HARI : KHAMIS TARIKH:7/9/2017

MATA PELAJARAN PENDIDIKAN MORAL

BIDANG PENGENALAN MORAL
STANDARD Hidup Bermoral
KANDUNGAN
TAJUK Vandalisme (contengan di dinding bangunan sekolah)
STANDARD 1.3.2 Membanding bezakan cara hidup bermoral dan tidak bermoral
PEMBELAJARAN 1.3.3 Menghayati manfaat mempelajari moral dalam kehidupan
1.3.4 Mempratikkan perlakuan bermoral dalam kehidupan seharian
NILAI Harga diri
Hemah tinggi
Kerjasama
Rasional
Bertanggungjawab
MASA 2.30 3.30 petang
Pada akhir pembelajaran pelajar dapat:
OBJEKTIF I. PENAAKULAN MORAL - Membezakan keadaan sebelum dan selepas
PEMBELAJARAN vandalisme
II. EMOSI MORAL - Melahirkan perasaan sedih dan kecewa terhadap perlakuan
vandalisme
III. PERLAKUAN MORAL Melahirkan kreativiti dengan membaik pulih contengan
menjadi mural
KRITERIA KEJAYAAN I. Pelajar dapat mengenal pasti 5 jenis vandalisme yang berlaku di sekolah
II. Pelajar dapat membandingkan 5 perbezaan sebelum dan selepas vandalisme
SET INDUKSI Pelajar dikehendaki melukis peta I-THINK (Peta Bulatan) kemudian pelajar diberi satu
isu iaitu vandalisme di sekolah. Selepas itu, pelajar perlu mencatat apa sahaja yang
mereka ketahui berkaitan vandalisme contengan dinding dalam Peta Bulatan tersebut.
AKTIVITI PDP 1. Guru membawa pelajar berjalan di sekitar sekolah
(dalam aktiviti wajib ada 2. Pelajar perlu mengenal pasti vandalisme yang berlaku di sekolah
ketiga-tiga elemen 3. Pelajar akan membandingkan keadaan sebelum dan selepas vandalisme
objektif pembelajaran) 4. Pelajar perlu melahirkan perasaan mereka terhadap vandalisme berdasarkan
pemerhatian mereka
5. Guru membahagikan pelajar kepada 5 kumpulan
6. Setiap kumpulan perlu mencipta cogan kata berdasarkan vandalisme kemudian
melakar mural mengikut kreativiti masing-masing
7. Pelajar perlu membuat pembentangan bagi lakaran mereka
8. Kumpulan yang berjaya, lakarannya akan dipilih menjadi mural sekolah
ELEMEN MERENTASI Inkuiri
KURIKULUM Kelestarian Global Penggunaan dan Pengeluaran Lestari (Bangunan dan Kediaman
Lestari
BBM Buku teks, Peta Bulatan, kertas mahjong, kertas lukisan, pensel, warna

REFLEKSI ______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________