Bahagian B Jawab semua soalan pada bahagian ini 1) (a) Tuliskan nilai bagi setiap imbuhan berikut: Imbuhan

Tera nano Giga mikro senti Nilai Simbol T n G m c [ 2 markah] (b) Tuliskan kuantiti fizik berikut menggunakan imbuhan yang telah dinyatakan (i) Panjang gelombang cahaya = 0.00000055 m = . nm (ii) Frekuensi gelombang radio = 91 000 000 Hz = . MHz [ 2 markah ] (c) Nyatakan setiap kuantiti fizik yang berikut sama ada kuantiti skalar ataupun kuantiti vektor (i) (ii) (iii) Daya Arus elektrik Momentum [ 3 markah ]

2)

Rajah menunjukkan angkup vernier yang digunakan untuk mengukur panjang sekeping mozek.

(a) (i) Namakan bahagian yang berlabel X

[ 1 markah ] (ii) Apakah fungsi X?

[ 1 markah ] (b) Bagaimanakah cara untuk meningkatkan kejituan bacaan?

[ 1 markah ] (c) (i) Berapakah panjang mozek tersebut?

[ 1 markah ]

(ii)

Jika mozek itu berbentuk segi empat sama, berapa keping mozek yang diperlukan untuk sebuah bilik dengan keluasan 240 m2?

[ 2 markah ]

3)

Rajah di bawah menunjukkan graf halaju-masa untuk 80 saat pertama pergerakan sebuah van.

(a) Semasa pergerakan tersebut, terangkan apakah yang berlaku pada : (i) Laju van

[ 1 markah] (ii) Pecutan van

 [ 1 markah ] (b) Kira pecutan van tersebut pada 30 saat pertama

[ 2 markah ] (c) Tentukan jarak apabila van bergerak dengan laju seragam

[ 2 markah ] (d) Van mengalami nyahpecutan seragam sehingga berhenti dari t=80 s sehingga t=100 s. Cari jarak yang telah dilalui oleh van untuk 20 saat yang terakhir.

[ 2 markah ] 4) Rajah 4 menunjukkan sebuah trak sedang menunda sebuah kereta dengan menggunakan kabel. Kabel itu adalah pada sudut 600 dari ufuk. Daya, F, pada kabel adalah 1500 N.

(a) Apakah yang dimaksudkan dengan daya?

[ 1 markah ]

(b) Dalam Rajah diatas, lukiskan komponen ufuk, Fx, dan komponen tegak, Fy untuk F. Dalam lukisan anda tunjukkan arah Fx dan Fy [ 2 markah ] (c) Hitung magnitud komponen ufuk Fx

[ 2 markah ] (c) Apakah kesan komponen daya, Fx dan Fy kepada kereta yang ditunda itu? (i) (ii) Fx Fy [ 2 markah ]

Bahagian C 1. Rajah 1.1 menunjukkan seorang lelaki sedang menolak seekor lembu. Rajah 1.2 menunjukkan orang yang sama sedang menolak seekor anak lembu. Jisim kedua-dua binatang itu adalah berbeza dan orang itu menyedari bahawa adalah lebih mudah untuk menolak seekor anak lembu berbanding dengan seekor lembu

(a) (i) Apakah yang dimaksudkan dengan jisim? [ 1 markah ]

(ii)

Menggunakan Rajah 1.1 dan Rajah 1.2, bandingkan kesukaran untuk menggerakkan lembu dan anak lembu tersebut. Kaitkan dengan jisim lembu dan jisim anak lembu dengan aras kesukaran untuk menggerakkan atau kesukaran kedua binatang itu untuk berubah arah apabila mereka sedang berlari, buat satu kesimpulan untuk konsep fizik yang berkaitan. [ 5 markah ]

(iii)

Namakan prinsip fizik yang boleh menerangkan situasi diatas. [ 1 markah ]

(b) Di atas satu padang terbuka, seorang budak lelaki dikejar oleh seekor lembu liar. Cadangkan bagaimana kaedah budak itu patut berlari supaya beliau selamat dari ancaman lembu liar itu. [ 3 markah ]

(c) Rajah 1.3 menunjukkan hentakan cerucuk yang digunakan dalam pembinaan (i) Terangkan bagaimana tukul cerucuk itu boleh menanam cerucuk itu kedalam tanah. [ 6 markah ]

(ii)

Nyatakan perubahan yang perlu dibuat pada perkara di bawah ini supaya hentakan cerucuk itu lebih jauh ke dalam tanah. Jisim tukul itu Ketinggian tukul itu [ 4 markah ]