PEMETAAN

MATEMATI
KA
Kelas/Semester : X / 1-2

Nama Guru : Faqih Makhfuddin, S. Pd

Sekolah Menengah Kejuruan

Bina Putra
1

Jakarta
2016-2017
PEMETAAN
TAHUN PELAJARAN 2016/2017

Nama Sekolah

: SMK BINA PUTRA

Kelas/Semester

: X/1 dan 2

Mata Pelajaran

: Matematika

INDIKATOR PENCAPAIAN
PRESTASI

KOMPETENSI DASAR
3.1.

Mengintepretasi
3.1.1.
persamaan dan
pertidaksamaan nilai
mutlak dari bentuk
3.1.2.
linear satu variabel
dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear 3.1.3.
Aljabar lainnya
3.1.4.

4.1.

Menyelesaikan masalah
4.1.1.
yang berkaitan dengan
persamaan dan
pertidaksamaan nilai
mutlak dari bentuk
4.1.2.
linear satu variable

3.2.

Menjelaskan dan
3.2.1.
menentukan
penyelesaian
3.2.2.
pertidaksamaan
rasional dan irasional
satu variable
3.2.3.

MATERI
PEMBELAJARAN

Menjelaskan pengertian
Pengertian
persamaan nilai mutlak dari
persamaan dan
bentuk linear satu variabel
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
Menjelaskan pengertian
bentuk linear
pertidaksamaan nilai mutlak
satu variabel.
dari bentuk linear satu variabel
Menyelesaikan pengertian
Menyelesaikan
persamaan nilai mutlak dari
persamaan dan
bentuk linear satu variabel
pertidaksamaan
nilai mutlak dari
Menyelesaikan pengertian
bentuk linear
pertidaksamaan nilai mutlak
satu variabel
dari bentuk linear satu variabel
Menyelesaikan masalah yang Penerapan nilai
berkaitan dengan persamaan
mutlak dalam
nilai mutlak dari bentuk
menyelesaikan
variable
masalah yang
berkaitan dengan
Menyelesaikan masalah yang
persamaan dan
berkaitan dengan
pertidaksamaan
pertidaksamaan nilai mutlak
nilai mutlak dari
dari bentuk variable
bentuk linear
satu variabel
Menjelaskan pertidaksamaan Pengertian
rasional satu variable
pertidaksamaan
rasional satu
Menentukan langkah langkah
variable
penyelesaian pertidaksamaan
Syarat-syarat
rasional satu variable
pertidaksamaan
Menyelesaikan pertidaksamaan
rasional satu
rasional satu variabel
2

3.2.4.
3.2.5.
3.2.6.
4.2.

Menyelesaikan masalah
4.2.1.
yang berkaitan dengan
pertidaksamaan
rasional dan irasional
satu variabel

3.3.

Menyusun sistem
3.3.1.
persamaan linear tiga
variabel dari masalah 3.3.2.
kontekstual

4.3.

Menyelesaikan masalah
4.3.1.
kontekstual yang
berkaitan dengan
sistem persamaan
linear tiga variable
Menjelaskan dan
3.4.1.
menentukan
penyelesaian system
pertidaksamaan dua
variabel (linier kuadrat3.4.2.
dan kuadrat kuadrat)

3.4.

4.4.

Menyajikan dan
4.4.1.
menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan
system pertidaksaman
dua variabel (linier 4.4.2.
kuadrat dan kuadrat
kuadrat)

3.5.

