KOMUNIKASI DAN KOLABORASI DALAM JARINGAN

Komunikasi merupakan cara manusia untuk menyampaikan informasi.

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, komunikasi adalah
pengiriman dan penerimaan berita atau pesan dari dua orang atau lebih
supaya pesan yang dimaksud bisa dipahami. Pada dasarnya,
komunikasi merupakan proses dua orang atau lebih melakukan
pertukaran informasi yang saling dipahami. Komunikasi tidak terbatas
pada penggunaan bahasa verbal, tetapi juga terkait dengan ekspresi,
bahasa tubuh, seni, dan teknologi.

Kemampuan seseorang berkomunikasi diukur dari tingkat akurasi

informasi atau pesan yang dikirim oleh komunikator (pengirim informasi)
dapat diterima oleh komunikan (penerima informasi) dan sebaliknya. Hal
tersebut juga menjadi ukuran seberapa mahir kita berkomunikasi.
Mengasah dan mengembangkan kemahiran berkomunikasi dalam
kehidupan keseharian sangat penting. Kemahiran berkomunikasi dapat
membantu dalam kehidupan seseorang baik dalam kehidupan sosial
maupun kehidupan profesional. Kemampuan mengomunikasikan pesan
atau informasi secara jelas, akurat, seperti yang dimaksudkan di atas
merupakan salah satu kecakapan hidup.

Kemampuan berkomunikasi juga harus diiringi dengan kemampuan

berkolaborasi, tertama dalam jaringan. Kolaborasi dalam jaringan tidak
hanya sebatas bekerja secara sama-sama, tetapi dituntut toleransi
dalam menerima ide/gagasan dan manajemen penyelesaian tugas
dalam jaringan dalam menyelesaikan permasalahan.

Untuk membekali peserta didik ketika dalam jaringan, berkomunikasi,

berkolaborasi, berbagi informasi atau berinteraksi dengan orang lain di
belahan bumi lain, perlu dibekali dengan etika sebagai warga digital
dalam materi Kewargaan Digital (Digital Citizenship).

Komunikasi terjadi jika saya berbicara, Anda mengerti, dan

sebaliknya jika anda yang berbicara, saya mengerti.

Kewargaan Digital (Digital Citizenship)

"Kewargaan Digital tidak sekadar mengajarkan menggunakan sebuah
alat, melainkan sebuah cara untuk mempersiapkan diri menjadi bagian
dari warga digital dalam memanfaatkan teknologi.” Mike Rible, Penulis
buku Digital cirizenship in School

1
1. Konsep Kewargaan Digital
Manusia sebagai mahluk sosial tidak dapat menghindari diri dari
ketergantungan dengan orang lain. Setiap kali seseorang berinteraksi
dengan orang lain, dia harus menjaga etika bersosialisasi. Dalam
kehidupan nyata seseorang wajib menghormati privasi, hak dan
kewajiban, serta kepantasan atau norma yang berlaku. Perilaku
serupa wajib diterapkan saat menggunakan teknologi komunikasi
dalam jaringan (daring).
Era teknologi saat ini, seorang menggunakan media komunikasi
internet yang mempermudah berkomunikasi, menyampaikan
pendapat dan opini, mencurahkan perasaan, bahkan
mempublikasikan informasi pribadi. Oleh karena itu, semua
pengguna komunikasi daring harus menyadari bahwa dirinya, secara
otomatis, menjadi bagian dari warga digital dunia. Namun dunia maya
yang tidak mempertemukan individu-individu secara langsung dapat
mendorong menipisnya, bahkan hilangnya, norma kesantunan dan
etiket dalam berkomunikasi.

Semua warga digital berkewajiban menjaga etiket dan norma,

serta memiliki tanggung jawab kebersamaan dalam segala
perilaku dalam memanfaatkan teknologi komunikasi di dunia
maya.

Dengan demikian warga digital adalah orang yang cerdas,

mengutamakan kebenaran, menyadari hal yang baik dan hal yang
tidak baik, dan membuat pilihan yang tepat ketika menggunakan
teknologi.

Apakah internet digunakan untuk chatting dengan kawan?,

mengomentari hal-hal yang dibaca secara daring, bermain
games, mengunduh sumber belajar untukmengerjakan tugas,
atau membeli barang secara daring?Jika jawaban pada salah
satu pilihan di atas adalah “iya”, itu berarti Anda adalah seorang
“Warga Digital”.

Kewargaan Digital adalah norma perilaku jujur, bertanggung jawab,

dan peduli terkait dengan pemanfaatan Informasi dan Teknologi
Komuunikasi (ICT) secara bersama. Kewargaan digital adalah
konsep yang memberikan penyadaran penggunaan teknologi
informasi di dunia maya secara bertanggung jawab dengan baik dan
benar. Hal ini memiliki banyak implikasi, diantaranya pemilihan kata
yang tepat dalam berkomunikasi, tidak menyinggung pihak lain dalam
memutakhirkan (update) status, tidak menyebarkan ujaran kebencian

2
dan SARA, tidak membuka tautan yang mencurigakan, dan
sebagainya. Mike Ribble mengelompokkan pelaksanaan kewargaan
digital dalam tiga lingkungan yang memuat sembilan unsur sebagai
berikut.

