1. Kegiatan tampil diri (menggelar) suatu e.

Label karya
atau kelompok karya seni rupa atau 7. Sarana audio yang diperlukan untuk
desain yang disajikan dalam satu menciptakan kanyamanan dan
galeri, ruang, aula, bangunan atau di suasana harmonis sebagai pengantar
tempat terbuka tertentu disebut? imajinasi apresiator dengan karya
a. pertunjukan seni yang dipajang dalam sebuah pameran
b. kritik seni adalah
c. pamerari a. sketsel d. pushtek
d. apresiasi seni b. spotlight e. sound
e. pentas seni system
c. Rambu - rambu
2. Dengan adanya kegiatan pameran, 8. Tujuan adanya publikasi pada kegiatan
kita dapat menikmati, mengamati, pameran seni rupa adalah
menghargai, dan menilai karya-karya a. membuat lingkungan pameran
yang ditampilkan. Oleh sebab itu, menjadi indah dan menarik
pameran dapat digunakan sebagai b. untuk menarik donatur
a. sarana evaluasi c. untuk mengumpulkan karya yang
b. sarana apresiasi ingin dipamerkan
c. sarana penyalur bakat d. untuk kelancaran
d. sarana penyalur ekspresi penyelenggaraan pameran
e. e. sarana aktualisasi diri e. agar penyelenggaraan pameran
diketahui oleh masyarakat
3. Sebuah pameran ditujukan untuk
9. Kelengkapan yang berfungsi untuk
mendapatkan apresiasi dan
memajang karya-karya tiga dimensi
tanggapan dari pengunjung dalam
yaitu
rangka meningkatkan kualitas a. Papan display
berkarya selanjutnya, serta untuk b. Balok landasan
meningkatkan wawasan kesenirupaan c. Papan panil
siswa. Hal ini menunjukkan bahwa d. Papan tulis
pameran tersebut memiliki tujuan . e. Sketsel
a. komersial 10. Salah satu prinsip dalam
b. pendidikan menyelenggarakan pameran adalah
c. kemanusian integritas. artinya
d. hiburan a. penyelenggaraan pameran harus
e. social berorientasi pada kepentingan
penyelenggara dan pengunjung
4. Hal yang perlu diperhatikan ketika b. penyelenggaraan mengambil
menentukan tema pameran seni rupa inisiatif dalam menentukan
adalah langkah-langkah yang sistematis
a. Selaras dengan tujuan pemeran
dan terencana ke arah pendekatan
b. sesuai seiera penyelenggara
c. menggunakan bahasa yang ilmiah khalayak ramai pada pameran
d. dapat menarik minat pengunjung yang sedang diselenggarakan
untuk membeli c. penyelenggaraan pameran
e. disertai pesan politik khusus dilakukan secara berulang-ulang
5. Berikut ini yang merupakan tokoh seni d. penyelenggaraan pameran
rupa Indonesia adalah menampilkan banyak koleksi
a. Rernbrant pameran
b. Vincent Van Gogh e. penyelenggaraan pameran dengan
c. Barli melakukan penulisan secara
d. Andi Warhol Estematis agar tidak merepotkan
e. Kandinsky penyelenggara dan pengunjung
6. Pemasangan karya seni kriya pada 11. Berikut ini bukan termasuk hal
ruang pameran dilengkapi dengan yang perlu dipersiapkan pada
a. Identitas pengrajin
kegiatan pameran karya seni rupa
b. Harga jual
c. Bahan karya adalah ..
d. Ukuran karya a. Susunan acara
b. Hasil karya seni rupa
 c. Master of cetamony (mc) a. Pemanggil hujan
d. Publikasi b. Kesuburan
e. Ruang dan tempat untuk pameran c. Kejayaan
12. Berikut ini bukan merupakan d. Kemakmuran
unsur-unsur dalam seni rupa yaitu e. kegagahan
a. Titik d. Bangunan 18. Jika yang dipamerkan
merupajan karya retrospeksi, maka
b. Irama e. Gelap terang sususnan pemajangan karya
c. Arah berdasarkan .. .
