Anda di halaman 1dari 10

SULIT

Arahan: Jawan semua soalan dalam Bahagian A, Bahagian B, Bahagian C dan satu
soalan Bahagian D.

BAHAGIAN A
(25 markah)
1. Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan tatabahasa. Gariskan kesalahan
tersebut dan tulis jawapannya pada ruangan yang disediakan. Anda tidak perlu
menyalin ayat itu semula.

i. Beta ingin tidur sekarang kerana hari sudah larut malam,titah Sultan Mahmud
kepada pegawai istana.

______________________

ii. Kemarau panjang yang melanda negeri Kelantan telah menyebabkan bekalan
air bersih terpaksa dicatu di beberapa kawasan-kawasan terutamanya di bandar
besar.

______________________

iii. Dua pelajar saling tuduh-menuduh apabila ditanya punca kejadian pergaduhan
antara mereka.

______________________

iv. Ketua kampung mengucapkan ribuan terima kasih di atas bantuan dan
sumbangan yang diberikan bagi membantu mangsa banjir tersebut.

______________________

[8 markah]

2. Dalam setiap ayat di bawah terdapat tiga kesalahan ejaan. Kenal pasti kesalahan
tersebut dan tulis ejaan yang betul pada ruang jawapan yang disediakan.

Adat resam begitu penting bagi masyarakat Melayu sehingga terciptanya peribahasa,
biar mati anak jangan mati adat. Adat resam kita melambangkan kepercayaan dan
gayahidup kita. Adat seperti tidak menyampuk semasa orang lebih tua bercakap atau
membongkokan badan semasa melintas di hadapan orang yang lebih tua ada
kepentingannya. Adat ini akan mewujudkan masyarakat yang menghormati orang
yang lebih tua. Selain itu, adat resam berupaya memberi nasihat atau teguran tanpa
menyinggung perasaan seseorang. Di sini letaknya kepentingan adat resam seperti
pantang-larang.

1
SULIT

(i)_______________________________________

(ii)______________________________________

(iii)_____________________________________

3. Gabungkan ayat-ayat tunggal di bawah ini supaya menajdi satu ayat majmuk.

i. Mahesh terpijak kulit pisang.


Mahesh tersungkur ke lantai.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

ii. Semua murid bersetuju dengan cadangan itu.


Xue Hui tidak bersetuju dengan cadangan itu.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

iii. Orang itu cacat penglihatan.


Orang itu padai bermain beberapa alat muzik

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

iv. Beg galas ini sesuai untuk lelaki.


Beg galas ini sesuai untuk perempuan.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

v. Ibu membuka tingkap.


Ibu mengejutkan abang.

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

[10markah

2
SULIT

4. Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian isi tempat-tempat kosong dengan
peribahasa yang menggambarkan situasi yang terdapat dalam petikan.

Penduduk di Kampung Nusa saling membantu antara satu dengan lain dalam
melakukan aktiviti seperti gotong royong. (i)________________________________.
Mereka bersama-sama melakukan pekerjaan yang susah dan senang.
(ii)______________________________________________.

[ 4 markah]

BAHAGIAN B
(30 markah)

5. Baca petikan cerpen di bawah ini dengan teliti. Kemudian, jawab soalan-soalan yang
berikutnya dengan menggunakan ayat anda sendiri.
Buat tapai ubi tak boleh bagi orang tahu! kata emak ketika menabur ragi di atas
rebus di dalam senuah dulang besar. Aku akur dengan petua emak. Aku hanya diam.
Jangan kena kotoran atau minyak, sampuk bapa pula yang sedang memotong daun
pisang untuk dijadikan pembungkus tapai. Kadang-kadang bapa menggunakan daun rambai.
Bapa tidak mahu menggunakan plastik kerana keaslian tapai akan hilang. Rasanya kurang
enak. Baunya tidak wangi lagi.
Tak boleh bising-bising,bisik emak pula. Aku hanya membatu mendengar petua
yang sama sejak aku kecil.
Tapai-tapai yang berbalut daun pisang itu dimasukkan ke dalam bakul. Dahulu, bapa
meletakkan bakul itu di atas para. Kini, rumah kami tidak berpara lagi,sudah besar hasil
jualan tapai buatan emak. Bakul itu hanya diletakkan di bilik khas di hujung dapur. Ditutup
dan diperam seharian sebelum matang untuk dimakan. Sebenarnya untuk dijual. Itulah punca
rezeki emak dan bapa, juga kami sekeluarga.
Akhirnya akulah yang akan membawa tapai ubi itu ke warung-warung berdekatan.
Sudah menjadi rutin. Aku dan tapai, tapai dan aku seperti ada keserasiannya.
Setelah aku di universiti, baru aku sedar betapa bapa dan emak banyak berjasa
kepadaku. Berkat hasil jualan tapai, aku adik-beradik berjaya juga menjejakkan kaki ke
menara gading. Aku sendiri tidak menyangka aku diterima masuk ke fakulti perubatan
setelah hampir dua tahun aku belajar di sebuah pusat matrikulasi.
Sesekali, ketika berada di kampusaku rindu pula pada tapai ubi emak. Memang
hebat bapa dan emak dalam pembuatan tapai. Aku mula merasakan kehebatan mereka.
Dahulu aku malu apabila disinonimkan dengan tapai. Kini, aku sudah dapat memahami
perniagaan emak dan bapa memang boleh maju jika kena gayanya.