1. Lingkungan Belajar
Informasi dan teknologi komunikasi telah menjadi bagian dari
lingkungan pembelajaran. Pemanfaatan ICT untuk mencari
informasi, data, maupun rujukan untuk keperluan pembelajaran.
Beberapa unsuryang perlu diperhatikan adalah:

a. Akses Digital
Mengakses fasilitas ICT adalah hak dasar setiap warga digital.
Namun, tidak semua orang memiliki kesempatan yang sama
untuk mengakses fasilitas tersebut. Bahkan, banyak yang
masih memperjuangkan hak tersebut. Kesenjangan tersebut
antara lain disebabkan oleh status ekonomi, disabilitas, maupun
keterbatasan infrastruktur di lingkungan tersebut.
Seseorang atau sekelompok orang yang tidak memiliki akses
terhadap fasilitas ICT akan mengalami kejutan budaya ketika
harus berinteraksi dan berkomunikasi dengan pengguna
fasilitas ICT yang mampu memanfaatkan media-media baru
yang selalu dibanjiri informasi-informasi terkini.
Seiring perkembangan teknologi, akses digital semakin mudah
diperoleh. Tantangan selanjutnya adalah pemanfaatan akses
digital secara cerdas dan bertanggung jawab dalam rangka
kebersamaan sebagai warga digital dalam dunia maya.

b. Komunikasi Digital
Perkembangan teknologi digital telah mengubah sikap
seseorang dalam berkomunikasi. Berbagai bentuk komunikasi
digital telah tersedia, seperti e-mail, sms, chatting, forum, dan
berbagai bentuk lainnya yang memungkinkan setiap individu
untuk terus dapat terhubung dengan individu lainnya. Setiap
warga digital mengetahui berbagai jenis komunikasi
menggunakan berbagai media digital.
Warga digital juga diharapkan mengetahui kelebihan dan
kekurangan dari setiap jenis media komunikasi tersebut,
sehingga dengan cerdas dapat memilih penggunaan media
yang tepat sesuai dengan kebutuhan.

3
 c. Literasi Digital
Salah satu aspek pembicaraan yang penting terkait dengan
teknologi adalah memahami cara kerja teknologi sehingga
dapat digunakan dengan cara yang paling tepat. Teknologi ini
telah mencakup hampir seluruh spektrum kehidupan manusia,
sehingga cara memahami teknologi harus diajarkan dalam
dunia pendidikan. Dengan demikian teknologi menjadi konten
dalam pembelajaran, sekaligus menjadi media sebagai alat
bantu dalam pembelajaran.Literasi digital merupakan proses
pembelajaran mengenai teknologi dan pemanfaatannya.
Menghadapi munculnya berbagai teknologi baru sebagai warga
digital, diharapkan dapat segera menyesuaikan sehingga tidak
terpaku pada satu jenis teknologi yang sudah ada. Selalu
mempertimbangkan dengan cerdas media yang paling tepat
sesuai dengan kebutuhan.

2. Lingkungan Sekolah
a. Hak dan kewajiban
Sebagai sesama warga digital yang menggunakan teknologi dan
sumberdaya yang sama secara bersama, setiap warga digital
memiliki hak dan kewajiban yang sama berdasarkan kesepakatan
norma. Setiap warga digital memiliki hak atas privasi maupun
kebebasan bicara. Akan tetapi, setiap warga digital juga memiliki
kewajiban untuk menghormati privasi orang lain maupun berbicara
tanpa menyakiti perasaan orang lain.
Perlu diingat, bahwa setiap negara mengatur hak dan kewajiban
warga negaranya dalam berinteraksi menggunakan perangkat
digital. Untuk itu sebagai warga negara Indonesia, juga harus
memperhatikan hukum yang berlaku di Indonesia, dan di manapun
Anda berada.

b. Etika
Seringkali pengguna teknologi digital tidak memahami bahkan
tidak memedulikan etiket dalam penggunaan teknologi. Banyak
pihak yang memanfaatkan konsep, produk, atau layanan digital
tanpa memedulikan aturan serta tata krama penggunaannya.
Walaupun dalam dunia digital para pengguna tidak saling bertatap
muka, seringkali mereka melupakan bahwa di balik setiap posting,
di balik setiap akun, terdapat pengguna lainnya yang dapat
tersinggung jika melanggar tata krama. Etiket digital bertujuan
untuk menjaga kenyamanan perasaan pengguna lainnya.

4
 Hal yang sudah biasa, belum tentu baik.
Hal yang sudah baik, perlu dibiasakan.

c. Keamanan
Dalam dunia nyata kita membangun pagar, mengunci pintu,
menambahkan alaram di rumah kita dengan alasan keamanan.
Hal yang sama juga perlu diterapkan dalam dunia digital, seperti
meng- install antivirus, firewall, mem-backup data, dan menjaga
data sensitif seperti username dan password. Setiap orang harus
berhati-hati dan melindungi informasi dan data dari perbuatan
pihak yang tidak bertanggung jawab.

3. Lingkungan Luar Sekolah

a. Hukum
Hukum digital mengatur etiket penggunaan teknologi dalam
masyarakat. Warga digital perlu menyadari bahwa mencuri
ataupun mengubah data diri, maupun karya digital orang lain,
merupakan perbuatan melanggar hukum. Contoh perbuatan yang
melanggar hukum antara lain: mencuri identitas orang lain,
plagiarisme, menyebarkan virus, ataupun meretas laman
(website).
Hukum yang terkait dengan aktivitas warga digital dikenal dengan
nama hukum siber (cyber law). Di Indonesia hukum yang terkait
dengan kegiatan digital menyangkut 5 aspek:
 hak cipta
 merek dagang
 fitnah dan pencemaran nama baik
 privasi
 yurisdiksi dalam ruang siber

b. Transaksi
Perangkat digital juga menyediakan fasilitas yang memudahkan
seseorang berbelanja atau bertransaksi secara daring. Berbagai
situs jual-beli dapat dengan mudah diakses seperti
bukalapak.com, olx.co.id, fjb.kaskus.co.id, tokopedia.com, dan
berbagai toko daring lainnya. Transaksi juga dapat dilakukan
dengan mudah secara elektronik misalnya melakukan pembelian
pulsa melalui Automatic Teller Mechine (ATM), pembelian token
listrik, atau pengiriman uang melalui internet banking.
Mudahnya akses dan semakin tingginya tingkat kesadaran
masyarakat dalam memanfaatkan teknologi komunikasi, ikut
mendorong tumbuhnya pasar jual beli dan transaksi daring di