Menjelaskan dan
3.5.1.
menentukan fungsi
(terutama fungsi linear,
fungsi kuadrat, dan
fungsi rasional) secara
formal yang meliputi

Menjelaskan pertidaksamaan
irasional satu variabel
Menentukan langkah langkah
penyelesaian pertidaksamaan
variable
irasional satu variable
Langkah-langkah
Menyelesaikan pertidaksamaan
menentukan
irasional satu variabel
pertidaksamaan
Menyelesaikan masalah
Penerapan
kontekstual yang berkaitan
pertidaksamaan
dengan pertidaksamaan
rasional dan
rasional dan irasional satu
irasional satu
variable
variabel dalam
menyelesaikan
masalah.
Menjelaskan konsep system
Sistem persamaan
persamaan linear tiga variable
linear tiga
variabel
Menyusun system persamaan
linear tiga variabel dari
masalah kontekstual
Menyelesaikan masalah
Penerapan sistem
kontekstual yang berkaitan
persamaan linear
dengan system persamaan
tiga variabel
linear tiga variabel
Menjelaskan dan menentukan
penyelesaian sistem
pertidaksamaan dua variabel
dalam bentuk linier - kuadrat
Menjelaskan dan Menentukan
penyelesaian sistem
pertidaksamaan dua variabel
dalam bentuk kuadratkuadrat
Menyusun system
pertidaksaman dua variabel
dalam bentuk linierkuadrat
dan kuadrat kuadrat
Menyelesaikan masalah yang
berkaitan dengan system
pertidaksaman dua variabel
dalam bentuk linierkuadrat
dan kuadratkuadrat
Menjelaskan dan menentukan
fungsi linier secara formal yang
meliputi notasi, daerah asal,
daerah hasil, dan ekspresi
simbolik, serta sketsa
grafiknya.

Sistem
Pertidaksaman
Dua Variabel
Linier Kuadrat
Sistem
Pertidaksaman
Dua Variabel
Kuadrat
Kuadrat
Penerapan system
pertidaksaman
dua variabel
dalam bentuk
linier kuadrat
dan kuadrat
kuadrat
Fungsi Linier dan
grafiknya
Fungsi Kuadrat
dan grafiknya
Fungsi Rasional

notasi, daerah asal, 3.5.2.

daerah hasil, dan
ekspresi simbolik, serta
sketsa grafiknya.
3.5.3.

4.5.

3.6.

4.6.

Menganalisa
4.5.1.
karakteristik masing
masing grafik (titik
potong dengan sumbu,4.5.2.
titik puncak, asimtot)
dan perubahan grafik
fungsinya akibat
4.5.3.
transformasi f2(x),
1/f(x), |f(x)| dsb
Menjelaskan operasi 3.6.1.
komposisi fungsi dan
operasi fungsi invers
serta sifat-sifatnya serta
3.6.2.
menentukan
eksistensinya
Menyelesaikan masalah
4.6.1.
yang berkaitan dengan
operasi komposisi dan
operasi invers suatu
fungsi
4.6.2.

3.7.

Menjelaskan rasio
3.7.1.
trigonometri (sinus,
cosinus, tangen,
cosecan, secan, dan
cotangen) pada segitiga
3.7.2.
siku-siku

4.7.

Menyelesaikan masalah
4.7.1.
kontekstual yang
berkaitan dengan rasio
trigonometri (sinus,
cosinus, tangen,

Menjelaskan dan menentukan

dan grafiknya
fungsi kuadrat secara formal
yang meliputi notasi, daerah
asal, daerah hasil, dan ekspresi
simbolik, serta sketsa
grafiknya.
Menjelaskan dan menentukan
fungsi rasional secara formal
yang meliputi notasi, daerah
asal, daerah hasil, dan ekspresi
simbolik, serta sketsa grafiknya
Menganalisa karakteristik grafik
titik potong dengan sumbu
pada fungsi linear dan kuadrat
Menganalisa karakteristik grafik
titik puncak dan asimtot pada
fungsi kuadrat
Menganalisa perubahan grafik
fungsinya akibat transformasi
f2(x), 1/f(x), |f(x)|
Menjelaskan konsep dan
fungsi komposisi
operasi komposisi fungsi
dengan sifatberdasarkan sifat-sifatnya
sifatnya
Mejelaskan konsep dan operasi fungsi invers
invers berdasarkan sifatdengan sifatsifatnya
sifatnya
penerapan konsep
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
fungsi komposisi
dengan operasi fungsi
pada masalah
komposisi
kontekstual
penerapan
konsep
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
fungsi invers
dengan operasi fungsi invers
pada masalah
kontekstual
Menjelaskan dan menentukan
Perbandingan
rasio trigonometri (sinus,
trigonometri pada
cosinus, tangen) pada segitiga
segitiga siku-siku :
siku siku
Rasio
trigonometri
Menjelaskan dan menentukan
(sinus, cosinus,
rasio trigonometri (cosecan,
tangen) pada
secan, cotangen) pada segitiga
segitiga siku
siku siku
siku
Menyelesaikan masalah
Rasio
kontekstual yang berkaitan
trigonometri
dengan rasio trigonometri
(cosecan, secan,
(sinus, cosinus, tangen) pada
cotangen) pada
segitiga siku siku

