Anda di halaman 1dari 10

2017

Kurikulum Belajar

ANGKATAN I 2017

Please call or sms to 085746554999


for further Information

1/1/2017

1
KURIKULUM BELAJAR
ANGKATAN I
2017

1
BPA adalah lembaga bimbingan belajar untuk Individu yang serius dan sungguh-
sungguh menginginkan menjadi seorang Retail Futures Trader yang profitabel, konsisten, dan
mandiri. Edutrade memberikan bimbingan untuk mempersiapkan semua kebutuhan dan syarat
yang diperlukan untuk menjadi trader yang berkualitas, mulai dari pola pikir, ilmu untuk
melakukan analisa, cara berlatih, hingga cara membentuk mental dan karakter yang ideal bagi
seorang trader.

Program belajar BPA disusun dengan metode yang sistematis dan terstruktur
dengan bahasa dan logika yang sederhana sehingga mudah dipahami dan diterapkan.
Komposisi kurikulum pelajaran analisa yang diajarkan terdiri dari 90 persen Teknikal dan 10
persen Fundamental. Komposisi ini dirancang sesuai dengan kebutuhan trader retail dengan
orientasi trading harian. Materi pelajaran yang dipelajari diambil dari materi kurikulum standard
analis teknikal profesional yang dipilih berdasarkan kebutuhan teknik-teknik yang akan di
terapkan sehari-hari.

VISI BPA
Membentuk individu-individu retail futures trader yang
profitabel, konsiten dan mandiri.

MISI BPA
1. Meluruskan mindset dan persepsi trader dalam hal konsep perdagangan futures.
2. Mempersiapkan retail trader dengan ilmu analisa yang diperlukan untuk melakukan
forecasting yang terukur dan berkualitas sehingga menghasilkan profit yang konsisten.
3. Membentuk mental dan karakter yang ideal sebagai seorang trader yang berkualitas.
4. Menjadikan trading sebagai salah satu elemen yang seimbang dalam kehidupan seorang
trader.

2
METODOLOGI BELAJAR

1. Kelas Intensif
Dalam satu kelas hanya ada 6 peserta, dengan tujuan proses belajar lebih maksimal
2. Materi Belajar yang sistematis dan terstruktur
Materi belajar yang disajikan sudah didesain sedemikian rupa dan setiap materinya
wajib dipahami sebelum melanjutkan ke materi selanjutnya, sebelum peserta
memahami maka materi belum akan di lanjutkan.
3. Penyampaian Materi yang simpel dan logis
Materi disampaikan dengan bahasa yang mudah dimengerti dan dengan analogi atau
logika-logika sederhana sehingga lebih mudah dipahami.
4. Partisipasi
Peserta di tuntut untuk berpartisipasi dalam proses belajar, bukan hanya duduk dan
mendengarkan pelajaran, akan tetapi diajak aktif terlibat dalam proses berpikir dengan
diskusi-diskusi dan tugas awal yang diberikan sebelum pelajaran dimulai
5. Praktek
Setiap materi yang diberikan langsung di praktekan dan akan dibimbing sampai benar-
benar mengerti.
6. Live Trade
Selama proses belajar peserta juga akan terlibat dalam trading yang sesungguhnya
sehingga sambil belajar peserta juga sudah dapat mengumpulkan pengalaman trading.
7. Ujian Kompetensi
Dalam proses belajar peserta juga akan menempuh ujian sebagai bukti bahwa peserta
sudah memiliki kompetensi yang diperlukan untuk menjadi seorang trader handal,
selain itu peserta tidak hanya dituntut mampu mengerti tetapi juga diharapkan mampu
mempresentasikan apa yang sudah dipelajari.

JADWAL KELAS

KELAS WAKTU BEBAN HARI JAM JUMLAH


BELAJAR MATERI SESI
Reguler 1 2 Bulan 18 Bab Senin 19.00 21.00 1 Sesi
Kamis 19.00 21.00 1 Sesi
Reguler 2 2 Bulan 18 Bab Selasa 09.00 11.00 1 Sesi
Jumat 09.00 11.00 1 Sesi
Weekend 1 Bulan 18 Bab Sabtu 15.00 17.00 2 Sesi
Intensive 18.30 20.30
Minggu 09.00 11.00 2 Sesi
12.30 14.30