5
 Indonesia. Dalam proses tersebut, penjual dan pembeli perlu
menyadari kelebihan dan risiko yang didapatkan dari jual beli atau
transaksi daring. Kecepatan bertransaksi, kemudahan akses,
kemudahan memperbandingkan spesifikasi dan harga produk atau
layanan, merupakan beberapa kelebihan transaksi daring. Risiko
yang mungkin muncul antara lain, penipuan, perbedaan kualitas
barang yang dikirim, jangka waktu pengiriman, atau legalitas
barang yang diperjualbelikan.

c. Kesehatan
Di balik manfaat teknologi digital, terdapat beberapa ancaman
kesehatan yang perlu diperhatikan, seperti kesehatan mata,
telinga, tangan, bahkan keseluruhan badan. Tidak hanya
kesehatan fisik, kesehatan mental dapat juga terancam jika tidak
mengatur penggunaan teknologi digital secara proporsional.

Dengan mempelajari kewargaan digital, berarti :

 mempelajari teknologi untuk membantu tetap aman baik di dalam
atau di luar sekolah;
 mempelajari manfaat dan risiko dunia maya agar membantu tetap
aman ketika menggunakannya;
 menjadi warga digital yang percaya diri atas segala tindakan yang
dilakukan.

Cyberbullying dan Cyberharrasment

Intimidasi (Bullying) adalah perilaku agresif yang tidak diinginkan di
kalangan anak usia sekolah yang melibatkan ketidakseimbangan
kekuatan. Intimidasi mencakup tindakan seperti membuat ancaman,
menyebarkan informasi palsu, menyerang seseorang secara fisik atau
verbal, dan mengucilkan seseorang dalam kelompok. Perilaku ini
diulang, atau berpotensi untuk diulang, dari waktu ke waktu kepada
korban yang dianggap lemah. Terdapat tiga jenis intimidasi sebagai
berikut.

a. Intimidasi verbal, yaitu dengan mengatakan atau menuliskan suatu

hal yang bermakna tertentu. Intimidasi verbal meliputi menggoda,
memberikan panggilan nama, mengomentari yang tidak pantas,
mengejek, dan mengancam.

b. Intimidasi sosial, yang terkadang menyakiti reputasi atau hubungan

seseorang. Intimidasi sosial meliputi meninggalkan seseorang

6
 dengan sengaja, mengatakan kepada siswa lain untuk tidak
berteman dengan seseorang, menyebarkan rumor tentang
seseorang, dan memalukan seseorang di depan umum.

c. Intimidasi fisik, yaitu perbuatan menyakiti tubuh atau harta benda

seseorang. Intimidasi fisik meliputi menekan/ menendang/ menjepit/
mendorong, meludah, mengambil atau menghancurkan barang
seseorang, dan gerakan lainnya dengan kasar yang disebabkan
anggota tubuh.

Intimidasi siber (cyberbullying) adalah pemanfaatan teknologi untuk

melakukan segala bentuk gangguan guna merendahkan martabat atau
pelecehan kepada seseorang. Intimidasi siber adalah segala bentuk
gangguan yang dilakukan pelaku atau korban berusia kurang dari 17
tahun dan belum dianggap dewasa secara hukum. Namun, apabila
salah satu pihak yang terlibat (atau keduanya) sudah berusia di atas 17
tahun, maka kasus tersebut dikategorikan sebagai kejahatan siber
(cyber crime) atau pelecehan siber (cyberharassment).

Motivasi pelakunya mungkin beragam. Ada yang melakukannya karena

marah dan ingin balas dendam, frustrasi, ingin mencari perhatian
bahkan ada pula yang menjadikannya sekadar hiburan pengisi waktu
luang.

Di dalam dunia maya, bentuk intimidasi siber sangat beragam, misalnya

berupa:
 mengirim pesan yang menyakitkan/mengancam kepada seseorang
melalui e-mail, ponsel, game online, jejaring sosial, atau berbagi
gambar/video yang dimuat pada media sosial;
 mengungkapkan informasi rahasia (pribadi) dengan maksud merusak
nama baik;
 mengeluarkan seseorang dengan sengaja dari komunitas daring atau
jejaring sosial;
 mengakses ponsel atau akun jejaring sosial seseorang kemudian
memuat pos komentar yang menyakitkan, atau hal lain yang
menyebabkan masalah bagi orang tersebut maupun orang lain;
 berpura-pura berteman baik dengan seseorang dalam dunia maya,
mendapatkan kepercayaannya, namun kemudian mengkhianati
kepercayaan tersebut.

Apa yang harus dilakukan ?

Apabila melihat situasi intimidasi, bertindaklah sebagai individu yang
menentang hal ini, dan harus mendorong diri untuk mengambil tindakan

7
positif dan berperan aktif dalam memberantas segala jenis intimidasi.
Ambillah peranan besar dalam membangun komunitas daring dan
warga negara yang baik.