cosecan, secan, dan 4.7.2.

cotangen) pada segitiga
siku-siku

3.8.

Menggeneralisasi rasio3.8.1.
trigonometri untuk
sudut-sudut di berbagai
kuadran dan sudutsudut berelasi
3.8.2.

3.8.3.

4.8.

3.9.

Menyelesaikan masalah
4.8.1.
kontekstual yang
berkaitan dengan rasio
trigonometri sudutsudut di berbagai
kuadran dan sudutsudut berelasi
Menjelaskan identitas 3.9.1.
dasar trigonometri
sebagai hubungan
antara rasio
trigonometri dan
perannya dalam
membuktikan identitas
trigonometri lainnya.
Menggunakan identitas4.9.1.
dasar trigonometri
untuk membuktikan
identitas trigonometri
lainnya.

Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan rasio trigonometri
(cosecan, secan dan
contangen) pada segitiga siku
siku

segitiga siku
siku
Penerapan
konsep rasio
Menjelaskan hubungan rasio
Perbandingan
trigonometri untuk sudut-sudut
trigonometri
di berbagai kuadran dan sudutsudut-sudut
sudut berelasi
berelasi
Menerapkan rasio trigonometri
untuk sudut-sudut di berbagai
kuadran dan sudut-sudut
berelasi
Menyimpulkan rasio
trigonometri untuk sudut-sudut
di berbagai kuadran dan sudutsudut berelasi
Menyelesaikan masalah
kontekstual yang berkaitan
dengan rasio trigonometri
sudut-sudut di berbagai
kuadran dan sudut-sudut
berelasi

Menemukan sifat-sifat dan

Menemukan
hubungan antar perbandingan
perbandingan
trigonometri dalam segitiga
trigonometri
siku- siku dan identitas
dalam segitiga
trigonometri
siku-siku
Memahami
hubungan antar
perbandingan
4.9.
Mendemonstrasikan konsep
trigonometri
fungsi trigonometri
dalam segitiga
berdasarkan tugas.
siku-siku
Penerapan konsep
trigonometri
pada masalah
kontekstual
3.10. Menjelaskan dan
3.10.1. Menjelaskan konsep fungsi
Fungsi
menentukan fungsi
trigonometri berdasarkan
Trigonometri
trigonometri dengan
bentuk dan nilai fungsi
Nilai Fungsi
menggunakan lingkaran
3.10.2. Menentukan nilai fungsi
Trigonometri
satuan
trigometri dengan
menggunakan lingkaran
satuan
5

4.10. Menganalisa perubahan4.10.1.

grafik fungsi
trigonometri akibat
perubahan pada
konstanta pada fungsi y
= a sin b (x+c) + d

Menganalisa perubahan grafik

fungsi akibat perubahan pada
kostanta a,b, c dan d pada
fungsi y = a sin b (x+c) + d

Mengetahui,
2016

Jakarta, 18 Agustus

Kepala SMK Bina Putra

Guru Mata Pelajaran

H. Muhammad, S. Pd
Makhfuddin, S. Pd

Faqih