Anda di halaman 1dari 5

TUGAS 2 MNA NAMA NIM PRODI : PHELIPUS MERE : 1001036019 : P.

MATEMATIKA

SEMESTER : VI 1. Kontruksilah persamaan diferensial dari masalah-maslah berikut: a. Diketehui suatu kurva dibidang xy, koefisien arah(gradient) garis singgung kurva terebut disetiap titik (x,y) sama dengan lima kali jum;ah absis ordinatnya. =

= 5( + ) =5 +5 =4 + dengan p dan q suatu

b. Suatu parabola ditentukan rumusnya parabola ini. =4 +

konstanta(parameter). Tentukan persamaan diferensial orde dua dari berkas

= (4

= (4

+ )

= (4

= 2 (4 = 4 =
(

+ ) .4

+ ) .4 (4
)

+ )

= 2 (4
.

+ )

+ )

. 2 (4

+ )

. (4

+ )

c. Carilah persamaan diferensial dari suatu berkas lingkaran brjari-jari r dengan pusat (0,0). + =

http://www.usmcr010.blogspot.com http://www.ataromba.blogspot.com

2 +2

=0

Page 1

TUGAS 2 MNA + =0 + =

d. Suatu kurva ditentukan oleh kondisi awal bahwa jumlah antara perpotongan garis singgung(garis tangent) dengan sumbu-x dan perpotongan garis singgung dengan sumbu y selalu sama dengan 2.

Perpotongan terhadap sumbbu y => (x=0) = = 1 = 1= (0 1) 1 ( 1)

1=

1+ 1 1

1=

1+ 1

Perpotongan terhadap sumbu x => (y=0) 0 1= 1= 1= 1 1 1 1= ( 1) ( 1)

= 1 1

( 1) ( x1) =

= ( 1)

http://www.usmcr010.blogspot.com http://www.ataromba.blogspot.com

Page 2

TUGAS 2 MNA 1, 1 + 1 1 =2

e. Kecepatan berkembangbiak suatu bakteri per unit per kubik berbanding lurus dengan jumlah bakteri yang ada dalam unit kubik tersebut. ( )
( ) ( )

( )

ln ( ) = ( )= ( )=
( )

( )

( )

= .

( )

= = .

2. Pada sebuah kultur jaringan tertentu dikembangkan suatu jenis bakteri tertentu. Pada saat awal, bakteri yang dikembangbiakan sebanyak 10.000 bkteri. Jika laju pertumbuhan bakteri dalam kultur tersebut berbanding lurus dengan jumlah bakteri yang ada saat itu. Bagaimanakah model persamaan diferensial yang tepat untuk menggambarkan masalah ini. (0) = 10.000 ( )= 10000 = 10000 = = 10000 ( ) = 0.
( )

( )

= 0, = (0)
( )

= 10000

http://www.usmcr010.blogspot.com http://www.ataromba.blogspot.com

Page 3

TUGAS 2 MNA 3. ( ) . . 50 . . 100

7 : ( ) ( )

ln ( ) = ( )= = =

( ) = ( )

( ) +

+ .

100 =

(0) = 100 ( )= 0

= 100 = (0) = 7, = 50
( )

( )

50 = 100 ln = = 7 =

ln

0 exp(

( ) = 0 exp( ln . 1 1 ln ) 7 2

http://www.usmcr010.blogspot.com http://www.ataromba.blogspot.com

Page 4

TUGAS 2 MNA 1 2 ( ) 6 .

0 exp ln ( )= 0

4.

1 2

, =2

a. b. ( ) = .? ( )= 10
( )

10 :

=0

=5

( ) = 0, 0 = 10

16 = 10. a. 16 = 10

( ) = 0.

= 10 = 0 16 =2 , 10 1 16 . ln 2 10

0. exp

( ) = 0. exp

=>

0. exp ln ( )= 0 = 32,38

1 16 ln 2 10 16 10

. ln

b.

(5) = 10.

http://www.usmcr010.blogspot.com http://www.ataromba.blogspot.com

Page 5

Anda mungkin juga menyukai