Berikut ini adalah beberapa kiat yang dapat dilakukan untuk

menghindari/ menyikapi/ memberantas intimidasi siber.
 Hargai dan hormatilah orang lain, sebagaimana Anda ingin
diperlakukan oleh orang lain.
 Berinteraksi dan terlibat secara daring dengan orang-orang yang
bijaksana dan berpikir konstruktif.
 Tidak menggunakan sekadar nama panggilan, nama penghinaan,
atau menggunakan nama lain terkait dengan privasi seseorang.
 Menghargai semua pandangan dan pendapat meskipun pendapat
yang berlawanan.
 Menentang perilaku interaksi daring yang menggunakan kata-kata
kasar atau kurang senonoh. Jika perlu laporkan kepada pihak yang
bertanggung jawab.
 Bertingkah laku bijak selama berinteraksi daring, seperti berpikir
sebelum merespon pesan, surel, atau pos yang didapat.

Dampak Intimidasi
Semua bentuk intimidasi, baik luring maupun daring berefek buruk bagi
mental seseorang. Korban yang pernah diintimidasi dapat mengalami
depresi, rasa rendah diri, merasa terisolasi. Oleh karena itu, sedapat
mungkin dihindari hal-hal negatif tersebut karena sekali terkena, efek ini
dapat bertahan dalam jangka waktu yang lama.

Sebagian korban yang terintimidasi secara terus menerus dapat

berperilaku brutal dikarenakan tingkat dendam yang tinggi atau tidak
kuat lagi menahan kesabaran. Sebagian yang lain, yang mampu melalui
masa krisis akan berani melawan. Hal ini perlu diwaspadai sebab
potensi kemarahan korban sulit diperhitungkan.
Dengan melihat keberagaman kondisi masing-masing, lebih baik saling
menerima kekurangan dan kelebihan. Justru karena adanya kekurangan
dan kelebihan masing-masing, dua pihak dapat berkolaborasi dan
bersinergi menghasilkan sesuatu yang lebih baik.

Siswa SMK harus menjadi warga negara yang baik, yang dapat dimulai
dari kehidupan yang ada di kelas, misalnya dengan
 saling menghargai,
 melakukan segala tindakan yang terbaik,
 belajar dari kesalahan,

8
 menciptakan suatu hal yang bermanfaat, dan
 mendorong rekan agar sukses bersama.

Rekam Jejak Digital dan Reputasi

Rekam jejak digital adalah semua aktivitas yang dilakukan di Internet.
Sebagai contoh yaitu komentar yang ditinggalkan pada Facebook,
Twitter, forum, blog, gambar yang dibagikan pada Instagram, panggilan
Skype, atau e-mail yang berpotensi dilihat oleh orang lain, atau dapat
dilacak pada database.

Reputasi adalah catatan nama baik. Reputasi dapat berubah menjadi

buruk setelah membagikan suatu informasi yang tidak benar, baik itu
disengaja atau tidak. Ingat, ketika suatu informasi telah dibagikan, sulit
untuk mengambilnya kembali karena orang lain yang melihat akan
menilai sesuai dengan informasi yang Anda bagikan.

Sebagai contoh, seseorang yang merasa kesal dan marah pada

komentar seseorang di komunitas daring, kemungkinan akan
memunculkan sebuah konflik. Sehingga, sebelum membalas komentar
yang dianggap menyinggung, pikirkan kembali, dan luangkan waktu
untuk menenangkan pikiran.

Perhatikan segala yang akan dibagikan secara daring, Think before you
post. Sebab segala sesuatu yang dibagikan dapat dilihat oleh keluarga,
guru, rekan, tetangga, dan orang asing. Gunakan akronim pengingat
“T.H.I.N.K.” sebelum membagikan aktivitas di dunia digital. T.H.I.N.K.
merupakan akronim dari:
 Is it True (Benarkah)?
Benarkah posting Anda? Atau hanya isu yang tidak jelas sumbernya?
 Is it Hurtful (Menyakitkankah)?
Apakah posting Anda akan menyakiti perasaan orang lain?
 Is it Inspiring (Menginspirasi)?
Apakah posting Anda dapat menginspirasi orang lain untuk berbat
baik atau sebaliknya?
 Is it Necessary (Pentingkah)?
Pentingkah posting Anda? Post yang tidak penting akan mengganggu
orang lain?
 Is it Kind (Santunkah)?
Santunkah post Anda? Tidak menggunakan kata-kata yang dapat
menyinggung orang lain?

9
 Perhatikan segala hal yang akan dibagikan!
Apakah hal tersebut akan menyakiti orang lain?

Di internet, reputasi dapat dibangun berdasarkan informasi yang

dibagikan melalui blog, komentar, tweet, foto, video, atau tautan.
Seseorang akan menilai baik atau tidak baik dan akan berkontribusi
membangun reputasi tersebut.

Buatlah sebuah catatan kebaikan setiap hari sehingga pada akhir masa
tertentu dapat melihat keberhasilan reputasi berdasarkan catatan
tersebut. Selalu berbuatlah kebaikan setiap hari. Catatan dapat
mendorong pola pikir positif dan berperilaku baik, yang pada akhirnya
dapat membantu membangun reputasi yang baik.
Tidak mudah bagi seseorang memperbaiki reputasi yang kurang baik.
Meski demikian, seseorang berkewajiban untuk mengembalikan
reputasinya. Berikut beberapa langkah yang dapat membantu membuat
reputasi menjadi positif.