3
KURIKULUM BELAJAR
SESI BAB MATERI POIN MATERI
1 Orientasi 1. Penjelasan Metodologi 1. Metodologi belajar dan kurikulum
belajar dan Interview 2. Menetapkan Tujuan dan Visi-Misi
awal Trader
3. Identifikasi Potensi Diri
4. Identifikasi Kekurangan Diri
2. 5 Kunci keberhasilan 1. Proper Mindset
trader 2. Proper Knowledge
3. Proper Exercise
4. Proper Habit
5. Pray
2 Mindset 1 1. Pengertian dan 1. Pengertian Trading
terminologi trading 2. Sejarah Futures Market dan produk
derivatif
3. Trading dalam Struktur Investasi
4. Perbandingan Futures Trading dengan
perdagangan konvensional
5. Kelebihan dan kekurangan Futures
Trading
6. Trading vs Investing
2. Konsep Futures Trading 1. Margin Trading dan Leverage
2. Perdagangan Kontrak
3. Transaksi 2 Arah
4. Struktur mekanisme perdagangan dan
struktur bisnis
5. Jenis-jenis broker dan karakteristik
mekanisme transaksinya
6. Regulasi dan Peraturan
7. Antara Spot dengan Futures
3 Mindset 2 1. Product Knowledge 1. Forex, stodex, Commodity, Precious
Metal
2. Forex, sejarah dan pengertian mata
uang
3. Jenis-jenis contract size
4. Spread, Commision, Swap
5. Currency: Direct, Indirect, Major,
Cross, Exotic
6. Cara Menghitung poin hasil transaksi
2. Market kontributor 1. Market kontributor yang
mempengaruhi volatilitas harga pada
market
2. Kekuatan Supply and Demand
3. Perdagangan Internasional dan
perputaran modal
4. Penyebab volatilitas harga dan
siklusnya
5. Nilai pertukaran mata uang
4 Knowledge 1 1. Fundamental, the market 1. Pengertian dan terminologi analisa
driver fundamental

4
2. Bagaimana fundamental menentukan
arah pergerakan market
3. Jenis data-data fundamental untuk
mengukur laju pertumbuhan ekonomi
4. Futures markets and valuation of
futures contract
5. Pengaruh data ekonomi terhadap
Currency, Stock Index dan Bond
6. Contoh-contoh pengaruh
fundamental pada futures markets
7. Contoh penerapan analisa
fundamental untuk menentukan
harga wajar dari nilai tukar mata uang
2. Technical, lightning the 1. Pengertian dan terminologi analisa
path teknikal
2. Sejarah analisa teknikal dan teknik-
teknik analisa pada masa-masa awal
3. Konsep dasar analisa teknikal
4. Teknikal vs Fundamental
5. Tipe-tipe trading
6. Penggunaan analisa dalam time
horizon atau orientasi waktu trading
yang berbeda
5 Knowledge 2 1. Charting dan Tipe-tipe 1. Macam-macam metode charting dan
chart cara membacanya
2. Skala aritmatika dan logaritma
3. Volume dan Open Interest
4. Time Frame
5. Pengenalan Trading Platform
6. Perbandingan beberapa Trading
Platform
7. Cara menggunakan Meta Trader
2. Konsep Trend 1. Definisi trend
2. Arah Trend
3. Pengenalan Support dan Resistant
4. Trendlines and Channle
5. Fan Principles
6. Kekuatan dari sebuah trend
7. Percentage Retracements
8. Konsolidasi dan koreksi
9. Breakouts
10. Bagaimana pengaruh psikologis
market terhadap trend
6 Knowledge 3 1. Beberapa teori dan 1. DOW Theory
metode dalam analisa 2. Elliot Wave
teknikal 3. Point and Figures
4. Gann
5. Ichimoku
2. Support & Resistant 1. Pengertian Support dan Resistant
2. Metode-metode untuk menentukan
area Support dan Resistant

5
3. Bagaimana menggunakan Support
dan Resistant untuk melakukan
forecasting terhadap kekuatan
sebuah Trend
4. Fibonacci Retracements
7 Knowledge 4 1. Classical Chart Pattern 1. Dasar dan konsep Chart Pattern
2. Hubungan antara Psikologi dan
Pattern
3. Reversal dan Continuation Pattern
4. Pattern dan Volume
5. Pattern dan Price
objectives/measured moves
6. Jenis-jenis chart pattern
2. Candlestick 1. Dasar Candlestick
2. Chart Construction
3. Bullish Reversal Candlestick
4. Bearish Reversal Candlestick
5. Bullish Continuation Candlestick
6. Bearish Continuation Candlestick
7. Pola Candle dan Filters
8 Knowledge 5 1. Moving Averages 1. Konsep Moving Averages
2. Tipe-Tipe Moving Averages
3. Moving Averages Envelopes
4. Moving Averages Crossover
5. Bollinger Band
6. Indikator Moving Averages lainnya
2. Oscillator & Contrary 1. Prinsip Contrarian
Opinion 2. Prinsip Oscillator
3. Penggunaan Oscillator terhadap trend
4. Measuring Momentum
5. Double Moving Averages
6. Jenis-Jenis Indicator Oscillator
7. Relative Strength
Please

