Anda di halaman 1dari 20

PANDUAN PENGHAKIMAN

(Panduan Untuk Taklimat Kepada Hakim) 1. PENDAHULUAN Dalam Pesta Pantun ini hakim memainkan peranan yang sangat penting. Bagi para peserta, hakim ialah orang yang arif dan faham secara mendalam mengenai pantun dan perkara-perkara yang berkait dengan puisi lama ini. Hakim juga mestilah sekurang-kurangnya dapat membezakan antara pantun yang baik dengan pantun yang kurang baik hanya melalui pandengaran secara lisan dan spontan serta pemerhatian mereka terhadap pemantun berkenaan. Walau bagaimanapun, hakim mestilah adil, objektif dan tidak mendatangkan keraguan kepada sesiapa pun. Keputusan hakim yang muktamad tidak boleh dijadikan alasan untuk melaksanakan tugas ini tanpa komitmen dan rasa tanggungjawab.

2.

JENIS PANTUN Hanya pantun empat kerat sahaja diterima, dua baris pertama sebagai pembayang maksud dan dua baris seterusnya untuk maksud. Pantun yang dijual mesti merupakan soalan dan pantun yang dibeli pula merupakan pantun yang menjawab soalan. Pantun. yang dianggap paling baik terutama dalam konteks pesta ini ialah pantun yang mempunyai ciri-ciri berikut : Rima awal , tengah dan akhir bait mestilah abab. Suku kata pada setiap baris seelok-eloknya antara 8 -12 (Iebih kurang 4 patah perkataan yang bersuku kata 2 atau 3) Pembayang maksud mesti dipetik daripada keindahan alam semula jadi termasuk karenah hati budi manusia. Pantun yang mengutamakan suasana, iklim dan kebudayaan Malaysia adalah ditekankan. Walau bagaimanapun, hal ini tidak bermakna bahawa pantun-pantun yang baik mesti mempunyai unsur-unsur lama dan bertradisi. Unsur-unsur kemajuan, perkembangan ilmu dan budaya semasa dan mutakhir yang disisipkan ke dalam pantun hingga menggambarkan bahawa pantun itu dapat dipengaruhi oleh kemodenan isi tetapi dapat bertahan dari segi bentuk dan formatadalah sangat digalakkan. Pantun-pantun sebegini juga dianggap baik dan sangat sesuai.

3.

PEMARKAHAN Menghakimi perkara-perkara di atas tidak begitu sukar kerana agak objektif. Berdasarkan pengalaman, kesukaran menilai akan timbul apabila hakim berhadapan dengan beberapa perkara yang lain daripada di atas itu. Oleh itu, sedikit panduan tambahan adalah difikirkan wajar untuk tatapan serta pertimbangan hakim-hakim dalam pelbagai peringkat pertandingan. Pantun yang dipersembahkan dengan nada dan intonasi yang berirama sederhana tetapi dapat menimbulkan mood pantun yang dicipta itu dan bersesuaian pula dengan isi yang hendak disampaikan wajar mendapat markah persembahan yang tinggi. Sebaliknya jika si penjual atau si pembeli tergagap-gagap dan teragak-agak sehingga kelihatan cacat dan cela pantunnya maka markah persembahan haruslah dikurangkan. Seperti yang dinyatakan tadi, setiap pantun yang dijual mestilah mempunyai SATU soalan yang jelas. Jualan pantun yang merupakan penyataan dan bukan rnerupakan soalan tidak diterima dan perlu dikurangkan markah isi. Pantun yang mempunyai dua soalan akan dikurangkan markah isi, manakala si pembeli perlu menjawab satu sahaja daripada soalan yang dikemukakan . Pantun jualan yang tidak mengikut tema tidak akan diberi sebarang markah isi. Walau bagaimanapun, si pembeli yang menjawab soalan pantun itu diberi markah seperti biasa. Pantun yang dibeli mestilah menjawab soalan yang dikemukakan dalam setiap pusingan Jawapan yang tidak tepat akan dikurangkan markah isi tetapi pantun 'pelarian' yang jelas menunjukkan sikap tidak ingin berfikir atau kecewa tidak akan mendapat sebarang markah isi. Bahasa Me!ayu baku mesti digunakan dalam semua aspek seperti sebutan, tatabahasa, struktur ayat dan kosa kata. Markah bahasa akan dikurangkan sekiranya tidak menggunakan bahasa Melayu baku. Memilih perbendaharaan kata yang mempunyai nilai estatik yang tinggi untuk menunjukkan penciptaan pantun yang matang dan bermutu adalah digalakkan. Pantun yang mempunyai unsur-unsur aliterasi dan asonansi perlu diberikan ganjaran markah yang sewajarnya. Sekiranya si pembeli dapat membeli pantun yang kurang jelas maksudnya dengan penuh bijaksana (witty) menggunakan kiasan dan sindiran layak mendapat markah yang sewajamya. Semasa membeli pantun, kecekapan individu adalah diutamakan.Perbincangan dan sebarang bentuk bantuan antara ahli kumpulan tidak dibenarkan. Jika keadaan ini berlaku, tiada sebarang markah isi dan bahasa. Pemantun dikehendaki membeli pantun dalam masa 60 saat. Sekiranya pemantun tidak dapat membeli dalam masa yang ditetapkan, tiada sebarang markah.