Menggunakan Internet dengan aman (Internet Safety)

Seorang warga digital dapat terkena berbagai risiko yang berdampak
pada kehidupan, misalnya intimidasi siber (cyberbullying), kejahatan
siber (cybercrime), pelecehan siber (cyberharrasment), dan berbagai
bahaya lainnya.

Dengan memahami berbagai potensi risiko yang dapat terjadi, harus

mempersiapkan langkah pencegahannya. Langkah pencegahan terbaik
adalah dengan menerapkan kewargaan digital, yaitu langkah yang
terkait dengan
a. bagaimana melindungi diri sendiri;
b. bagaimana melindungi orang lain; dan
c. bagaimana melindungi konten.

Berikut adalah kiat-kiat yang dapat dilakukan sebagai warga digital.

a. Lindungi perangkat dan akun terhadap upaya orang lain secara ilegal
yang dapat merugikandengan cara sebagai berikut.
 Perbaharui perangkat lunak (termasuk web browser) secara
otomatis.
 Pasang antivirus dan perangkat lunak antispyware.
 Jangan pernah mematikan firewall.
 Jika membagikan wirelless, gunakan password.
 Gunakan flash drive dengan hati-hati.

10
  Pertimbangkanlah sebelum membuka lampiran atau alamat/situs
tertentu yang dikirimkan melalui e-mail atau pesan singkat jejaring
sosial, meskipun mengetahui pengirimnya.
 Kuncilah ponsel dengan password/pin untuk mencegah orang lain
membuat panggilan, SMS, atau mengakses informasi pribadi.

b. Jadilah seorang yang baik

 Perlakukan orang lain seperti Anda ingin diperlakukan.
 Bersimpatilah terhadap teman-teman, jangan hanya menjadi
pengamat.
 Jangan membagikan informasi pribadi orang yang dikenal tanpa
izin mereka, misalnya rekan dan anggota keluarga.

c. Berbagilah dengan hati-hati

Informasi yang dibagikan secara daring akan masuk ke ranah publik
yang tidak terbatas jarak dan waktu. Informasi tersebut dapat
ditemukan untuk tahun yang akan datang yang berpotensi dilihat oleh
siapapun.
Ikutilah berbagai saran berikut untuk melindungi diri dari segala
gangguan yang dapat mempengaruhi masa depan.
 Hindari mengambil atau membagikan foto/video yang mengajak
kepada hal yang tidak dibenarkan.
 Membuat jaringan sosial menjadi pribadi (privat) untuk mengatur
siapa saja yang dapat melihat profil Anda dan siapa saja yang
dapat meninggalkan komentar.
 Jangan membagikan informasi pribadi kepada pubik.
 Berhati-hatilah dalam menambahkan teman.
 Hindari pertentangan dengan cara memblokir orang yang
berpotensi menimbulkan konflik dalam komunitas.

d. Bergabung dengan cerdas, jujur, dan berhati-hati

 Patuhilah hukum terkait dengan hak cipta.
 Tinggalkan jauh-jauh kegiatan “copy-paste” teks tanpa izin dan
pengurusan hak cipta yang jelas.
 Hanya bergabung dengan jejaring sosial yang sesuai untuk usia,
sehingga akan mendapatkan perlindungan privasi.
 “Bertemu” secara daring dengan “orang asing” secara pribadi
dapat menimbulkan risiko. Lindungi diri dengan melibatkan orang
tua, orang dewasa atau teman yang tepercaya, apabila diajak
untuk bertemu.

11
Privasi dan Keamanan
Privasi dalam kewargaan digital terdiri atas:
a. informasi pribadi dan;
b. aktivitas yang dilakukan selama berselancar di internet.

Informasi pribadi berupa usia, alamat, nomor telepon, foto, sekolah, dan
nama baik (reputasi), memiliki risiko untuk disalahgunakan oleh pihak
yang tidak bertanggung jawab. Bagikanlah informasi pribadi secukupnya
sesuai dengan kebutuhan, untuk mencegah penyalahgunaan.
Lakukanlah langkah berikut.
 Pilih pengaturan akun menjadi privat, dan
 Pilih rekan atau pengikut (followers) yang dikenal. Jika tidak
mengenalnya dengan baik, pertimbangkan secara hati-hati untuk
dijadikan teman.

Keamanan dalam kewargaan digital digunakan untuk mengamankan diri

dan harta yang dimiliki. Sebagai perbandingan, mengapa mengunci
pintu ketika keluar rumah?
Berikut ini adalah beberapa alasan mengapa perlu mengunci pintu
ketika keluar rumah.
 ingin menjaga diri dan barang-barang berharga dari bahaya atau
pencurian.
 ingin menikmati privasi (aktivitas di rumah).

Dengan mengunci pintu, dapat mengontrol siapa yang masuk dan

melindungi barang-barang berharga di rumah. Keamanan sangat erat
kaitannya dengan kata sandi (password). Perhatikan berbagai
pertanyaan sebagai berikut.
 Apakah Anda mengetahui bagaimana cara membuat password yang
kuat?
 Apakah Anda mengetahui bahwa e-mail dan internet banking harus
memiliki tingkat keamanan yang lebih tinggi dan tidak boleh
menggunakan password yang sama seperti situs lain?
 Apakah Anda mampu mengingat semua password yang dimiliki?

Untuk menjawab pertanyaan di atas, yang dibutuhkan adalah beberapa

kiat-kiat pengaturan sandi agar identitas dan rekening bank menjadi
lebih aman.
a. Jangan mencatat atau menyimpan password pada tempat yang
mudah ditemukan orang lain.
b. Jangan membuat password terlalu jelas. Jangan gunakan nama
sesungguhnya, tanggal lahir, nomor telepon atau baris keyboard.

