1. Cermati teks berikut!

Problema kurang nafsu makan sering terjadi pada anak. Penyebab anak
kurang nafsu makan dan cara mengatasinya dapat dijelaskan secara pisikologis. Prilaku dalam
makanan timbul karena anak meniru atas apa yang dilakukan oleh anggota keluarga lainya.
anak yang tumbuh dalam lingkungan keluarga yang enggan makan, lantaran diet misalnnya, akan
mengembangkan perilaku enggan makan pula. Oleh karena itu kegiatan makan bagi seeorang anak
harus dibuat dalam suasana yang menyenangkan . Jangan ada unsur paksaan sehingga timbul kesan
saat makan menjadi sesuatu yang menjengkelkan atau bahkan merupakan hukuman.
Ide pokok paragraf tersebut adalah... (UN 2013)
A. Problema kurang nafsu makan pada anak
B. Perilaku anak yang kurang nafsu makan
C. Cara mengatasi kurang nafsu makan
D. Suasana makan yang menyenangkan
E. Jangan ada paksaan agar anak mau makan
Bacalah paragraf berikut ini dengan saksama untuk soal nomor 2 dan 3!
(1)Antara Indonesia dengan Malaysia sebetulnya terdapat situasi yang saling memerlukan dalam
soal TKI. (2) Di satu sisi, sebagai sebuah negara yang sedang giat-giatnya membangun, Malaysia
sangat membutuhkan tenaga kerja dari Indonesia. (3) Kebutuhan tenaga kerja tidak bisa dicukupi
oleh tenaga kerja yang ada di Malaysia. (4) Di sisi lain, angka pengangguran di Indonesia sendiri
tinggi sementara lapangan pekerjaan yang sedikit. (5) Sedikit demi sedikit TKI yang ke Malaysia,
kehidupanya menjadi sejahtera.
2. Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah... (UN 2013)
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
3. Kalimat utama paragraf tersebut adalah... (UN 2013)
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
C. Cermatilah teks berikut untuk soal nomor 4 dan 5 !
D. Potensi sumber daya alam Indonesia benar-benar melimpah-ruah, tetapi belum dimanfaatkan
dengan baik. Minyak, gas, dan mineral berserak di perairan Sumatra hingga Papua. Jumlah rakyat miskin
terus membengkak yang seharusnya dapat dibantu dengan kekayaan yang kita miliki. Data pada Badan
Penelitian dan Pengembangan ( Balitbang ) Departemen Energi dan Sumber Daya Mineral ( ESDM )
menunjukkan bukti tersebut. Jadi, kekayaan Indonesia belum di manfaatkan secara maksimal.
4. Kalimat simpulan teks tersebut adalah (UN 2014)
A. Indonesia kaya akan hasil laut.
B. Ironi rakyat miskin di tengah sumber daya alam yang melimpah.
C. Kekayaan alam Indonesia belum dimanfaatkan secara maksimal.
D. Melimpahnya sumber daya alam Indonesia.
E. Kekayaan alam Indonesia berserakan di mana-mana.
5. Tujuan penulis dalam teks tersebut adaslah supaya pemerintah (UN 2014)
A. Meningkatkan sumber daya alam Indonesia
B. Mengurangi kemiskinan yang terus meningkat
C. Meningkatkan kekayaan laut sebanyak-banyaknya
D. Memanfaatkan sumber daya alam secara maksimal
E. Meningkatkan kesejahteraan rakyat Indonesia
6. Bacalah kutipan berikut dengan saksama!
E. Menurut Umar Kayam, saat ia disekolah dasar ada keharusan untuk membaca dongengdongeng dan ada pelajaran bercerita di depan kelas dalam bahasa Belanda. Diakuinya pendidikan
Belanda dengan baik, teratur dan disiplin. Di kelas lima HIS, ia menguasai bahasa Belanda. Sehariharinya, bersama orang tuanya ia berbicara dalam bahasa jawa halus (kromo) campur Belanda. Bahasa
melayu bukan bahasa sehari-hari. Ia les bahasa melayu sore hari. Baru pada masa pendudukan tentara
Jepang, bahasa Indonesia diwajibkan secara intensif sebagia bahasa pengantar. Meski kelak ditulisnya
dalam novel para priyayi bahwa pada masa pendudukan tentara Jepang sangat represif dan menyakitkan
sekaligus mengerikan khususnya dibidang pelanggaran hak-hak asasi manusia secara semena-mena,
menurutnya, salah satu tindakan pemerintahan pendudukan Jepang yang dapat dinilai positif adalah
Jepang berjasa mengindonesiakan kita dalam waktu sekejap.
F.
G.
H.
I.
J.
K.
L. Keistimewaan tokoh berdasarkan biografi tersebut adalah... (UN 2013)