(Dipetik daripadacerpen Legasi Tapai Ubi, Oleh Ghazali Lateh,


Dalam Antologi Bintang Hati, Tingkatan 3)

3
SULIT

i. Apakah pantang larang ketika membuat tapai ubi? (3 markah)


_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

i. Nyatakan perbezaan dahulu dan sekarang tentang proses membuat tapai ubi
yang dilakukan oleh bapa. (3 markah)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
ii. Pada pendapat anda, mengapakah makanan tradisional semakin dilupakan oleh
generasi masa kini? (4 markah)
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
____________________________________________________________________

6. Baca syair di bawah ini dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan
menggunakan ayat anda sendiri.
SYAIR BURUNG NURI

Bermula warkah surat rencana,


Ikatan fakir yang sangat hina,
Sajak dan nazam banyak tak kena,
Daripada pendapat kurang sempurna.

Gerangan sungguh amatlah leta,


Perinya akal gelap-gelita,
Hemat pun rendah daif berserta,
Tambahan badan miskin dan nista.

4
SULIT

Beribu ampun kiranya tuan,


Atasnya hulu fakir nistawan,
Daripada masyghul gundah merawan,
Terperilah madah patik nin tuan.

Dituliskan sahifah supaya nyata,


Barang yang ghairah di dalam cinta,
Terfikir-fikir bukan menderita,
Dakwat dan kertas tempat berkata.

Sudahlah nasib untung yang malang,


Mengambah lautan berulang-ulang,
Mudaratnya bukan lagi kepalang,
Senantiasa di dalam nasib dan walang.

Hanyutlah badan ke sana ke mari,


Segenap pesisir desa negeri,
Bertambahlah pula sopan da negeri,
Santap nan tidak minum pun kari.

Bangun terjunun badan suatu,


Gundahlah fikir tiada tertentu,
Laksana cermin jatuh ke batu,
Remuk dan redam hancur di situ.

Remuk dan redam rasanya hati,


Lenyaplah fikir budi pekerti,
Jikalau kiranya hamba turuti,
Daripada hidup sebaiknya mati.

Mohd Yusof Md Nor dan Dr Abd Rahman Kaeh (Penyelenggara)


(dipetik daripada Antologi Bintang Hati, Tingkatan 3)

i. Berikan maksud rangkap pertama syair tersebut? (3 markah)

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

ii. Nyatakan dua nilai murni yang terdapat dalam syair tersebut? (3 markah)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5
SULIT

iii. Syair di atas menekan adab dalam kehidupan seharian. Pada pendapat anda,
mengapakah kita perlu beradab apabila berada di tempat orang? (4 markah)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

7. Jawapan anda hendaklah berdasarkan satu daripada novel yang telah anda kaji di
Tingkatan 3.

i. Darah Titik di Semantan karya Arman Sani


ii. Sejambak Bakti karya Rejab F.I
iii. Hempasan Ombak karya Zailiani bin Taslim

Berdasarkan satu daripada novel di atas, nyatakan tiga peristiwa yang


menggambarkan watak utamanya seorang yang penyayang.

[10 markah]

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________

6
SULIT

BAHAGIAN C
(15 markah)

8. lihat gambar di bawah dengan teliti. Berdasarkan maklumat yang terdapat dalam gambar
tersebut, tulis ulasan tentang usaha-usaha memulihara sungai yang tercemar yang
panjangnya antara 80 hingga 100 patah perkataan.

ibu bapa mengawasi


pergerakan anak-anak

cara-cara
mengatasi
Kes
penculikan
Kanak-kanak

masyarakat pihak kerajaan


memberikan kerjasama menguatkuasakan
kepada ibu bapa undang-undang

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

7
SULIT

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________

BAHAGIAN D
(30 markah)
9. Pilih satu daripada soalan di bawah. Tulis sebuah karangan yang panjangnya lebih
daripada 180 patah perkataan.

i. Banyak pendapat yang mengatakan bahawa gejala sosial yang berlaku berkait
rapat dengan masalah keluarga. Nyatakan punca-punca lain yang menyebabkan
masalah ini berlaku,

ii. Kedatangan banyak pendatang asing ditempat tinggal anda telah menimbulkan
pelbagai masalah keselamatan. Sebagai setiausaha persatuan penduduk, tulis
sepucuk surat kepada pihak berkuasa bagi mengadukan perkara tersebut agar
masalah ini dapat diselesaikan.

iii. Anda menyertai lawatan sambil belajar ke sebuah tempat bersejarah. Perihalkan
pengalaman anda itu.

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

8
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

9
SULIT

___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________

KERTAS SOALAN TAMAT


DAN
SELAMAT MENCUBA

Di sediakan oleh: Di Semak oleh:

____________________ ______________________
(Nurul Azia Akma bt Md Arif) (Pn. Rashidah binti Daud)
Guru Matapelajaran Bahasa Melayu Guru Kanan Mata Pelajaran
Tingkatan 3 Bahasa Melayu

Di sahkan oleh:

____________________
(Pn. Mazlinah binti Mohamad)
Penolong Kanan Pentadbiran

10

Anda mungkin juga menyukai