12
 Pada tahun 2016 ditemukan 25 password terburuk yang mudah
ditebak orang:
1. 123456 6. qwerty 11. login 16. 121212 21. master
2. password 7. 1234567890 12. welcome 17. flower 22. hottie
3. 12345 8. 1234567 13. solo 18. passw0rd 23. loveme
4. 12345678 9. princess 14. abc123 19. dragon 24. zaq1zaq1
5. football 10. 1234 15. admin 20. sunshine 25. password1

c. Buatlah password menggunakan frasa sandi (passphrase) yang

merupakan frasa gabungan dan memiliki berbagai elemen (huruf
besar, huruf kecil, angka, dsb.).

Contoh:
o Passw0rdpanjang!ebihAman.
o Berbakt!kepada0rangtu4.
o 5aya5ukaMakan6elimbin9.

Buatlah password yang unik untuk e-mail dan rekening bank mulai dari
sekarang. Ketika mendaftar untuk sebuah situs yang meminta email dan
password, sebaiknya tidak menggunakan password yang sama dengan
password email.
o Gantilah huruf dengan angka pada sandi.
o Gunakan nama situs sebagai sandi.
Sistem pengelolaan yang unik lain adalah dengan menambahkan
nama situsnya.
o Gunakan sistem pengelola sandi (password management), atau
aplikasi yang aman dimana sandi disimpan. Pengelola sandi ada
berbagai banyak jenisnya sebagai contoh yang dapat digunakan
offline saja, yang dapat terhubung Internet, atau yang dapat
tersikronisasi dengan smartphone dan masing-masing mempunyai
keuntungan tersendiri. Contoh pengelola password yang gratis
adalah Dashlane, Keepas.
o Gunakan pembaca sidik jari (fingerprint) pada perangkat yang
memungkinkan.
o Kunci layar (lock screen) atau keluar akun (sign out).
o Jika meninggalkan komputer atau handphone, kuncilah layar atau
sekalian keluar dari akun. Hal ini sangat penting, sebab apabila lupa
untuk keluar (sign out) di situs tertentu dapat mengakibatkan akun
pribadi mudah dibobol (hack).
o Jangan bagikan sandi kepada ORANG LAIN bahkan TEMAN DEKAT
sekalipun.

13
Jenis virus komputer dan pencegahannya
Untuk menjaga anak-anak aman, harus mengetahui tentang berbagai
jenis bahaya dalam jaringan. Misalnya, anak-anak dan remaja dapat
menemukan konten yang tidak pantas di Internet, seperti pornografi atau
kalimat cabul. Ada juga kemungkinan bullying atau pelecehan dari orang
lain secara online. Hal ini bukan berarti bahwa semua anak akan
menghadapi semua ancaman tersebut. Namun, mengetahui tentang
bahayanya dapat membantu orang tua dan anak-anak membuat
keputusan cerdas ketika dalam jaringan.

Berikut adalah beberapa bahaya yang dapat ditemukan dalam jaringan.

o Phishing: Phishing adalah jenis penipuan di mana scammer mencoba
untuk menipu agar mengungkapkan informasi pribadi. Biasanya,
terkait dengan email, pesan instan, atau situs web yang dirancang
menyerupai dari sebuah perusahaan yang sah.
o Pembajakan: Di dunia online, pembajakan mengacu pada berbagi
materi yang memiliki cipta secara ilegal. Hal ini mencakup musik, film,
acara TV, dan perangkat lunak. Bagi banyak anak- anak, berbagi file
mungkin tampak bukanlah masalah, tetapi hal ini dapat
mengakibatkan pelanggaran hukum.
o Cyber-stalking: Cyber-stalking adalah segala jenis pelecehan atau
perilaku mengancam yang terjadi dalam jaringan. Hal ini dapat terjadi
melalui pesan instan, pesan teks, email, atau jejaring sosial. Jika
pelaku adalah anak- anak atau remaja, sering disebut cyberbullying.
o Malware: Malware adalah perangkat lunak berbahaya yang dirancang
untuk merusak komputer atau mencuri informasi pribadi. Termasuk
virus, spyware, dan jenis dari perangkat lunak lain. Secara dian-diam,
Malware sering disisipkan dengan perangkat lunak lain, dan juga
dapat menginfeksi lampiran email.
o Cyberbullying: adalah intimidasi yang terjadi secara online, sering
melalui pesan instan, pesan teks, email, dan jaringan sosial. Orang
yang melakukan mungkin seusia dengan korban, atau mereka
mungkin lebih tua. Jika pelaku adalah orang dewasa, umumnya
disebut cyberstalking atau cyberharassment.
o Cabul: Internet berisi banyak konten yang mungkin tidak patut dilihat
anak-anak, termasuk pornografi, konten kekerasan, dan kalimat yang
vulgar.
o Mengungkapkan terlalu banyak: Banyak anak-anak dan remaja yang
suka mengirim foto dan berbagi informasi tentang diri mereka sendiri.
Dalam beberapa kasus, informasi ini dapat digunakan oleh predator
online. Termasuk juga mungkin foto yang memalukan untuk merusak
reputasi seorang anak atau remaja. Hal ini dapat mempengaruhi

14
 kehidupan sosial mereka, dan bahkan dapat mempengaruhinya
beberapa tahun kemudian ketika mereka melamar pekerjaan.