A.
B.
C.
D.
E.

Umar Kayam mampu membaca buku dongeng untuk diceritakaan di depan kelas
Umar Kayam selalu menata kehidupannya dengan baik, teratur, dan disiplin
Umar Kayam sehari-hari berbicara dalam bahasa jawa kromo daan bahasa Belanda
Umar Kayam sebagai orang Jawa menguasai bahasa Belanda sejak kelas V HIS
Pada masa pendudukan Jepang, Umar Kayam sudah menggunakan bahasa Indonesia
M.
Bacalah kutipan cerpen berikut untuk menjawab soal nomor 7 s.d 9
N. Saya akan mundur
O. lho, kok mundur?
P. Ya, habis apalagi, (1) Saya akan meletakkan jabatan karena saya tidak mampu lagi
menjabat sebagai pimpinan. (2) Biarlah orang yang lebih mampu menggantikan saya,
agar rakyat tidak sia-sia menyerahkan mandat. (3) Mulai detik ini juga saya mohon
dibebabskan dari tugas karena tidak berdaya lagi. (4) saya pamit supaya jangan terlalu
terlambat . (5) pejabat itu lalu mencopot lencana di dadanya dan meletakkannnya di
depan penyiar itu. (6) penyiar itu ternganga. (7) belum pernah ada kejadian itu di
televisi bahkan Indonesia. (8) Belum pernah ada pejabat yang salah merasa dirinya
salah.
7. Watak tokoh saya atau pejabat dalam kutipan tersebut adalah (UN 2014)
A. Sabar
B. Berani
C. Bijaksana
D. Takut
E. Lemah
8. Pendeskripsian watak tokoh saya atau pejabat seorang yang berterus terang mengakui
kekurangannya dalam kutipan novel tersebut adalah melalui (UN 2014)
A. Tingkah laku tokoh
C. Pikiran tokoh
E. Dialog antar tokoh
B. Suasana sekitar tokoh
D. Deskripsi fisik tokoh
9. Adanya latar tempat di stasiun televisi pada kutipan tersebut dibuktikan oleh nomor (UN 2014)
A. (1) dan (3)
C. (5) dan (7)
E. (6) dan (8)
B. (2) dan (4)
D. (5) dan (8)
F. Cermatilah tabel berikut ini untuk menjawab soal nomor 10 dan 11!
G.
A.
B.
C.
D.
E.
K
M
L
10. Pernyataan yang sesuai dengan isi tabel
adalah... (UN 2013)
A. Tahun 2006 jumlah korban luka berat
dan meninggal sama dengan jumlah
korban luka ringa
G.
H.
I.
J.
K.
B. Tahun 2007 jumlah korban meninggal
23
4
6
lebih sedikit dari pada tahun 2010 meski
jumlah kecelakaan sama
C.
Tahun 2009 dari 109 terjadi kecelakaan ,
M.
N.
O.
P.
Q.
korban luka berat tercatat paling kecil
19
9
1
dalam kurung waktu 5 tahun terakhir.
D. Tahun 2009 merupakan tahun yang
paling sedikit kasus kecelakaan tetapi
S.
T.
U.
V.
W.
paling besar jumlah korbannya.
15
7
8
E. Tahun 2010 dari 196 kejadian korban
luka berat lebih sedikit dari pada tahun
2009
Y.
Z.
AA.
AB.
AC.
11. Simpulan yang tepat dari isi tabel tersebut
10
4
3
adalah.... (UN 2013)
A. Kecelakaan kereta api banyak terjadi
pada tahun 2007 dalam rentang waktu
AE.
AF.
AG.
AH.
AI.
2006-2010.
19
9
7
B. Tahun 2006, korban kecelakaan kereta
api paling sedikit dibandingkan tahuntahun dalam rentang waktu 2006-2010.
AK.
C. Dalam kecelakaan kereta api Indonesia
selalu terdapat korban meninggal dunia.
D. Dalam kurung waktu 2006-2009 jumlah kejadian kecelakaan kereta api selalu menurun.
E. Dalam kecelakaan kereta api korban yang mengalami luka berat lebih banyak dari luka ringan.
A.
H.
Kutipan tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13.Bacalah dengan saksama!
I.
Prihatin kita setiap kali mendengar berita tentang tabung gas yang digunakan warga

masyarakat meledak. Insiden demi insiden terus terjadi.