9 Knowledge 6 1. Market Profile 1. Basic, Construction and Graphics


2. Market profile organizing principles
3. Range development dan profile
patterns
4. TPO
5. Point of Control
2. Trading System 1. Komponen-komponen dalam trading
system
2. Leading indicator dan lagging
indicator
3. Orientasi Trading
4. Menyusun Trading System
5. Trading System Record
10 Knowledge 7 1. Trading Tactics 1. Stop Order, Limit Order
EDUTRADE

2. Trailing Stop
3. Hedging
4. Averaging
5. Switching

6
2. Manajemen Resiko 1. Pengertian manajemen resiko
2. Bentuk-bentuk manajemen resiko
3. Penerapan manajemen resiko dalam
strategi trading
4. Perencanaan keuangan
5. Compounding
11 Knowledge 8 1. Psikologi Trading 1. Individual Psychology
2. Mass Psychology
3. Hambatan dan tantangan psikologis
bagi seorang trader
4. Karakter ideal bagi seorang trader
5. Cara melatih psikologis trader
2. Kesimpulan sesi 1- 10 1. Intelectual and Emotional Chalenge
2. Market sense
3. Persiapan untuk trading
EDUTRADE Education for futures trader Please call or sms to 08113254333 for further Information

12 Evaluasi 1. Ujian pilihan ganda dan 1. Ujian pilihan ganda 60 Soal dengan
Esai waktu ujian 90 menit
2. Ujian Esai 5 soal dengan waktu ujian
30 Menit
2. Pembahasan soal-soal 1. Pembahasan kunci jawaban ujian dan
Ujian penilaian hasil ujian

13 Trading 1. Support dan Resistant Menentukan Entry, Take Profit dan SL


Exercise 1 dengan menggunakan Support dan
Resistant
2. Chart Pattern Menentukan Entry, Take Profit dan SL
dengan menggunakan Chart Pattern
14 Trading 1. Candlestick Menentukan Entry, Take Profit dan SL
Exercise 2 dengan menggunakan Candlestick
2. Kombinasi Support dan Menentukan Entry, Take Profit dan SL
Resistant, dan Chart dengan menggunakan Support dan
Pattern atau Candlestick Resistant + Chart Pattern atau Support
dan Resistant + Candlestick
15 Trading 1. HSI Trading M5 Melatih Market Sense
Exercise 3
2. HSI Trading M15 Melatih Market Sense

16 Trading 1. Moving Averages dan Membaca Price Action dan Momentum


Exercise 4 Oscillator dengan indicator Moving Averages dan
Oscillator
2. Trading System Menentukan Entry, Take Profit dan SL
dengan menggunakan Trading System
17 Trading 1. Implementasi Trading Penerapan Trading System dan money
Exercise 5 System management
2. Optimalisasi Optimalisasi trading system dan money
management
18 Evaluasi 1. Ujian Presentasi Masing-masing peserta
Kompetensi Trading mempresentasikan kompetensi
tradingnya dalam waktu 20 menit dan
tanya jawab 20 Menit
2. Penutup

7
FAQ (FREQUENTLY ASKED QUESTION)

1. Q : Apakah kurikulum yang diajarkan sudah mencakup semua ilmu analisa yang
ada??

A : Belum, kurikulum yang diajarkan di EDUTRADE diambil dari kurikulum standar


market analis profesional akan tetapi telah disederhanakan dan dipilih
berdasarkan kebutuhan seorang retail trader yang akan lebih banyak melakukan
perdagangan futures secara intraday. Sedangkan kurikulum standar market analis
profesional juga meliputi analisa stock, option, bond, dan lain sebagainya yang
masih sangat luas sekali.

2. Q : Ditujukan kepada siapa kurikulum pendidikan EDUTRADE ini?


EDUTRADE Education for futures trader Please call or sms to 08113254333 for further Information

A : EDUTRADE ditujukan kepada semua individu yang berniat secara sungguh-


sungguh menjadi seorang RETAIL FUTURES TRADER yang profitabel, konsisten,
dan mandiri. Jadi pendidikan ini hanya untuk trader retail yang trading untuk diri
sendiri, tidak ditujukan kepada market analis profesional yang memiliki standard
lebih tinggi. Akan tetapi bisa juga dijadikan sebagai dasar pengetahuan bagi yang
ingin lebih serius menggeluti bidang ini misalnya ingin menjadi portofolio
manager atau institusional trader sebelum melanjutkan belajar di jenjang yang
lebih tinggi.

3. Q : Dengan bahasa apa pelajaran trading diajarkan?

A : Kita akan lebih mengutamakan menggunakan bahasa Indonesia kecuali istilah-


istilah yang tidak bisa digantikan atau apabila diterjemahkan akan mengurangi
maknanya maka akan tetap digunakan istilah dalam bahasa aslinya akan tetapi
terlebih dahulu dijelaskan pengertian dan maksudnya secara detail.

