PANGRUMIYINAN
1.4 TUJUAN
1. Menciptakan kekompakan ndherekne siswa
2. Meningkatkan raos solidaritas
3. Menciptakan jiwa mandiri
4. Menyelesaikan jejibahan soca piwucal Bahasa Cirebon
1
BAB II
RINCIAN ANGGARAN
2.2 KEPANITIAAN
Pananggel jawab : Leni Larasati
Pembimbing : Latifani Norma Utami
Panitia Pamonten
Pangarsa panitia : Leni Larasati
Sekretaris : Ikma
Bendahara : Lyssa Indriyani
Sie. Acara : Anggi Felinia
Sie. Publikasi : Aldi Fujianto
Sie. Dokumentasi : Azet Wiudah
Sie. Konsumsi : Ibnu Farhan
Sie. Dekorasi : Wati Septiani
Sie Make up : Fariska
Sie. Keamanan : Azet Wiudah
Sie. Perlengkapan : Lyssa Indriyani
2
BAB III
NASKAH DRAMA
.. C I N D E R A L A S..
ADEGAN 1
Ning kerajaan jenggala raja karo permaisuri lagi cecriosan. Selir
ndeleng kemesraan raja karo permaisuri sing ado. Ndeleng kemesraan iku ana
rasa iri lan dengki ning jero ati selir. Pas dayang lagi nyiapaken panganan,
selir duwe niat kanggo ngefitnah permaisuru terus selir mareki dayang kang
lagi nggawa lengser.
Selir : Dayang kayak sampeyan pegel pisan
Dayang : Ohh bli paduka kula bli pegel
Selir : Mene kula bantu
Dayang : Aja paduka bli usah. Mending kula kang nyiapaken panganan
kanggo raja
Selir : Gage dayang ijinang kula mbantu sampeyan.
Dayang : Yawis lamun paduka maksa. Tapi apa paduka bli repot repot
nyiapaken panganan kanggo raja.
Selir : Tentu bae bli. Sampeyan balik bae ning pawon.
Bli suwe maning raja karo permaisuri teka terus raja mangan panganan
wis ana ning meja terus pingsan
Permaisuri : Kanda dingapa? ( Nangis )
Selir : Patih.Patih.( Panik )
Patih : (Mareki Raja) ana apa iki?
Permaisuri : Patih.Raja (Nangis)
Selir : Raja pingsan sewise mangan panganan kuen
(Ambir Nunjuk Panganan)
ADEGAN 2
Raja digawa ning kamer bli suwe maning terus tabib teka
Permaisuri : Tabib, pribe keadaane raja?
Selir : Permaisuri aja pura-pura ngawatiri raja. Permaisuri kan kang wis
3
ngeracuni raja
Permaisuri : Ora isune bli ngelakunang apa-apa
Selir : Alah kaya ana bae maling kang ngaku? Permaisuri pasti pengen
Nguasai Kerajaan kan?
Raja : Ah sekiyen sampeyan lunga sing istana!
Patih ninggalken kabean. Lima welas taun sekiyen ning kebon kang bli
ado sing uma Cinderalas, Raja lagi beburu namun tiba-tiba sikile desengat ding
kalajengking
Raja : Aduh, Lara pisan
Cindelaras : (Gulati sumber suara) Sampeyan ding apa
Raja : Kula disengat kalajengking. Aduh lara
Cindelaras : Engko dipit. Kula arep gulati godong-godongan
(Lunga luru dedaunan)
ADEGAN 3
Cindelaras teka nggawa macem-macem obat dedaunan. Godong digerus
terus diusapaken kanggo sikile raja.
Raja : Kesuwun sampeyan uwis nyelamataken nyawae kula
Cindelaras : Sami-Sami. Uwis kewajibane kula dadi manusia kanggo nolong
sekabeane
4
Ndenger omongane putra iku, sang Raja keinget ning Permaisuri kang
bengen diusir. Terus Cindelaras pamit balik. Raja kesengsem ning kebaikane
putra iku. Terus raja mrintaken Hulubalang kanggo ngulati informasi tentang
iku.
Kabeane balik ning istana. Wis pirang dina ning istana Hulubalang ngadep
ning raja
Hulubalang : Paduka kula ngadep
Raja : Hulubalang, apa kang sampeyan oli tentang putra kang dina mau
nolong kula?
Hulubalang : Paduka, mohon ampun bokat kula lancang. Aslie putra iku arane
Cindelaras. Kuen ku putra Permaisuri kang bengen wis paduka
mrintahken kanggo Mbunuh
Raja : Apa? ( Raja kaget ndengeraken penjelasane Hulubalang)
R A M P U N G
5
BAB IV
PENUTUP
A. Kesimpulan
Ning cerita iki nyeritaaken tentang mbok kang difitnah ding bapane sing
anak kang arane Cinderalas. Kang due sikap pemaaf kang mendidik. Skien
Proposal iki golongane isun gawe. Goolongane isun ngarepaken dukungane
sodara sodara.
B. Saran
Sebaguse sipat kang ndidik seharuse dilakukang ning sedina dina,
dienggo motifasi kita ning kehidupan sedina dina. Alangkah luwih bagus
maning drama kien digawe kanggo bentuk Fiun. Ambir luwih dipahami
maning makna sing drama kuen.