J.
Akankah rentetan kejadian tersebut kita terima sebagai berita rutin biasa, tanpa kita
bisa melakukan sesuatu untuk mencegahnya? Tabung gas yang sering meledak umunya dari tipe 3 kg
dan berwarna hijau muda sehingga melahirkan sebutan tabung melon. Sebagian dari kita bergumam,
siapa ini yang mesti bertanggung jawab?
K.
Tentu dalam setiap musibah harus ada yang bertanggung jawab. Ini soal urgen karena
sekarang ini kita tidak tahu berapa banyak tabung gas yang sebenarnya tidak layak dipakai dan setiap
saat bisa meledak ketika digunakan.
L.
Urusan keselamatan penggunaan tabung ini mengandung urgensi dalam
penanganannya. Sebelum korban semakin banyak, perlu ada tindakan yang tegas terhadap siapa pun
yang bersalah dalam pembuatan tabung yang tidak memenuhi syarat dan terhadap pengoplos
pengisian tabung. Selain itu, sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman perlu diperluas.
Inspeksi,pencegahan dan penindakan itulah kuncinya.
12. Opini penulis tajuk rencana yang terdapat pada kutipan tersebut adalah. (UN 2013)
A. Adakan tindakan tegas terhadap petugas yang melakukan pengoplosan tabung gas.
B. Cari tahu siapa saja yang harus bertanggung jawab atas musibah meledaknya tabung gas tipe 3
kg.
C. Adakan ispeksi, pencegahan, dan penindakan atas mereka yang bersalah dalam masalah
tabung gas.
D. Selidiki beberapa banyak tabung gas yang tidak layak pakai dan mudah meledak.
E. Lakukan sosialisasi penggunaan tabung gas secara aman di perkampungan dan pedesaan.
13. Keberpihakan penulis tajuk pada kutipan tersebut adalah kepada. (UN 2013)
A. Pembuat tabung gas
B. Pengisi tabung gas
C. Korban ledakan tabung gas
D. Masyarakat pengguna tabung gas
E. Pemerintah pusat dan daerah
M. Cermatilah teks berikut untuk soal nomor 14 s.d 16
N.
(1)Instalasi listrik merupakan komponen sangat penting pada bangunan
rumah. (2) Sayangnya, keberadaan jaringan ini sering diabaikan penghuni rumah. (3)
Kondisi material instalasi listrik yang terpasang di dalam rumah ketika sudah
digunakan bertahun-tahun dapat menjadi rusak. (4) Bila kondisi itu dibiarkan,
akibatnya sangat fatal. (5) Terdapat 30% instalasi listrik yang sudah rusak di DKI
Jakarta.
14. Kalimat utama paragraf tersebut terletak pada kalimat nomor (UN 2014)
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
15. Kalimat yang menyatakan fakta dalam paragraf tersebut adalah kalimat nomor (UN 2014)
A. (1)
B. (2)
C. (3)
D. (4)
E. (5)
16. Arti kata instalasi dalam paragraf tersebut adalah (UN 2014)
A. Generator pembangkit listrik
D. Perangkat peralatan teknik
B. Mesin diesel di pabrik besar
E. Orang yang memasang listrik
C. Kabel untuk memasang listrik
F. Kutipan hikayat tersebut digunakan untuk menjawab soal nomor 17 dan 18. Bacalah
dengan cermat!
G.
Setelah baginda itu mendengar kata segala hulubalang itu yang demikian maka baginda
itupun tersenyum,maka baginda itu berseri-seri. Maka baginda menyipat paduka rendah baginda Syah
Borma Sakti, lalu diciptanya seraya menepuk pahanya baginda yang kiri. Maka dengan seketika
keluarlah asap kalam kabut itu. Maka di dalam asap itu keluarlah raja candra kedua itu. Maka tuan
puteri dan segala isi mahligai itupun terlalu melihat raja candra kedua itu terlalu hebat rupanya dan
sikapnya amat perkasa raja kedua itu. Maka raja candra kedua itupun sujud kepada baginda sembari
berdatang sembah. Demikian sembahnya, Ya Tuanku Syah Alam, apakah ada pekerjaan Duli Tuanku
memanggil patik kedua? maka titah baginda, hai saudaraku Ganta Sura dan Kilat Angkasa,pergilah
Tuan hamba kedua bunuh segala hulubalang yang tidak berbudi! Maka raja kedua pun lalu
menyembah,lalu turun dari mahligai itu.
17. Kemustahilan yang terdapat dalam kutipan hikayat sastra melayu klasik tersebut adalah...... (UN
2013)
A. Keluar asap kalam setelah menepuk paha dan di dalam asap ada dua orang raja candra
B. Kedua raja candra terlalu hebat rupanya dan sikapnya amat gagah perkasa
C. Raja candra sujud kepada baginda dan menyembah dengan takzim
D. Membunuh semua hulubang yang tidak berbudi atas perintah raja.
E. Raja tersenyum dan wajahnya berseri-seri setelah mendengar laporan hulubang
H.
I.
J.

K.
18. Nilai moral yang terdapat dalam penggalan hikayat tersebut adalah..... (UN 2013)
A. Membunuh orang-orang yang berkhianat.
B. Tampil di depan raja dengan perkasa.
C. Tidak menghanturkan sembah kepada raja.
D. Menerima segala laporan dengan tersenyum.
E. Memanggil orang dengan menepuk paha.
L. Cermati puisi berikut untuk menjawab soal nomor 19 s.d 21 !
M. Taman
N.
Taman punya kita berdua
O.
Tak lebar lebar, luas, kecil saja
P.
Satu tak kehilangan lain dalamnya
Q.
Bagi kau dan aku cukuplah
R.
S.
Taman kembang tak berpuluh warna
T.
Padang rumputnya tak berbanding permadani
U.
Halus lembut dipijak kaki
V.
Bagi kita itu bukan halangan
W.
X.
Karena
Y.
Dalam taman punya berdua
Z.
Kau kembang, aku kumbang
AA. Aku kumbang, kau kembang
AB. Kecil penuh surya taman kita
AC. Tempat merenggut dari dunia dan manusia
19. Puisi tersebut menggambarkan suasana (UN 2014)
A. Sedih
B. Romantis
C. Tenang
D. Sepi
E. Kecewa
20. Makna lambang Taman dalam puisi tersebut adalah (UN 2014)
A. Kebahagiaan hidup
C. Keindahan alam
E. Kekasih hati
B. Kesenangan diri
D. Rumah tangga
21. Maksud dua larik terakhir puisi tersebut adalah (UN 2014)
A. Matahari menyinari alam dan membahagiaan.
B. Kebahagiaan sepasang kekasih dalam taman.
C. Kehidupan dua kekasih yang tidak terpisahkan.
D. Rumah yang sederhana, tetapi penuh dengan kebahagiaan.
E. Rumah adalah tempat bersembunyi pada malam hari.
22. Bacalah kutipan cerpen berikut dengan cermat!
23.
Telah dua hari Bachtiar menginap dirumah ku. Fatimah, istriku, dan mertuaku menyambutnya
dengan ramah. Mereka menganggap Bachtiar sebagai sanak famili. Apalagi Bachtiar masih sesuku
denganku. Kloplah rasanya.
24.
( Ing. Afandi syaiful )
25. Keterkaitan nilai budaya dengan kehidupan sehari-hari dalam kutipan tersebut adalah... (UN
2013)
A. Menginap di rumah teman yang berasal dari satu daerah.
B. Kedatanggan teman dari satu daerah dianggap kedatangan keluarga dekat.
C. Seorang istri mmenyambut baik kedatangan sahabat suaminnya.
D. Seorang mertua menyambut hangat kedatangan sahabat menantunya.
E. Teman sesuku disambut dengan akrab bila bertemu di perantauan .
23. Cermati puisi berikut!
26. Bintang
27. Cita-citaku setinggi melangit k
28. Ku gapai tangan tak sampai
29. Kukaitkan galah ku patah
30. Namun, kau selalu berkilau
31. Mataku silau tak berkedip
32. Berhentikan kilaumu sebelum kuraih
33. Oh, tuhan tegarkan dan kuatkan aku
34. ...............
35. Amin
36. (oleh ans)
37.
38.

