Nama Kelompok: ...........................................

1.
2.
3.
4.
5.
6.

.........................................................
.........................................................
.........................................................
............................................................
............................................................
..........................................................

LEMBAR KERJA SISWA

Tujuan : Mengamati perubahan wujud benda
Alat dan Bahan:
1. Gambar macam-macam perubahan wujud benda lilin
2. Lilin
3. Kamper (kapur barus)
4. Korek api
5. Penjepit
6. Es batu
7. Air panas
Langkah Kerja:
1. Nyalakan sebatang lilin, kemudian amati perubahan yang terjadi pada
lilin yang sudah terbakar! Buatlah kesimpulan dari hasil pengamatanmu
dengan mengisi tabel di bawah ini!
Peristiwa
Perubahan Wujud

2. Jepit sebuah kamper, kemudian panaskan di atas lilin yang menyala!

Amati perubahan yang terjadi pada kamper tersebut! Buatlah kesimpulan
dari hasil pengamatanmu dengan mengisi tabel di bawah ini!
Peristiwa
Perubahan Wujud
3. Letakkan es batu ke dalam gelas ! Amati perubahan yang terjadi pada
es batu. setelah itu panaskan diatas api! Buatlah kesimpulan dari hasil
pengamatanmu tersebut dengan mengisi tabel di bawah ini!
Peristiwa

Perubahan Wujud

4. Tulislah kesimpulan yang kamu peroleh dari percobaan yang telah kamu
lakukan di atas!

RUBRIK PENILAIAN AFEKTIF

Skor
No. Aspek Penilaian

Kriteria
-

1.

Keaktifan
-

2.

Kedisiplinan
-

3.

Perhatian
-

Berpartisipasi dalam kerja kelompok dengan

persentase keaktifan 75% 100% selama proses
pembelajaran.
Berpartisipasi dalam kerja kelompok dengan
persentase keaktifan 50% 74% selama proses
pembelajaran.
Berpartisipasi dalam kerja kelompok dengan
persentase keaktifan 25% 49% selama proses
pembelajaran.
Berpatisipasi dalam kerja kelompok dengan
persentase keaktifan 0% 24% selama proses
pembelajaran.
Sangat disiplin dalam mengerjakan tugas
kelompok.
Disiplin dalam mengerjakan tugaskelompok.
Cukup disiplin dalam mengerjakan tugas
kelompok.
Kurang disiplin dalam mengerjakan tugas
kelompok.
Memperhatikan instruksi kerja yang disampaikan
dengan persentase perhatian 75% 100%
selama proses pembelajaran.
Memperhatikan instruksi kerja yang disampaikan
dengan persentase perhatian 50% 74% selama
proses pembelajaran.
Memperhatikan instruksi kerja yang disampaikan
dengan persentase perhatian 25% 49% selama
proses pembelajaran.
Memperhatikan instruksi kerja yang disampaikan
dengan persentase perhatian 0% 24% selama
proses pembelajaran.

4
3
2
1

4
3
2
1

4
3
2
1

LEMBAR PENILAIAN PSIKOMOTOR

No
1

Nama kelompok

Aspek yang dinilai

1. Melakukan percobaan sesuai
urutan langkah kerja.
2. Menyalakan lilin dan mengamati
perubahannya.
3. Meletakkan kamper di atas lilin
yang menyala.
4. Meletakkan es batu dalam gelas

dan mengamati perubahannya

1. Melakukan percobaan sesuai
urutan langkah kerja.
2. Menyalakan lilin dan mengamati
perubahannya.
3. Meletakkan kamper di atas lilin

4.

yang menyala.
Meletakkan es batu dalam gelas

1.

dan mengamati perubahannya

Melakukan percobaan sesuai

2.

urutan langkah kerja.

Menyalakan lilin dan mengamati

3.

perubahannya.
Meletakkan kamper di atas lilin

4.

yang menyala.
Meletakkan es batu dalam gelas

1.

dan mengamati perubahannya

Melakukan percobaan sesuai

2.

urutan langkah kerja.

Menyalakan lilin dan mengamati

3.

perubahannya.
Meletakkan kamper di atas lilin

4.

yang menyala.
Meletakkan es batu dalam gelas
dan mengamati perubahannya

skor
2
3