A. Pemerhatian
Sepanjang lima hari di SJK (C) Chukai, saya berpeluang memerhati sekolah ini
dari pelbagai aspek seperti pengurusan sekolah, iklim pengajaran pembelajaran dan
budaya sekolah.
Disiplin yang tinggi terdapat dalam kalangan pelajar. Para pelajar di sekolah ini
sentiasa menunjukkan sikap yang bekerjasama dan hormat kepada para guru dan
rakan-rakan. Hal ini kerana sikap ini selalu ditekankan oleh pihak sekolah. Sebagai
contohnya, pelajar akan memberi salam kepada guru apabila berjumpa dengan guru,
mengucapkan ribuan terima kasih kepada guru serta banyak lagi. Ini merupakan satu
budaya yang perlu diteruskan untuk membentuk modal insan yang gemilang pada
masa akan datang.
Guru-guru yang bertugas di sekolah ini amat bertanggungjawab dan sabar dalam
proses PdP. Mereka sanggup memberi penerangan secara teliti apabila murid-murid
menyatakan ketidakfahaman terhadap sesetengah bahagian. Malahan, nota-nota yang
ringkas dan berguna juga disediakan guru untuk membantu murid-murid mengingati
apa yang telah dipelajari. Untuk menarik perhatian pelajar, guru-guru banyak
menggunakan pendekatan yang berbagai seperti bercerita dan menyuruh pelajar
mencari bahan di internet. Interaksi antara guru dengan murid adalah baik. Guru dan
murid saling bertindak balas sehingga proses PdP menjadi senang dan seronok.