39.
40. Majas yang tepat untuk melengkapi lirik yang rumpang dalam puisi tersebut adalah.... (UN 2013)
A. Malam begitu indah
D. Pasti hidupku akan bahagia
B. Agar kilaunya tidak tengelam
E. Semua itu ciptaan tuhan
C. Adakah yang dapat membantuku
F.
24. Cermati puisi berikut !
G. Belajar Mengetik Sepuluh Jari
H.
I. Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit
J. Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit
Langit
K. Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit
Langit
L. Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit Langit
Langit
M. H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H H
HH
N. U u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u u
O. J j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j j
P. A a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a a
Q. N n n n n n n n n n n n n nnn aku kebasahan, aku kedinginan n n n n n n
R. Ciri yang menonjol dalam puisi kontemporer tersebut adalah (UN 2014)
A. Bunyi dan symbol-simbol
D. Unsure bunyi dan symbol-simbol
B. Indiom-indiom dan tipografi
E. Ungkapan dan tipografi
C. Pengulangan kata dan visual huruf
25. Cermatilah pantun berikut !
26. Pergi berlibur ke pantai
27. Pulangnya naik odongodong
28. Jadilah anak yang pandai
29.
30.
31. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah (UN 2014)
A. Jangan selalu tolong-menolong
D. Jangan bicara omong kosong
B. Perangai baik dan tidak sombong
E. Punya otak janganlah bolong
C. Punya teman suka menolong
32. Bacalah gurindam berikut dengan saksama !
33. Di mana tahu salah diri
34. Jika tidak orang lain yang berperi
35. Maksud isi gurindam tersebut adalah (UN 2014)
A. Orang yang selalu menyalahkan orang lain.
B. Menimpahkan kesalahan diri sendiri pada orang lain.
C. Kebiasaan manusia yang saling menyelahkan.
D. Orang yang mau memaafkan kesalahan orang lain.
E. Kesalahan diri hanya diketahui melalui orang lain.
36. Cermati paragraf deskripsi berikut!
37.
Kali kecil didepan rumah temanku terlihat sangat kotor. Warna airnya hitam pekat dan berminyak.
Di pinggir kali, tampak pula tumpukan sampah yang umumnya berupa kantong plastik dan botol
plastik bekas. Kotoran-kotoran itu terlihat menghambat lajunya air mengalir atua membuat air
tergenang....
38. Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... (UN 2013)
A. Dari genangan air itu, tercium bau busuk yang menyengat hidung.
B. Ini kesalahan warga setempat yang membuang sampah sembarangan.
C. Kalau di biarkan tentunya banjir akan melanda wilayah itu dimusim hujan.
D. Di sinilah perlunya pengadaan petugas kebersihan yang senantiasa bertugas.
E. Dalam hal ini, bila terjadi banjir, tidak ada yang dapat disalahkan.
39. Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
40. Pendidikan adalah salah satu faktor penentu maju mundurnya suatu bangsa. Namun fakta
dilapangan menunjukan pendidikan di Indonesia sangat mahal... hal ini menyebabkan banyak anak usia
sekolah SD hingga SMA putus sekolah. Biaya pendidikan yang mahal diperkirakan menjadi sebab
tinngginya angka putus sekolah.
41. Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah... (UN 2013)
A. Masyarakat yang kurang mampu tidak dapat menjangkau mahalnya biaya pendidikan itu.
B. Apalagi untuk masuk keperguruan tinggi yang diunggulkan masyarakat.