13. Tahapan yang paling tepat a. Ukuran karya dibuat
dalam melakukan kritik seni adalah b. Jenis karya berupa
. c. Teknik pembuatan karya
a. Mengskripsi - menganalisIS d. Urutan tahun pembuatan
menafsi-Menilai e. Minat pengunjung
b. Menganalisis menafsirkan - 19. Berikut ini bukan merupakan
mendiskripsi - menilai fungsi pameran karya seni rupadi
c. menganalisis mendeskripsi - sekolah yaitu
menafsirkan - menilai a. Meningkatklan apresiasi seni warga
d. mendeskripsi menafsirkan - sekolah, khususnya siswa
menganalisis- menilai b. Membangkitkan motivasi siswa
e. menafsirkan - menganatisis dalam berkarya seni
mendeskripsi - menilai c. Menyebabkan kejenuhan belajar di
14. Tugas ketua panitia dalam kelas
pameran karya seni rupa adalah d. Memotivasi berkarya visual lewat
a. membimbing dan mengarahkan karya seni
agar pameran dapat berjalan e. Sebagai sarana belajar
dengan baik berorganisasi
b. bertanggung jawab 20. Berikut ini bukan termasuk hal
penyelenggaraan pameran hal yang perlu diperhatikan dalam
c. menangani urusan administrasi penataan karya dan ruang pameran
d. menangani bidang keuangan yaitu
e. menyeleksi karya yang akan a. Karya yang memiliki kompoisi
dipamerkan warna yang kuat dan tidak
15. Menemukan, mencatat, dan didekatkan dengan karya dengan
menggambarkan segala sesuatu yang komposisi warna yang lemah
di lihat apa adanya dan tidak b. Karya dengan komposisi warna
berusaha melakukan analisis atau yang kurang tidak diletakan pada
mengambil kesimpulan merupakan ruang yang sedikit sinar
tahapan dalam kritik karya seni rupa c. Pemberian cahaya lampu tidak
yaitu boleh sampai menyilaukan mata
a. deskripsi atau mengganggu pandangan
b. analisis orang yang melihatnya
c. menafsirkan d. Pemasangan karya harus tinggi
d. menginterpretasi
dan tidak condong krbawah agar
e. menilai
16. Salah satu jenis seni rupa murni dapat dilihat dari jauh
e. Meletakan karya 3D pada tempat
berwujud dua dimensi yang pada
yang bisa dilihat dari berbagai
umumnya dibuat di atas kain kanvas
sudut pandang
berpigura dengan bahan cat minyak,
21.Music yang lahir dan berkembang di
cat akrilik atau bahan lainnya disebut daerah tertentu dan diwariskan secara
. turun menurun disebut ?
a. Seni grafis a. Music tradisi
b. Senu patung b. Music nasiional
c. Seni lukis c. Music popular
d. Seni kramik d. Music internasional
e. Seni Desain e. Music warisan
17. Patung dengan objek kuda 22.Salah satu jenis alat music dawai petik
biasanya menyimbolkan dari india utara adalah ?
 a. Sitar d. Menyampaikan informasi kepada
b. Khong wong yai siswa
c. Bagipe e. Menambah koleksi lagu siswa
d. Accordion 29.Berikut ini bukan termasuk cara - cara
e. Biola yang dapat ditempuh untuk
23.Kegiatan menyesuaikan komposisi music
mengembangkan gagasan kreatif dan
dengan suara penyanyi atau instumen
menciptakan suasana baru terhadap
lain berdasarkan komposisi yang telah
karya music yaitu ?
ada disebut ? a. Mengubah melodi
a. Memebuat Lagu b. Meniru sesuai aslinya
b. Merubah lirik c. Mengambil resensi dari warna music
c. Aran semen
yang ada
d. Mengatur music
d. Memodifikasi antara melodi dan syair
e. Membuat notasi
e. Mengubah syair
24.Pagelaran music yang diselenggarakan di
30.Pengaturan tempat duduk bagi penonton
aula sekolah termasuk pagelaran ?
mudah diatur merupakan kelebihan dari
a. Open air
b. Indoor penataan panggung tipe ?
c. Outdoor a. Proscenium
d. Opera b. Arena
e. Sekolah c. Setengah arena
25.Sikap mengembangkan kreatifitas, d. Tebuka
e. Persegi empat
mensintensiskan, belajar menggunakan
31.Membiasakan peserta pergelaran music
alat dan media ungkap dalam berolah
dengan suasana pergelaran merupakan
music, serta membuat dan mensajikan
tujuan diadakannya ?
