SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

( STKIP )
WIDYASWARA INDONESIA
KABUPATEN SOLOK SELATAN
Alamat : Muara Labuh Kec. Sungao Pagu Kab. Solok Selatan Prov. SUMBAR Kode Pos 27776

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG) I

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MERENCANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA MAHASISWA : ...................................................................................

2. NIM : ...................................................................................
3. SATUAN PENDIDIKAN : ...................................................................................
4. KELAS : ...................................................................................
5. TEMA : ...................................................................................
6. SUB TEMA : ...................................................................................
7. TANGGAL : ...................................................................................
8. WAKTU : ...................................................................................
9. PRODI : ...................................................................................

NO KEGIATAN 1 2 3 4
1. Menuliskan Identitas meliputi : Satuan Pendidkan,
Kelas/semester, Tema/Sub Tema, PB, alokasi
Waktu.
2. Menuliskan KI, KD, Indikator dan Tujuan
Pembelajaran serta Materi Pokok.
3. Menuliskan model/metode pembelajaran, alat dan
media pembelajaran serta sumber belajar
1. Kegiatan Awal
1) Menuliskan cara mengkondisikan peserta didik
untuk belajar meliputi: Mengucapakn salam,
berdoa, mengecek kehadiran peserta didik dan
mengatur tempat duduk
2) Menuliskan kegiatan appersepsi meliputi:
memberikan pertanyaan pematik atau pertanyaan
yang berhubungan dengan keadaan peserta didik
serta pertayaan yang berhubngan dengan
Tema/Sub Tema
NO KEGIATAN 1 2 3 4
3) Menuliskan cara memotivasi peserta didik seperti:
menyampaikan tujuan pembelajaran, manfaat dari
materi pelajaran, kegiatan bernyanyi, menonton
video atau bercerita serta cara motivasi lainnya.

4) Menuliskan alokasi waktu kegiatan awal

2. Kegiatan Inti

1) Menuliskan materi pembelejaean sesuai dengan

Tema/Subtema
2) Menuliskan materi pembelejaean sesuai dengan
tujuan pembelajaran
3) Menuliskan Langkah - langkah pembelajaran
tersitematis tanpa terlihat pemisahan mata
pelajaran.
4) Menuliska Langkah - langkah pembelajaran
memberi ruang kepada peserta didik untuk terlibat
aktif.
5) Menuliskan langkah- langkah pembelajaran
mempergunakan penggunaan media
pembvelajaran atau LKS.
6) Menulis langkah- langkah pembelajaran
memperlihatka pengunaan model/metode
pembelajaran
7) Menuliskan Langkah - langkah pembelajaran
memperlihatkan adanya interaksi Peserta didik
dengan guru.

8) Menuliskan alokasi waktu kegiatan inti

3. Kegiatan Penutup

1) Menuliskan kegiatan menyimpulkan materi

pembelajaran
2) Menuliskan kegiatan memberikan motivasi
kepada peserta didik.
3) Menuliskan kegiatan penanaman karakter /pesan
moral kepada peserta didik.

4) Menuliskan alokasi waktu kegiatan penutup

NO KEGIATAN 1 2 3 4
SKOR

NILAI =
𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆ℎ
𝑆 100 NILAI = …… 𝑆 100 =
𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆 76

.................................., .............................2023
Mengetahui Penilai I
Kepala Sekolah

..................................... .................................................
NIP........................................... NIP.......................................................
 SEKOLAH TINGGI KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN
( STKIP )
WIDYASWARA INDONESIA
KABUPATEN SOLOK SELATAN
Alamat : Muara La buh Kec. Sungao Pagu Kab. Solok Selatan Prov. SUMBAR Kode Pos 27776

ALAT PENILAIAN KEMAMPUAN GURU (APKG) 2

LEMBAR PENILAIAN KEMAMPUAN MELAKSANAKAN PEMBELAJARAN

1. NAMA MAHASISWA : ...................................................................................

2. NIM : ...................................................................................
3. SATUAN PENDIDIKAN : ...................................................................................
4. KELAS : ...................................................................................
5. TEMA : ...................................................................................
6. SUB TEMA : ...................................................................................
7. TANGGAL : ...................................................................................
8. WAKTU : ...................................................................................
9. PRODI : ...................................................................................

NO KEGIATAN 1 2 3 4

1. Kegiatan Awal

1) Mengkondisikan peserta didik untuk belajar

kegiatan meliputi: mengucapkan salam, berdoa,
mengecek kehadiran siswa dan mengatur tempat
duduk peserta didik.

2) Melakukan Appersepsi
Kegiatan meliputi: memberikan pertanyaan yang
berhubungan keadaan peserta didik, pertanyaan
pematik yang berhungan dengan Tema/Sub Tema.

3) Memotivasi peserta didik.

Kegiatan meliputi: Menyampaikan tujuan,
manfaat pelajaran, kegiatan bernyanyi, menonton
video atau bercerita serta cara motivasi lainnya.
NO KEGIATAN 1 2 3 4

2. Kegiatan Inti
1) Menyajikan materi pembelajaran sesuai dengan
tema dan Subtema.
2) Menyajikan materi pembelajaran sesuai tujuan
pembelajaran.
3) Menyajikan materi pembelajaran menggunakan
berbagaimacam metode.
4) Menyajikan materi pembelajaran menggunakan
Media Pembelajaran atau LKS
5) Menyajikan materi pembelajaran melibat peserta
didik secara aktif.
6) Menyajikan materi pembelajaran dengan
penjelasan yang menarik dan menyenagkan.
3. Kegiatan Penutup
1) Membimbing peserta didik menyimpulkan materi
pelajaran.

2) Memberikan motivasi kepada peserta didik baik

yang sudah berhasil maupun yang belum berhasil.
3) Memberikan penanaman karakter /pesan moral
kepada peserta didik
SKOR

NILAI =
𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆ℎ
𝑆 100 NILAI = …… 𝑆 100 =
𝑆𝑆𝑆𝑆 𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆𝑆 48

......................, .............................2023
Penilai I
Mengetahui
Kepala Sekolah

........................................... .........................................
NIP................................................ NIP...............................................