C. Di perlukannya uang ratusan juta rupiah untuk masuk ke fakultas kedokteran.

D. Masyarakat yang kurang mampu tidak mungkin dapat menguliahkan anaknya diperguruan
tinggi,
E. Sudah menjadi rahasia umum, fakultas kedokteran adalah fakultas termahal saat ini.
42. Bacalah silogisme berikut dengan cermat!
43. PU : Semua peserta Ujian Nasional harus memiliki kartu legitimasi.
44. PK : Ahmad Satria peserta Ujian Nasional.
45. K : Ahmad Satria harus memiliki kartu legitimasi.
46. Entimem yang tepat berdasarkan silogisme tersebut adalah (UN 2014)
A. Ahmad Satria peserta yang harus ikut mengerjakan soal Ujian Nasional.
B. Peserta Ujian Nasional akan mengerjakan soal ujian seperti Ahmad Satria.
C. Ahmad Satria harus memiliki kartu legitimasi karena ia peserta Ujian Nasional.
D. Ahmad Satria adalah peserta Ujian Nasional karena memiliki kartu legitimasi.
E. Semua peserta yang memiliki kartu legitimasi akan mengikuti ujian.
47. Cermatilah ilustrasi berikut !
48. OSIS SMAN 18 akan mengadakan pentas seni, Sabt, 11 Oktober 2013. Acara dilaksanakan pada
pukul 08.00-12.00, bertempat di Aula SMAN 18.
49. Penulisan pemerian surat undangan sesuai ilustrasi tersebut adalah (UN 2014)
A. Hari / Tanggal :Sabtu, 11 Oktober 2013
50.
Pukul
:08.00 12.00
51.
Tempat :Aula SMAN 18
A. Hari / Tanggal :Sabtu, 11 Oktober 2013
52.
Pukul
:08.00 12.00
53.
tempat :aula SMAN 18
A. hari, tanggal :Sabtu, 11 Oktober 2013
54.
pukul
:08.00 12.00
55.
tempat
:Aula SMAN 18
A. Hari / Tanggal :Sabtu, 11 Oktober 2013
56.
Pukul
:08.00 12.00
57.
Tempat :Aula SMAN 18
A. Hari , Tanggal :Sabtu, 11 Oktober 2013
58.
Pukul
:08.00 12.00
59.
Tempat :Aula SMAN 18
60. Cermati kalimat berikut!
61. Demikian surat lamaran ini saya sampaikan kepada bapak,sebelum dan sesudahnnya diucapkan
terima kasih.
62. Perbaikan kalimat penutup surat lamaran pekerjaan terrsebut yang tepat adalah... (UN 2013)
A. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatian bapak, saya mengucapkan terima kasih.
B. Demikianlah surat ini. Atas bantuan bapak saya mengucapkan terima kasih banyak.
C. Demikian surat lamaran saya. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.
D. Demikianlah, atas perhatian bapak saya ucapkan banyak terima kasih.
E. Saya berharap bapak menerima saya. Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.
63. Cermati judul karangan berikut!
64.
Membaca adalah kegiatan yang dapat menambah wawasan kita, unuk itu bacalah
karangan pengaruh membaca bagi kesehatan jiwa dan raga
65. Penulisan judul karangan dalam kalimat tersebut tidak tepat, perbaikannya adalah... (UN 2013)
A. Pengaruh Membaca Bagi Kesehatan Jiwa Dan Raga.
B. Pengaruh Membaca bagi Kesehatan Jiwa dan Raga.
C. Pengaruh membaca bagi Kesehatan jiwa Dan raga.
D. Pengaruh Membaca bagi Kesehatan jiwa dan Raga.
E. Pengaruh membaca bagi kesehatan jiwa dan raga.
66. Cermati topik karya ilmiah berikut!
67.
Topik karya ilmiah: pengaruh sarapan pagi terhadap kesehatan Siswa SMA di Jakarta.
68. Latar belakang yang sesuai dengan topik tersebut adalah... (UN 2013)
A. Sarapan pagi dengan makan nasi sangat penting agar siswa SMA tetap sehat dan semangat.
B. Banyak orang tua siswa SMA di Jakarta khawatir terhadap anaknya karena tidak mau sarapan
pagi.
C. Banyak siswa di SMA di jakarta tidak sempat sarapan pagi sebelum kesekolah karena sekolah
dimulai pukul 06.30.
D. Siswa SMA di Jakarta jika tidak sarapan pagi banyak yang kesehatanya menurun.
E. Banyak siswa SMA di Jakarta kurang berprestasi karena tidak sarapan pagi sebelum berangkat
ke sekolah.
69.
70.