4. Q : Berapa jam waktu yang dibutuhkan untuk satu sesi kelas?

A : Dalam satu sesi kelas waktu yang dibutuhkan untuk menyampaikan materi
berkisar kira-kira 2 jam. Akan tetapi untuk menjamin peserta benar-benar
memahami materi yang disampaikan kemungkinan akan dibutuhkan waktu lebih
lama. Waktu tambahan ini digunakan untuk diskusi atau menyampaikan
penjelasan tambahan apabila diperlukan apabila ada peserta yang belum cukup
memahami materi yang di ajarkan. Oleh karena itu setiap sesi kelas mungkin akan
memakan waktu antara 2,5 3 jam. Karena setiap tahapan materi wajib dipahami
secara detail dan jelas sebelum melanjutkan ke tahapan materi selanjutnya.

5. Q : Bagaimana jika di dalam satu kelas pesertanya terdiri dari beberapa orang yang
memiliki tingkat pengetahuan dan pengalaman trading yang berbeda-beda,
apakah akan menyebabkan peserta yang tingkat pengetahuan dan
pengalamannya masih minim akan ketinggalan pelajaran?

A : Tidak, semua peserta akan dianggap memiliki pengetahuan dan pengalaman yang
setara, dan harus melalui tahapan-tahapan materi pelajaran yang sama dari
dasar. Tujuannya adalah setiap peserta memiliki persepsi dan pemahaman yang

8
sama terhadap materi pelajaran yang diajarkan. Jika ada peserta yang tingkat
pengetahuan dan pengalaman tradingnya melebihi peserta yang lain dalam satu
kelas maka akan lebih menguntungkan karena pengetahuan tersebut dapat
ditularkan kepada peserta yang lain dalam sesi diskusi. Hal ini akan membantu
peserta lain untuk lebih memahami materi pelajaran yang diajarkan melalui
pengalaman rekannya yang sudah lebih dahulu mengalami.

6. Q : Apakah EDUTRADE menjamin setiap peserta yang mengikuti pendidikan akan


menjadi trader yang handal?

A : Tidak, hanya peserta sendirilah yang dapat menjamin keberhasilan dirinya.


EDUTRADE membimbing peserta untuk mengetahui dan melalui tahapan-tahapan
yang dibutuhkan sebagai syarat menjadi seorang retail trader yang profitabel,
konsisten, dan mandiri. Akan tetapi kesungguhan peserta sendirilah yang akan
EDUTRADE Education for futures trader Please call or sms to 08113254333 for further Information

menentukan keberhasilan dari proses belajar yang akan dijalani.

7. Q : Setelah selesai menempuh pendidikan apakah masih ada program lanjutan?

A : Setelah peserta selesai menempuh pendidikan dan dinyatakan lulus maka peserta
akan terus dipantau dan dibimbing sampai benar-benar bisa trading profitabel
dan konsisten secara mandiri. Alumni bebas melakukan konsultasi dan juga akan
diberitahu jika ada update materi baru yang belum diajarkan. Selain itu peserta
yang sudah lulus secara otomatis akan tergabung dalam group dan komunitas
alumni EDUTRADE. Dalam komunitas itu Alumni dapat berbagi pengalaman dan
saling memotivasi satu sama lain sehingga akan lebih terbantu untuk mencapai
keberhasilan.

8. Q : Kelas EDUTRADE ada yang diadakan pada hari Sabtu dan Minggu, apakah
memungkinkan untuk belajar dan praktek secara maksimal jika kelas diadakan
pada saat market tutup?

A : Bisa, sebetulnya kelas Sabtu Minggu ditujukan bagi peserta yang pada hari kerja
masih harus bekerja atau memiliki aktivitas lain. Atau bisa juga peserta yang
bertempat tinggal di luar kota dan hanya mempunyai waktu luang pada hari libur.
Pada saat market tutup praktek trading akan dilakukan dengan menggunakan
software simulasi yang menggunakan data market yang sesungguhnya. Setelah
itu, pada saat market open, peserta di tempat tinggalnya masing-masing juga
diharuskan untuk mempraktekan apa yang sudah diajarkan dengan dipandu
secara online.

9. Q : Apakah sambil menempuh pendidikan peserta boleh sambil trading sendiri?

A : Tidak, peserta tidak disarankan trading sendiri selama menempuh pendidikan.


Peserta akan menyaksikan Live Trading yang akan dilakukan oleh pengajar,
peserta akan mendapatkan pengalaman trading dari situ. Akan tetapi peserta
tidak diperbolehkan trading sendiri sampai saatnya diharuskan untuk trading.
Peserta akan mempelajari teknik trading dan mempraktekannya secara bertahap
sesuai yang diperintahkan oleh pengajar.

Anda mungkin juga menyukai