Anda di halaman 1dari 18

INS1I1U1 LNDIDIkAN GUkU

kAMUS 1LMLNGGCNG I8kAnIM ICnCk


8AnkU
8AulAP 8ln1l !AlLAnl
840923016636
kLl kuC !A! AM8lLAn MLl 2011
LnululkAn nLCA8A 8AnCSA
LnS?A8AP n SALuAP 8ln1l
ClRl-ClRl PFHltAAt
ltSAt 0At wAR6A
KF ARAH
PFHFtTuKAt tF6ARA
At6SA
LM8LN1UkAN NLGAkA 8ANGSA
bermu|a dar| ent|t| yang pa||ng
asas |a|tu d|r| INSAN seterusnya
membentuk masyarakat dan
negara
emb|naan d|r| |nsan ada|ah agenda utama
kera[aan
end|d|kan d| Ma|ays|a berpaks|kan IALSAIAn
LNDIDIkAN kL8ANGSAAN yang d|c|pta dan
d|tambah ba|k dar| masa ke semasa
me|ambangkan bahawa MLM8INA INSAN
ada|ah ter|etak d| atas bahu para guru
" Modo/ inson yonq berkuo/iti odo/oh sotu kemestioon
bukon /oqi sotu kemewohon Pendidikon don /otihon
kemohiron berkuo/iti yonq berteruson juqo okon
memostikon modo/ inson neqoro keko/ re/evon denqon
kehendok industri don posoron serto mompu berdepon
denqon coboron don suosono persoinqon
ontorobonqso yonq semokin meninqkot"
A8 Datuk Ser| Abdu||ah n[ Ahmad 8adaw|
(erutusan nar| eker[a 1 Me| 2006)
Sumber I
LM8INAAN INSAN yang tepat dan
betu| akan membantu sesebuah
negara me|ah|rkan masyarakat yang
dapat memast|kan ke[ayaan masa
depan negara tersebut
IkIIkI LM8INAAN INSAN
8ukan sekadar mempunya| ||mu pengetahuan da|am
pe|baga| b|dang mencakup| aspek per|bad| serta
akh|ak t|ngg| yang per|u ada pada seseorang
Mempunya| [at| d|r| yang kukuh berketeramp||an
berkeper|bad|aan mu||a berpengetahuan dan
berkemah|ran t|ngg|
8erkemampuan berf|k|r secara kreat|f
8erkemah|ran menye|esa|kan masa|ah dan
berkeupayaan menc|pta pe|uangpe|uang baru
Da|am konteks saranan 1un Datuk Ser| Abdu||ah
Ahmad 8adaw| untuk mendapatkan manus|a
atau |nsan yang berkua||t| pend|d|kan dan |at|han
hendak|ah d|ber|kan secara berterusan
Ik [uga ada men[e|askan untuk menekankan
pembangunan ILkI untuk menghas||kan |nsan
yang mempunya| kepercayaan yang benar
mantap patr|ot|k menc|nta| ||mu dan dapat
mengawa| emos| dengan b|[ak
LM8INAAN INSAN Insan yang
se|mbang dar| seg| ILMU kCnANI
dan kLMAnIkAN
LM8INAAN WAkGA
Asas emblnaan Warga berpakslkan 3 aspek
uLama ke arah pembenLukan negara bangsa
kLWA8CAnLCA8AAn
luLCLCCl nLCA8A
A18lC1lSML
kerohanlan
llmu
kemahlran
kLWAkGANLGAkAAN
kAMuS uLWAn ( 20071801)
perlhal warganegara kerakyaLan sesebuah negara
kAMuS 8LSA8 8APASA MLLA?u ( Zalnal Abldln 2003 )
kerakyaLan rupa bangsa bangsa seseorang
kAMuS AM (CrescenL news kL 1998 )
keanggoLaan aLau kerakyaLan sesuaLu negra slfaL
( hak kewa[lpan) warganegara
A1kIC1ISML
kAMuS uLWAn 2007
erasaan clnLa yang kuaL Lerhadap Lanah alr
Slkap paLrloLlk perlu dlsemal se[ak kanakkanak
endldlkan merupakan agen yang penLlng
dalam penyemalan perasaan lnl
luLCLCCl nLCA8A
ldeologl yang dldukung oleh negara Malaysla lalah
uLMCk8ASl 8L8A8LlMLn
8A!A 8L8L8LLM8ACAAn merupakan pemerlnLah LerLlnggl
negara dan mempunyal kedaulaLan bagl men[amln naslb
bangsa Melayu
ACAMA lSLAM adalah agama rasml negara dan pada masa
yang sama kaum laln bebas mengamalkan agama dan budaya
maslngmaslng
L8LLM8ACAAn MALA?SlA merupakan sumber
perundangan
LM8INAAN WAkGA
Warga yang peka Lerhadap LunLuLan
semangaL kebangsaan paLrloLlsme
dan ldeologl negara berpakslkan
kepada kemanLapan rohanl llmu yang
benar dan Lenaga ker[a mahlr
kLSlMuLAn
Mewu[udkan Negara 8angsa
bukan|ah sesuatu yang mudah d||akukan
kerana 8ANGSA bukan|ah sesuatu yang
d|c|pta me|a|u| perundangan sepert|
kewarganegaraan tetap| sesuatu
yang d| hubungka|tkan dengan se[arah dan
hubungan darah sesuatu bangsa
LM8INAAN NLGAkA 8ANGSA ada|ah
agenda kera[aan bag| menyatupadukan
rakyatnya yang berb||ang kaum dan
mampu h|dup da|am kepe|baga|an
budaya Iusteru untuk mencapa|
saranan kera[aan |n| maka 8angsa
Ma|ays|a mendokong S kUkUN
NLGAkA yang men[ad| teras kepada
pembentukan negara
kLSlMuLAn
8u!ukAn
8uku endldlkan negara 8angsa Malaysla lSPAk
SAA1 2010
hLLp//kulanzsallehblogspoLcom/2010/01/pemblnaa
nnegarabangsase[a[ardenganhLml
hLLp//rmf7wordpresscom/2010/01/06/pemblnaan
negarabangsa/
$

Anda mungkin juga menyukai