71.
72.
73. Cermati topik berikut!
74.
Topik : pengaruh pengalaman berorganisasi terhadap kesempatan bekerja.
75. Rumusan maslah yang tepat berrdasarkan topik tersebut adalah... (UN 2013)
A. Seberapa besar sebuah organisasi dapat menolong anggotanya mendapatkan pekerjaan?
B. Apakah benar pengalaman organisasi bisa membuat seseorang mendapatkan pekerjaan dengan
mudah?
C. Seberapa besar dampak berorganisasi seseorang bagi kesempatan kerja yang dapat
diperolehnya?
D. Bagaimana pengaruh pengalaman berorganisasi terhadap kesempatan bekerja?
E. Bagaimana pengaruh organisasi dalam memberikan kesempatan kerja bagi anggotanya?
76. Cermati penggalan naskah drama berikut ini!
77.
Pemilik rumah
: Assalamualaikun! Maaf saya datang pagi-pagi.
78.
Pengontrak
: Ada yang bisa saya bantu, Pak?
79.
Pemilik rumah
:lho , Anda lupa bahwa Anda belum membayar kontrak rumah ini ?
80.
Saya mau menagih uang rumah.
81.
Pengontrak
: Tapi pak, saya belum punya uang sekarang!
82.
Pemilik rumah
: Kira-kira kapan anda bisa membayar?
83.
Pengontrak
: mungkin bulan depan,Pak!
84.
Pemilik rumah
:....
85.
Pengontrak
:terima kasih atas kebaikan bapak.
86. Kalimat yang sesuai untuk mengisi dialog tersebut adalah.... (UN 2013)
A. Kalau bulan depan sudah membayar, Anda harus meninggalkan rumah saya.
B. Mudah- mudahan anda menepati janji.
C. Mudah mudahan anda tidak lupa membayarnya
D. Tidak,anda harus meninggalkan kamar ini sekarang.
E. Kalau bulan depan masih juga belum punya uang?
87. Cermatilah kalimat-kalimat berikut!
88.
89. 1) Kesenjangan itu terlihat nyata antara daerah pedesaan dan perkotaan maupun kawasan
barat dan timur Indonesia
90.
2) Hal ini terkait dengan kondisi geografis Indonesia.
91.
92. 3) Kesenjagan ini juga menyebakan adanya daerah maju dan daerah yang agak
terbelakang.
93.
4)
Pemenuhan energi listrik dengan harga yang terjangkau bukanlah hal yang mudah
94.
dilakukan.
95.
5) Berkaitan dengan hal tersebut maka pembangunan dan pengembangan
96.
ketenagalistrikan perlu terus ditingkatkan.
97.
98. Urutan yang tepat agar paragraf tersebut menjadi padu.. (UN 2013)
A. (2),(1),(3),(4),(5)
C. (4),(2),(1),(3),(5)
E. (5),(4),(3),(1),(2)
B. (4),(1),(2),(5),(3)
D. (4),(3),(1),(2),(5)
99. Cermatilah paraagraf berikut!
100.
Indonesia merupakan negara dengan jumlah penduduk keempat terbesar di dunia setelah
China, India dan Amerika Serikat. Menurut sensus penduduk 2010, penduduk indonesia berjumlah
237,6 juta. Jumlah penduduk naik dua kali lipat dibandingkan dengan tahun 1971. Negara harus
memikul beban berat dalam menggolongkan populasi yang besar dan naiknya angka kelahiran..
101.
Kalimat yang menyatakan akibat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah... (UN 2013)
A. Pemerintahan mengalami kesulitan dalam melaksanakan pembangunan.
B. Perekonomian Indonesia tidak mampu mengangkat kesejahteraan rakyat.
C. Pemerintah menggalakan kembali program KB yang sempat dilupkan.
D. Banyak generasi muda yang dapat dijadikan aset bangsa.
E. Pemerintah bertanggung jawab dalam pengendalian pertambahan penduduk.
102.
Bacalah cuplikan pidato berikut dengan saksama!
103.
Bapak/Ibu yang kami hormati.
104.
Saat ini kehadiran teknologi informasi dan komunikasi menjadi bagian yang tidak
terpisahkan dari kehidupan kita. Kita tidak bisa menahan ataupun melarang kehadiran benda
berteknologi tinggi tersebut. Harapan kita tentu saja bahwa teknologi informasi membawa manfaat
yang sangat besar bukan hanya di gunakan untuk bergaya,namun justru untuk mempercerdas mereka
karena bertambahnya ilmu pengetahuan. Hanya saja dampak negatif dari penggunaan teknologi
tersebut harus diantisipasi oleh kita dengan pendidikan karakter. Untuk itu.....
105.
106.