Jenis bahaya lain

Setiap kali seseorang menggunakan komputer, ada risiko ketegangan
mata, pergelangan tangan, dan luka-luka lainnya. Anda dapat
membantu mencegah hal ini dengan membatasi jumlah waktu yang
dihabiskan anak-anak di komputer dan perangkat mobile.

Hubungan dan Komunikasi

Dalam kehidupan nyata, hubungan dengan orang disekitar bisa menjadi
rumit karena disebabkan banyak faktor. Begitu pula hubungan yang
dilakukan dengan orang lain ketika daring. Anda dan rekan Anda dapat
saling membantah komentar jejaring sosial atau membangun
persahabatan di dalamnya. Berikut adalah beberapa kiat untuk
mengelola hubungan daring dengan cara positif.
 Internet merupakan alat yang hebat untuk menjalin komunikasi
dengan orang-orang yang berada pada jarak yang jauh.
 Bersikaplah baik, sopan, dan hormat kepada siapapun yang berada
di dunia digital, bahkan jika semua orang bersikap tidak
menyenangkan.
 Apabila bertemu orang asing dalam kehidupan nyata atau daring,
tetap waspada. Lindungi identitas, keamanan dan privasi, serta
informasikan kepada keluarga, orang yang ditemui secara daring
tersebut.
 Ingat, Anda selalu memiliki hak untuk mengatakan "Tidak", untuk hal-
hal yang tidak sesuai dengan pendapat Anda, atau memutuskan
kontak, atau melaporkan siapa saja yang mengganggu kebebasan
Anda secara daring.

Memilah informasi adalah proses untuk mengetahui kapan informasi

dibutuhkan, untuk dapat diidentifikasi, ditemukan, dievaluasi, dan
digunakan secara efektif untuk memecahkan masalah yang sedang
dihadapi. Beberapa hal yang harus dipertimbangkan dalam
menemukan, menggunakan, dan membagikan informasi kepada pihak
lain adalah sebagai berikut.
 Persempit sasaran pencarian informasi?
 Jenis dan jumlah sumber informasi yang diperlukan.
 Pilihlah informasi yang paling tepat untuk menjawab pertanyaan.
 Ringkaslah apa yang telah dibaca dengan kata-kata sendiri.
 Buatlah relasi antara informasi yang satu dengan informasi yang lain,
tarik kesimpulan.

15
 Tentukan informasi apa yang bisa dibagikan dengan orang lain.

Simbol Creative Commons

Undang-Undang Republik Indonesia nomor 28 tahun 2014 menyatakan:

“Hak Cipta adalah hak eksklusif pencipta yang timbul secara

otomatis berdasarkan prinsip deklaratif setelah suatu ciptaan
diwujudkan dalam bentuk nyata tanpa mengurangi pembatasan
sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan”
(Pasal 1 butir 1)”

Hak Cipta merupakan salah satu bagian dari kekayaan intelektual yang
memiliki ruang lingkup objek dilindungi paling luas, karena mencakup
ilmu pengetahuan, seni dan sastra (art and literary) yang di dalamnya
mencakup pula program komputer.

Perkembangan ekonomi kreatif yang menjadi salah satu andalan

Indonesia dan berbagai negara dan berkembang pesatnya teknologi
informasi dan komunikasi mengharuskan adanya pembaruan Undang-
Undang Hak Cipta, mengingat hak cipta menjadi basis terpenting dari
ekonomi kreatif nasional.

Dengan Undang-Undang Hak Cipta yang memenuhi unsur pelindungan

dan pengembangan ekonomi kreatif ini maka diharapkan kontribusi
sektor Hak Cipta dan Hak Terkait bagi perekonomian negara dapat lebih
optimal. (Penjelasan Undang- Undang Nomor 28 Tahun 2014 tentang
Hak Cipta, I. Umum, Alinea 1)

“Pencipta adalah seorang atau beberapa orang yang secara sendiri-

sendiri atau bersama-sama menghasilkan suatu ciptaan yang bersifat
khas dan pribadi”
(Pasal 1 butir 2)

“Ciptaan adalah setiap hasil karya cipta di bidang ilmu pengetahuan,

seni, dan sastra yang dihasilkan atas inspirasi, kemampuan, pikiran,
imajinasi, kecekatan, keterampilan, atau keahlian yang diekspresikan
dalam bentuk nyata”
(Pasal 1 butir 3)

16
“Pemegang Hak Cipta adalah Pencipta sebagai pemilik Hak Cipta, pihak
yang menerima hak tersebut secara sah dari Pencipta, atau pihak lain
yang menerima lebih lanjut hak dari pihak yang menerima hak tersebut
secara sah”
(Pasal 1 butir 4)

Untuk menggunakan, menyalin, atau mengubah karya cipta, diperlukan

izin dari seseorang yang memegang hak cipta karya tersebut, yang
disebut lisensi (license). Sebuah lisensi biasanya tidak cuma-cuma,
akan dikenakan biaya untuk menggunakannya. Jika akan menggunakan
sebuah konten yang berhak cipta, harus dipenuhi kewajiban sesuai
dengan Undang-Undang Nomor 28 Tahun 2014. Terlebih lagi jika
menggunakan konten tersebut dan mengklaim yang menciptakannya,
maka konsekuensi serius akan didapat, yaitu pemegang hak cipta
mungkin akan mengadukan kepada pihak yang berwajib dan ditetapkan
sebagai penjiplak (plagiator).

Dalam perkembangannya, dunia mengenal istilah Fair Use/Re-use

rights. Istilah ini diberikan kepada karya cipta yang dapat digunakan
orang lain tanpa izin terlebih dahulu, dan hanya untuk tujuan komentar,
kritik, pelaporan, dan pengajaran.

