RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO. 05
SEKOLAH
MATA PELAJARAN
KLS/PROGRAM/SEMESTER

: SMKN 2 WONOSARI
: PRODUKTIF TKJ

TAHUN PELAJARAN

: I/TKJ/ 1

STANDAR KOMPETENSI

: 2007-2008

KOMPETENSI DASAR
INDIKATOR

: Menginstalasi Software
1. Mempersiapkan instalasi software.
2. Melaksanakan instalasi software sesuai
dengan installation manual.
1. Paket instalasi software yang legal sudah
disediakan dalam media penyimpanan yang
sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media lainnya).
2. Installation Manual softwaresudah disediakan
dan dipahami.
3. Perangkat komputer sudah dinyalakan, dengan
sistem operasi dan persyaratanhardware sesuai
denganInstallation Manual.
4. Media paket instalasi softwaresudah dipasang
dan siap diakses.
5. Log-sheet/report-sheet telah disiapkan.
6. Proses instalasi sesuaiInstallation
Manual sudah dilaksanakan.
7. Seluruh file, icon (jika ada) dan konfigurasi
telah ter-copy dan terkonfigurasi.
8. Pada layar muncul pesan bahwa proses instalasi
telah berhasil dilaksanakan sesuai
denganInstallation Manual.

ALOKASI WAKTU

menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Siswa dapat menyiapkan paket instalasi software yang legal dalam
media penyimpanan yang sesuai (HD, CD, FD, DVD atau media
lainnya).
2. Siswa dapat memahami Installation Manual software yang sudah
disediakan.

3. Siswa dapat menyalakan perangkat komputer, dengan sistem

operasi dan persyaratan hardware sesuai dengan Installation
Manual.
4. Siswa dapat memasang dan siap diakses berbagai media paket
instalasi software.
5. Siswa dapat menyiapkan Log-sheet/report-sheet.
6. Siswa dapat melaksanaka proses instalasi sesuai Installation
Manual.
7. Siswa dapat mengkonfigurasi dan menyalin seluruh file dan icon
(jika ada).
8. Siswa dapat menunjukkan pada layar muncul pesan bahwa proses
instalasi telah berhasil dilaksanakan sesuai denganInstallation
Manual.
B. MATERI PEMBELAJARAN:
1. Jenis-jenis software
2. Metode instalasi
3. Teknik perbaikan dan perawatan PC
4. Langkah-langkah instalasi software aplikasi
5. Install software aplikasi
C. METODE PEMBELAJARAN:
1. Inkuiri
2. Tanya jawab
3. Penugasan
D. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. 4. Kegiatan Awal (Apersepsi) :
Motivasi siswa sesuai dengan pokok bahasan
1. 5. Kegiatan inti :
Memilih software secara teliti

Menjelaskan jenis-jenis software

Menjelaskan teknis dan metode instalasi aplikasi yang digunakan

dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem

Mengidentifikasi-kan jenis-jenis software aplikasi yang digunakan

dalam peningkatan kerja dan kinerja sistem (Misal : aplikasi ghost,
partition magic, anti virus, office, grafis, multimedia, kompresi dan

lain-lain)
Melaksanakan keamanan dan Keselamatan Kerja (K3) dalam

instalasi
Menjelaskan langkah-langkah instalasi software aplikasi

Menjelaskan perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program

aplikasi
Memilih aplikasi yang sesuai dengan sistem operasi yang terinstall

Menginstall software aplikasi sesuai kebutuhan

1. 6. Kegiatan Akhir (Penutup)

Pemberian tugas.

Doa penutup.

E. SUMBER PEMBELAJARAN
1. Buku pegangan siswa
2. Modul MGMP sekolah
3. LKS
F. PENILAIAN
1. Tehnik

: Tes tertulis

2. Bentuk Instrumen

: Tes uraian

3. Soal Instrumen

: terlampir

Contoh soal: -terlampir

Mengetahui,
Drs. SANGKIN
NIP. 131898327

Wonosari, Januari 2008

Guru Mata Pelajaran
Sugeng Andono, S.Pd, M.Eng
NIP. 490038525

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

NO. 06
SEKOLAH

: SMKN 2 WONOSARI

MATA PELAJARAN
KLS/PROGRAM/SEMESTER

: PRODUKTIF TKJ

TAHUN PELAJARAN

: I/TKJ/ 1

STANDAR KOMPETENSI

: 2007-2008

KOMPETENSI DASAR

: Menginstalasi Software

INDIKATOR

1. Mengecek hasil instalasi dengan

menjalankan software dan
melakukan troubleshootingsederhana.
2. Melaporkan hasil instalasi.
1. Software dijalankan secara sampling
tanpa error
2. Software ditutup tanpa error
3. Troubleshooting dilakukan sesuaiInstallation
Manual.
4. Laporan dibuat sesuai dengan format dan
prosedur yang ditetapkan oleh perusahaan
(pada log-sheet /report-sheet).

ALOKASI WAKTU

menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN:
1. Siswa dapat menjalankan Software secara sampling tanpa error.
2. Siswa dapat menutup Software tanpa error.
3. Siswa dapat melakukan Troubleshooting sesuai Installation
Manual.
4. Siswa dapat membuat laporan sesuai dengan format dan prosedur
yang

ditetapkan oleh perusahaan (pada log-sheet/report-sheet).

B. MATERI PEMBELAJARAN:
1. Jenis-jenis troubleshooting pada sistem operasi
2. Jenis laporan hasil instalasi
C. METODE PEMBELAJARAN:
1. Inkuiri

2. Tanya jawab
3. Penugasan
D. LANGKAH LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN
1. 1. Kegiatan Awal (Apersepsi) :
Motivasi siswa sesuai dengan pokok bahasan
1. 2. Kegiatan inti :
Mengikuti prosedur pemeriksaan hasil instalasi

Menjelaskan langkah-langkah pengoperasian software aplikasi,

termasik menjalankan dan menutup software

Menjelaskan langkah-langkah penanganan
terhadap troubleshootingyang terjadi pada softwareMenjelaskan

perbedaan dan karakteristik antara tiap-tiap program aplikasi

Menguraikan langkah-langkah penyusunan laporan

Mengecek hasil instalasi software

Menyusun laporan instalasi

1. 3. Kegiatan Akhir (Penutup)

Pemberian tugas.

Doa penutup.

E. SUMBER PEMBELAJARAN
1. Buku pegangan siswa
2. Modul MGMP sekolah
3. LKS
F. PENILAIAN
1. Tehnik

: Tes tertulis

2. Bentuk Instrumen

: Tes uraian

3. Soal Instrumen

: terlampir

Contoh soal: -terlampir

Mengetahui,

Wonosari, Januari 2008

Drs. SANGKIN
NIP. 131898327

Guru Mata Pelajaran

Sugeng Andono, S.Pd, M.Eng
NIP. 490038525