107.
108.
Kalimat imbauan untuk melengkapi pidato tersebut adalah...... (UN 2013)
A. Kita jangan membelikan mereka barang-barang teknologi seperti gadget karena akan karena
akan menyebabkan mereka terpengaruh.
B. Sebaiknya kita membekali mereka dengan pendidikan karakter sehingga dapat memilih
informasi yang tepat untuk mereka.
C. Janganlah kita berdekatan dengan alat-alat berteknologi karena pasti akan mengganggu
kehidupan kita.
D. Sebenarnya benda berteknologi tinggi sangat bermanfaat untuk memperluas pengetahuan kita.
E. Gunakan gadget seperlunya saja,pada saat kita memerlukan informasi yang kita perlukan saja.
109.
Bacalah paragraf berikut dengan saksama!
110.
Semua makhluk hidup memiliki kebutuhan untuk mendapatkan energi.energi itu
111.
didapat dari makanan. tumbuhan menggunkan akarnya untuk menyerap air dan mineral dari
112.
113. dalam tanah dan mengubahnya menjadi energi. Hewan juga mencerna makanannya untuk
114. diubah menjadi energi. Begitu juga manusia? Mencerna makanan dan mengubahnya
menjadi energi...
115.
116.
Kalimat kesimpulan generalisasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah
(UN 2013)
A. Pada dasarnya semua makhluk hidup mendapatkan energi dari makannnya.
B. Tidak ada makhluk hidup yang tidak mengubah makanan menjadi energi.
C. Energi sangat dibutuhkan makhluk hidup untuk tumbuh dan berkembang.
D. Berbagai jenis makanan memberikan energi bagi makhluk hidup.
E. Itulah pentingnya makanan bagi makhluk hidup untuk mendaptkan energi.
117.
Cermatilah paragraf berikut !
118.Kesuksesan orang tidak datang begitu saja. seseorang akan maju bila dirinya mau
bekerja keras. Hal ini akan terlihat dari yang dilakukannya. Di samping itu, dia berani
melakukan
119.
Kata baku yang tepat melengkapi paragraf tersebut adalah (UN 2014)
A. Kariir, aktipitas, inopasi-inopasi
D. Karier, aktipitas, inovasi-inovasi
B. Karir, aktifitas, inovasi-inovasi
E. Karier, aktivitas, inovasi-inovasi
C. Karier, aktipitas, inovasi-inovasi
120.
Cermati kutipan berikut !
F. Aku sudah lama sakit hati kepadaya. Aku memang mudah tersinggung. Banyak orang
mengatakan aku harus berubah. Akan tetapi, orang terus-menerus mengatakan betapa mudah aku
tersinggung. Aku sakit hati kepada mereka, biarpun sebetulnya aku menyetujui nasihat mereka. Aku
memang ingin berubah, tetapi aku tidak berdaya untuk berubah, karena orang sering bertindak kasar
dan menghinaku. Siapa yang bisa menahan kemarahan, apalagi sudah menyinggung hal yang sangat
pribadi. Akhirnya, aku benar-benar dan tidak mampu menahan emosi.
G. Ungkapan yang tepat untuk melengkapi kutipan tersebut adalah (UN 2014)
A. Keras kepala
C. Tipis telinga
E. Naik pitam
B. Ringan tangan
D. Muka tembok
121.
Cermati paragraf berikut !
122.
Lena 123.
sudah berkali-kali ditanya oleh orang tuanya ,kapan ia akan menikah,untuk
124. tekanan dari orang tuanya itu, Lena akhirnya berterus terang bahwa sebenarnya ia ingin
125. diri dengan menjadi biarawati. Akan tetapi,orang tuanya pengakuan lena sebagai upaya
126. Lena menolak lamaran Robert.
127.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah.. (UN
2013)
A. Menghindari,menyucikan,menafsirkan
D. Mengindar,mensucikan,menterjemahkan
B. Menghindari,mensucikan,menafsirkan
E. Menghindari,mensucikan,menterjemahkan
C. Menghindar,menyucikan,mentafsirkan
128.
Cermati paragraf berikut!
129.
Yanto sudah lebih dari sepuluh tahun mengabdikan diri sebgai seorang guru di
130.
sebuah
SMA di kota Buaya. Adiknya, Wulan, juga menjadi guru di SMP, dan kakanya,
131.
132. Wati, menjadi dosen perguruan tinggi. Orang mengibaratkan keluarganya sebagai karena
133. ayah ibunya juga seorang guru dan kakeknya almarhum dulu seorang kepala sekolah di
zaman penjajahan Belanda.
134.
135.
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf adalah (UN 2013)
A. Tiada gading yang tak retak
B. Sekali air pasang sekali tepian berubah
C. Buah jatuh tak jauh dari pohonya
D. Jika tidak berada-ada,takkan tempua bersarang rendah
E. Harimau mati meninggalkan belang, gajah mati meninggalkan gading.

136.

Cermatilah paragraf berikut!

137.

Gerobak itu bentuknya persegi panjang dua setengah meter panjangnya. Keseluruhan
138.
139.sisi gerobak berbahan seng yang mulai berkarat itulah tempat tinggalnya dalam kerentaanya,
140.bibir keringnya selalu gemelutuk istrinya, kakinya., kepalanya, tubuhnya selalu
141.meminta untuk berbaring dan gerobak itu menjadi tempat satu-satunya ia membaringkan
142.diri.
143.
Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah (UN 2013)
A. Memanggil-manggil, gerak-gerak, kantuk-mengantuk
B. Memanggil-manggil, menggerak-gerak, mengantuk-antuk
C. Memanggil-manggil, bergerak-gerak, terkantuk-kantuk
D. Memanggil-manggil, menggerak-gerakkan, terkantuk-kantuk
E. Memanggil-manggil, gerak-gerakkan, terantuk-antuk
144.
Cermatilah paragraf berikut!
145.
Senyawa
itu akan masuk ke dalam sel kanker dan menghasilkan yang dapat
146.
membunuh147.
kanker. Meskipun kadang-kadang memiliki efek samping beracun. Cara
pengobatan148.
baru ini membutuhkan dosis yang tinggi. Tidak hanya itu, penderita kanker pun
harus menjalani
.
149.
150.
Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraph tersebut adalah (UN
2013)
A. Nanoparticle, kemo teraphy
D. Nano partikel, kemoteraphy
B. Nanopartikel, kemoterapi
E. Nanoparticel, kemoterapy
C. Nano particle, kemo terapi
151.
Cermati paragraf berikut!
152.
Anak-anak dan remaja menjadi taget dalam gerakan membaca, bahwa ketersediaan
bacaan yang bermutu. sehingga, bacaan untuk anak-anak dan remaja tersebut tidak memadai apalagi
minim.
153.
Kata penghubung yang tepat untuk memperbaiki kata penghubung yang tercetak miring
dalam paragraf tersebut adalah.... (UN 2013)
A. Sehingga, bahkan, dan
D. Agar, sehingga, serta
B. Untuk, tetapi, serta
E. Dengan, karena, lagipula
C. Dengan, namun, dan