4.

PERTIMBANGAN DAN WAJARAN Semua pemarkahan adalah sulit dan para hakim mempunyai pertimbangan yang muktamad. Jawatankuasa Induk Pesta Pantun menyerahkan penilaian pertandingan pantun kepada hakim-hakim dengan kreativiti dan BUDI BICARA mereka masingmasing. Kadar pemarkahan ialah:

BIDANG ISI BAHASA PERSEMBAHAN

MARKAH 10 10 5

P1:

Kain belacu pembungkus permata, disimpan bersama tebu sekerat; Anak dan cucu orang berharta, Mengapakah si tua dibiar melarat. Pohon kemboja pohon mengkuang, ditanam berjajar si gadis sunti; Pahlawan berjasa di medan juang, sumbangan pelajar apakah bukti. Burung kedidi hinggap di dahan, turun ke tanah di pinggir kota; Bergoyang budi runtutan kemajuan, musnahkah maruah kerana harta

Tema: masyarakat penyayang

P2:

Tema: patriotisme

P3:

Tema: bebas

Contoh pantun yang tidak diterima: Seuncang butang di atas kerusi, pari-pari di lnderaloka; Bulan dan bintang menjadi saksi, janji dimungkiri teruna dan dara. (tidak menyoal, pembayang maksud tiada pertalian idea.)

Pohon jelutung tinggi menjulang, (pantun berkias) pohon berangan di rimbun lalang; Apakah untung apakah malang, burung di tangan disambar helang. Daun budi ukiran pendeta, ukiran tercipta di tengah rumah; Musnahkah budi kerana cinta, punahkah cinta kerana fitnah. (mengandungi dua soalan)

Tumbuh melata pohon angsana, (soalan berbentuk kuiz) rumpun rendang dipandang cantik; Saudara terkenal bijak laksana, berapakah dalam lautan Atlantik Mat Rock lepak di Dataran Merdeka, Tunggu awek tapi tak datang; Gua dah cakap lu tak caya, Ngapa nak tunggu orang tak cayang Dua tiga kucing berlari, mana nak sama si kucing belang; Buka tv Malaysia Hari Ini, semoga anda ceria cemerIang. (pantun tercemar)

(pantun ciplak/plagiat)

Kopi di cawan masih berwap, minuman teruna bersopan santun; Pertanyaan tuan mudah dijawab, jumpalah saya selepas berpantun. Contoh pantun yang sempuma: Burung melayang di Kota Tampin, kota terpenciI di hujung desa; Masyarakat penyayang wawasan pemimpin, mengapakah si kecil masih diseksa. Pohon kemboja di pinggir desa, rimbun daunnya hiasan taman; Si kecil tak berdosa masih diseksa, kerana manusia berhati haiwan.