karya seni music merupakan prilaku a. Gladi bersih
kreatif dalam seni music yang disebut ? b. Pengepasan kostum
a. Perceptual c. Pengaturan panggung
b. Responsive d. Latihan pergelaran
c. Analitik e. Pergelaran
d. Mengevaluasi 32.Bangsa yunani kuno yang memuja Apollo
e. Eksekusi memainkan alat music
26.Perlihatkan pernyataan berikut ! a. Tiup
1) Penggunaan dinamika dari keras b. Berdawai
menjadi lembut, Crecendo, dan c. Pukul
Descrescendo. d. Gesek
2) Perubahan tempo dengan accelerando e. Piano
dan ritardando 33.Pengalaman membuat lagu yang
3) Pemakaian omamentik dibatasi berhubungan dengan perencanaan
4) Penggunaan akor tiga nada penyusunan unsure unsure music
menjadi suatu bentuk lagu tertentu,
Berdasarkan pernyataan tersebut
kemudian menuliskan kedalam bentuk
merupakan cirri cirri music era ?
tulisan music sebagai suatu hasil karya
a. Yunani kuno music serta dapat diungkapkan,
b. Abad pertengahan diperdengarkan, dan dimainkan kembali
c. Renaissance secara berulang ulang disebut ?
d. Barok a. Improfisasi
e. Clasik b. Aransemen
27.Pemenggalan kalimat lagu dalam c. Frasering
bernyanyi dikenal dalam istilah ? d. Komposisi
a. Aransemen e. Kolaborasi
b. Phrasering 34.Berikut ini bukan termasuk lingkungan
c. Pich social budaya yang dapat menunjang
d. Irama berkembangnya gagasan kreatif dalam
e. Ritme bermusik adalah ?
28.Kegiatan pergelaran music sekolah a. Adanya peluang mewujudkan gagasan
member manfaat bagi para siswa, yaitu b. Adanya kebebsan untuk mewujudkan
untuk .. gagasan
a. Memberi mostifasi siswa dalam c. Tersedianya akses terhadap sumber
berkarya music sumber infomasi
b. Mendapatkan hasil financial d. Adanya budaya acuh tak acuh
c. Memberikan hiburan bagi siswa di e. Adanya budaya penghargaan bagi
sekolah orang orang yang berprestasi
35.Berikut ini bukan termasuk media yang e. Kolaborasi
dapat digunakan secara efektif dan 38.Berikut ini bukan termasuk unsure
efisein untuk menyebarkan informasi unsure pergelaran music yaitu ?
mengenai pergelaran music yaitu ? a. Tujuan yang akan dicapai
a. Pengumuman b. Alas an melakukan kegiatan
b. Poster c. Keberhasilan pergelaran
c. Baleho d. Waktu pelaksanaan kegiatan
d. Sepanduk e. Media/ alat yang digunakan
e. Dari mulut ke mulut 39.Lembaran kertas yang memuat notasi
36.Permainan improvisasi yang menonjol dari sebuah kompoisi music disebut ?
merupakan cirri khas music ? a. Syair lagu
a. Dangdut b. Aransemen music
b. Pop c. Lirik lagu
c. Jazz d. Partitur music
d. Rock e. Akord
e. R n B 40.Berikut ini bukan termasuk hal hal yang
37.Penciptaan music yang tidak tertulis dan perlu diperhatikan dalam membuat karya
tidak bersifat abadi karena tidak dapat tulis music kreasi, yaitu ?
diulang kembali dalam bentuk serta a. Sistematika dan tata tulis
b. Bahasa monoton dan harus formal
intensitas yang sama disebut ?
c. Penulisan tanda baca
a. Komposisi
d. Nilai estatis
b. Imitasi
e. Dinamis dan menarik
c. Aransemen
d. Improfisasi
 SOAL ESSAY

1. Mengapa dalam merencanakan pamern perlu ditentukan tema pemeran

?
2. Apa manfaat dari penyelenggaraan pameran seni rupa di lingkungan
sekolah ?
3. Bagaimana cirri cirri music yang berkembang pada zaman klasik ?
4. Sebutkan hal hal yang dicantumkan dalam proposal !
5. Sebutkan keuntungan penggunaan panggung proscenium !