154.
Cermati penggunaan frasa ajektif yang salah/tidak lazim dalam paragraf berikut!
155.
Udara di kota baru enak sekali. Orang-orang keluar rumah menggunakan jaket atau switer
yang cukup cantik ,untuk membantu menghangatkan badan. Aku sangat takut saat melangkah
menyusuri jalan tanah yang becek pagi itu. Di kedai kopi, bapak-bapak duduk berselimut kain sarung
menunggu datangnya pesanan kopi.
156.
Frasa yang tepat untuk memperbaiki frasa yang tercetak miring dalam paragraf tersebut
adalah.... (UN 2012)
A. Segar sekali, cukup bagus, dingin sekali.
B. Sangat dingin, cukup tebal, hati-hati sekali.
C. Indah sekali, cukup unik, sedikit resah.
D. Sangat ramah, cukup mempesona, cukup tegar.
E. Cantik sekali, sangat tegar, cemas sekali.
157.
Cermatilah penjelasan karya sastra berikut!
158.
159.Judul cerpen : Liubliu
: Aunfannuha Ihsani, siswa Mahkamah Inernasional Pondok Pesantren Krapyak,
160.Pengarang
Yogyakarta.
161.
:
162. Isi cerpen
Mengisahkan
Fadril, siswa pesantren asal Aceh, korban tsunami yang kehilngan rumah dan
163.
kedua
orang
tuanya.
164.
165. - Fadril mendapat kesempatan menjadi siswa pertukaran pelajar di AS.
166. - Fadril berkenalan dengan Ola, gadis Rusia yang tidak beragama tetapi percaya adanya Tuhan,
dan keduanya saling mencintai.
167.
168. - Ayah Olga seorang wartawan, pernah ditahan karena dituduh sebagai mata-mata, dan
akhirnya tewas dalam perampokan di New York.
169.
Cara pandang hidup Olga menyadarkan Fadril bagaimana harus menghadapi kenyataan di
170.
171. masa depan.
172.
173.
174.
Kalimat resensi yang menyatakan keunggulan yang sesuai dengan penjelasan tersebut
adalah . (UN 2012)
A. Cinta tanpa logika dan kematangan tindakan cenderung menjadikan penafsiran yang sesuai dengan
selera kita saja.
B. Cinta dan musibah adalah dua hal yang membakar hati manusia begitu saja tanpa mengenal logika.
C. Meski usia pengarang masih muda, tetapi caranya memandang kehidupan sangat matang dan peka
terhadap pengalaman
D. Kengeian tsunami yang dialaminya dibiarkan jauh di latar belakang dan ia menggantinya dengan
latar cerita di Amerika Serikat
E. Pilihan tokoh utamanya dari Rusia, tetapi tokoh tambahan kebanyakan orang Amerika dan
keluarganya.
175.
Cermati kutipan cerpen berikut!
176.
177.Sudah 5 bulan ini Memey bekerja di tempat fotokopi milik Babah Liong. Setiap ia pulang sekolah ia
178.tidak pulang kerumah, ia langsung ketempat fotokopi Babah Liong yang letaknya di pinggiran jalan
179.penempatan Shinta Karawaci tidak jauh dari sekolahnya. Ia bisa kerja di sana Karena istri Babah
180.Liong menaruh kasihan padanya. Pada sembahyang Cap Go Me, Memey bertemu dengan istri Babah
181.Liong. Saat itu sedang menangis tersedu-sedu di depan patung Budha. Ia sedih terkenang akan
182.ayahnya. Biasanya 15 hari setelah tahun baru Imlek tepatnya pada perayaan Cap Go Me ia dan adik183.adiknya diajak Ayahnya kepinggir Sungai Cisadane dekat Plaza Robinson untuk melihat perahu naga
184.dan tarian barongsai yang sangat panjang. Kini semua itu tinggal kenangan.
185.
186.
Kalimat esai yang sesuai dengan kutipan cerpen tersebut adalah . (UN 2012)
A. Tokoh Memey adalah tokoh yang biasa hidup prihatin di usianya yang masih belia ia harus
mencari nafkah
B. Beruntung Memey bertemu sosok istri Babah Liong yang menaruh kasian lantas memberikan
pekerjaan ringan sekedar untuk membantu keluarga
C. Cerita ini tidak masuk akal karena tidak ada seorangpun warga keturunan Tionghoa yang hidup
memprihatinkan
D. Cerita ini mengangkat realita kehidupan bahwa warga keturunan Tionghoa ada juga yang hidup
sangat memperihatinkan. Banyak pesan yang dipetik yaitu nilai sosial, moral, agama, dan
pendidikan
E. Mengangkat tema sosial, cerita ini sangat menghibur untuk dijadikan bahan bacaan anak-anak
hingga dewasa.
187.
188.
Cermati teks pidato berikut!
189.
Hadirin yang berbahagia, HP merupakan alat komunikasi yang sangat penting. Namun,
190.
apabila dipergunakan secara tidak tepat mengakibatkan hal yan tidak baik. Untuk itu, ..

191.
192.
193.
Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi pidato tersebut adalah . (UN 2012)
A. Gunakanlah HP sehemat mungkin agar tidak menghabiskan pulsa
B. Gunakanlah HP secara bijak sesuai dengan keperluan
C. Matikan HP pada saat tidak diperlukan!
D. Jangan menggunakan HP karena membuat kita lupa waktu
E. Jangan menggunakan HP karena telepon rumah lebih hemat biaya
194.