(pantun pelarian)

PANDUAN UNTUK PEMANTUN 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Bukan pantun jual Pembayang maksud tiada pertalian gambaran Dua soalan dalam satu pantun Lari/tidak menepati tema Tidak baku - sebutan kosa kata Pantun jual berbentuk kuiz Pantun jawapan pelarian Perbincangan Tergagap/tersekat-sekat Pantun ciplak: pembayang dan maksud Pantun tercemar - tolak semua markah isi - tolak markah bahasa - tolak markah isi - tolak markah isi - tolak 2 markah bahasa - tolak 4 markah bahasa - tolak semua markah isi - tolak semua markah isi - tolak semua markah isi dan bahasa - tolak 2 markah persembahan - tolak 20 markah bahasa ciplak sebaris tolak 10 markah bahasa - tolak semua markah bahasa

11.

(HAKIM PERTAMA - ISI : 8/20 MARKAH) PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH Nama Peserta Sekolah Pertandingan Nama Hakim PUSINGAN PERTAMA Jualan Pantun (a) Ketepatan Soalan (8 Markah) Belian Pantun (b) Ketepatan Belian (8 markah) (a) = (b) = PUSINGAN KEDUA Jualan Pantun (a) Ketepatan Soalan (8 markah) Belian Pantun (b) Ketepatan Belian (8 markah) (a) = (b) = PUSINGAN KETIGA Jualan Pantun (a) Ketepatan Soalan (8 Markah) Belian Pantun (b) Ketepatan Belian (8 markah) (a) = (b) = Untuk Perhatian Hakim Pertama
ketepatan sealan/jawapam Jelas/sesuai dengan tema ( 8 markah ) (a) Satu soalan yang jelas. Jika lebih daripada satu soalan dan soalan itu pula berupa penyataan dan bukan soalan, markah tidak diberikan. (b) Jualan pantun yang terkeluar daripada tema yang ditetapkan tidak mendapat markah (c) Jawapan yang merupakan pelarian yakni tidak menjawab soalan, tidak diberikan markah. (d} Jawapan bagi soalan tanpa diberikan markah (seperti dalam a, b, danc)di atas wajarlah diberikan antara 4 8 markah mengikut budi bicara.

: : : :

Jumlah (a) + (b)

Jumlah (a) + (b)

Jumlah (a) + (b)

JUMLAH PUNGUTAN MARKAH

(HAKIM KEDUA - ISI : 12/20 MARKAH) PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH

: : : :

PUSINGAN PERTAMA Jualan Pantun (a) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) Belian Pantun (b) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KEDUA Jualan Pantun (a) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) Belian Pantun (b) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KETIGA Jualan Pantun (a) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) Belian Pantun (b) Padat/Jitu Nilai susila (8 Markah) (4 Markah) (a) = (b) = Untuk Perhatian Hakim Kedua
Padat & Jitu ( 8 markah ) (a) Pemilihan kosa kata yang indah dan tiada kesalahan bahasa. (b) Susunan kata yang betul Bernilai Susila (a) Pantun boleh dijadikan panduan/pedoman dalam kehidupan seharian

Jumlah (a) + (b)

Jumlah (a) + (b)

Jumlah (a) + (b)

JUMLAH PUNGUTAN MARKAH

(HAKIM KETIGA - BAHASA : 10/20 MARKAH) PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH

Nama Peserta Sekolah Pertandingan Nama Hakim

: : : : PUSINGAN PERTAMA

Jualan Pantun (a) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah)

Belian Pantun (b) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KEDUA

Jumlah (a) + (b)

Jualan Pantun (a) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah)

Belian Pantun (b) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KETIGA

Jumlah (a) + (b)

Jualan Pantun (a) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah)

Belian Pantun (b) Pola Rima Suku Kata (5 Markah) (5 Markah) (a) = (b) =

Jumlah (a) + (b)

Untuk Perhatian Hakim Ketiga Pola Rima (5 Markah) / Suku Kata Dalam Baris (5 Markah)
(a) Rima di hujung baris (2 markah), di tengah baris ( 2 markah ) dan di pangkal baris (1 markah)

JUMLAH PUNGUTAN MARKAH

(b) Suku kata dalam baris antara 8 - 12 ( 5 markah)

Tandatangan Hakim:

(HAKIM KEEMPAT - BAHASA : 10/20 MARKAH) PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH Nama Peserta Sekolah Pertandingan Nama Hakim PUSINGAN PERTAMA Jualan Pantun (a) Pembayang Pemilihan Maksud Kata (5 Markah) (5 Markah) Belian Pantun (b) Pembayang Pemilihan Maksud Kata (5 Markah) (5 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KEDUA Jualan Pantun (a) Pembayang Pemilihan Maksud Kata (5 Markah) (5 Markah) Belian Pantun (b) Pembayang Pemilihan Maksud Kata (5 Markah) (5 Markah) (a) = (b) = PUSINGAN KETIGA Jualan Pantun (a) Pembayang Pemilihan Maksud Kata (5 Markah) (5 Markah) : : : :

Jumlah (a) + (b)

Jumlah (a) + (b)

Pembayang Maksud (5 Markah)

Pemilihan Kata (5 Markah) (a) = (b) =

Jumlah (a) + (b)

Untuk Perhatian Hakim Keempat


Pembayang maksud ( 5 markah ) / Pemilihan kata ( 5 markah ) (a) Terdapat kesinambungan / hubungan antara baris 1 & 2 -

JUMLAH PUNGUTAN MARKAH

(2 markah) (Hubungan keindahan unsur alam & karenah hati manusia) (b) Kesesuaian antara 2 baris pembayang dan maksud (3 markah) (e) Pemilihan Kata : Dipetik daripada keindahan alam & karenah hati manusia. (3 markah ) d) Sebutan baku dan kejelasan sebutan (2 markah )

Tandatangan Hakim:

(HAKIM KELIMA PERSEMBAHAN : 10 MARKAH) PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH Nama Peserta Sekolah Pertandingan Nama Hakim PUSINGAN PERTAMA Jualan Pantun (a) : : : :

Belian Pantun (b)


Gerak Geri (4 markah) Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah) Jumlah (a) + (b)

Gerak Geri (4 markah)

Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah)

PUSINGAN KEDUA Jualan Pantun (a)

Belian Pantun (b)


Gerak Geri (4 markah) Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah) Jumlah (a) + (b)

Gerak Geri (4 markah)

Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah)

PUSINGAN KETIGA Jualan Pantun (a)

Belian Pantun (b)


Gerak Geri (2 markah) Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah) Jumlah (a) + (b)

Gerak Geri (4 markah)

Intonasi & Kelancaran Jeda (2 markah) (4 markah)

Untuk Perhatian Hakim Kelima


Gerak Geri yang seimbang (4 markah) / Intonasi & Jeda (4 markah) & Kelancaran (2 markah) (a) Gerak geri tangan, jelingan dan senyuman seimbang dengan pantun (4 markah) (b) Intonasi : Nada pemisah antara pembayang dengan maksud Jeda : Nada / Hentian sebutan pada suku kata setiap baris (4 markah) (c) Kelancaran : Tanpa kegagapan & pengulangan (2 markah)

JUMLAH PUNGUTAN MARKAH

Tandatangan Hakim:

BORANG PEMARKAHAN PESTA PANTUN SEKOLAH-SEKOLAH RENDAH NAMA HAKIM: 1 2 3 4 5

PUSINGAN PESERTA SMK A. B. C. JUMLAH 1 2 3 JUMLAH

PUSINGAN

JUMLAH 1 PESERTA SMK 1. 2. 3. 2 3

JUMLAH

BORANG REKOD PENGIRAAN MARKAH NAMA SEKOLAH KELOMPOK Nama Pemantun A. B. C. Jumlah Pungutan Markah Hakim 1 Hakim 2 Hakim Hakim 3 4 Hakim 5 : : Jumlah Markah

NAMA SEKOLAH KELOMPOK Nama Pemantun 1. 2. 3. Jumlah Pungutan Markah PEMENANG PEMANTUN TERBAIK Hakim 1

: : Hakim Hakim Hakim Hakim 2 3 4 5 Jumlah Markah

: :

PANEL HAKIM 1. 2. 3. 4. 5.

TANDATANGAN

Anda mungkin juga menyukai