Selain menggunakan hak cipta, beberapa orang dan organisasi memilih

tidak menggunakan lisensi pada karya mereka. Akan tetapi mereka
memilih menggunakan menggunakan lisensi Creative Commons atau
Public Domain.

Creative Commons (CC)

Meskipun konten CC tidak dikenakan biaya ketika digunakan, namun
harus mengikuti aturan-aturan tertentu. Orang-orang yang memilih
menggunakan CC dapat memilih salah satu atau lebih dari lisensi ini
berlaku untuk pekerjaan mereka.

 Attribution: harus mencantumkan nama pembuat jika ingin

menggunakan, menyalin, atau berbagi konten.
 Non Commercial: tidak boleh membuat keuntungan dari konten.
 No Derivatives: tidak boleh mengubah konten.
 Share Alike: dapat mengubah konten, tapi harus membiarkan orang
lain menggunakan karya baru dengan lisensi yang sama seperti
aslinya. Dengan kata lain, tidak dapat menetapkan hak cipta,
meskipun banyak yang diubah.

17
Public Domain (PD)
Tidak ada batasan dalam menggunakan karya-karya yang berada di PD,
yang berarti dapat menggunakannya. Sayangnya, tidak mudah untuk
menyatakan konten tersebut berada dalam PD. Salah satu cara yang
dapat digunakan adalah mencari publikasi yang aman sesuai dengan
ketentuan perundang-undangan yang berlaku. Cara lain adalah dengan
cara mencari pada alamat sebagai berikut.

 Photo: pixabay.com; publicphoto.org.

 Audio: bensound.com.
 Vector: 7428.net.

Apabila melakukan pencarian gambar pada perambah Bing, dapat

menggunakan cara sebagai berikut.
1. Pilih Images.
2. Klik Filter.
3. Klik License.
4. Tentukan pilihan yang diinginkan, yang meliputi hal sebagai berikut.

All creative common

Semua yang berlisensi creative common
Public domain
Berlabel public domain
Free to share and use
Bebas untuk dibagikan dan digunakan
Free to share and usecommercially
Bebas untuk dibagikan dan digunakan secara komersial
Free to modify, share and use
Bebas untuk dimodifikasi, dibagikan,dan digunakan
Free to modify, share and use commercially
Bebas untuk dimodifikasi, dibagikan,dan digunakan secara komersial

Sedangkan, jika melakukan pencarian pada Flickr, yang dibutuhkan

adalah memilih lisensi sesuai dengan kebutuhan. Klik Lisensi apa saja,
kemudian pilih jenis yang diinginkan.

Komponen dan Cara Kerja Mesin Pencari/Penelusur

Banyak sekali informasi yang tersedia di internet, dan mesin

pencari/mesin penelusur mempermudahmenemukan informasi. Ada
beragam mesin pencari yang dapat digunakan, namun yang
palingpopuler adalah Google, Yahoo, dan Bing. Untuk mencari

18
informasi, diperlukan kata kunci/keywordpadakotak pencarian, dan
beberapa teknik agar menemukan hasil pencarian terbaik.

Apabila diketikkan kata kunci “Burung Garuda” pada kotak pencarian,

akan ditampilkan hasil yangrelevan dengan kata kunci, ini disebut Hasil
Penelusuran.

Jika ingin membuka situs yang diinginkan, tinggal klik link yang
ditampilkan. Akan ditampilkan juga alatpencarian lain yang akan
menampilkan hasil pencarian unik dan spesifik dari jenis konten,
sepertigambar, video, berita, peta, dll.

Pencarian juga dapat dilakukan lebih spesifik menggunakan alat

pencarian ekstra Lainnyaberdasarkan konten yang ingin dicari, namun
dalam contoh ini, kita akan menyaring gambarberdasarkan ukuran,
warna, tipe gambar. Contoh mencari gambar Burung Garuda dengan
fileberukuran sedang dan berwarna. Selain itu, juga terdapat pengaturan
pencarian berdasarkan hakpenggunaan (Creative Commons), dan
pencarian aman yang menyaring konten tidak pantas.

Sintaks Pencarian Pada Google

Mesin Pencari Google merupakan mesin Pencari teks yang dapat
melakukan indexing seluruhhalaman web, tidak hanya judul ataupun
deskripsi. Suatu sintaks (sintak yang dimaksud padapembahasan ini
adalah kata/simbol khusus yang tertanam pada bahasa pemorgraman)
yangdisertakan dengan suatu kata kunci, akan memungkinkan
pengguna Google mencari bagian-bagiantertentu dari halaman web atau
jenis informasi yang lebih spesifik. Tentu saja hal ini sangat
bergunaapabila berkutat pada 2 miliar halaman web yang ada saat ini.
Dengan sintaks khusus ini akanmempersempit hasil pencarian sehingga
mudah untuk pemilihan halaman yang dianggap tepat. Sintaks untuk
memanipulasi suatu Pencarian/pencarian sangat beragam, namun buku
ini hanyamengulas beberapa sintaks yang dianggap paling diperlukan.
Berikut ini adalah sintaks khusus tersebut.

AND
Apabila menggunakan dua kata pada kotak kata kunci, maka secara
baku, Google akanmenambahkan perintah AND diantara kedua kata
tersebut. Sintaks AND yang berarti “dan” inibertujuan sebagai pengait
kata sebelumnya.

Contoh: Simulasi AND Digital

19
Google akan melakukan Pencarian web, baik judul web, URL, maupun
teks deskripsi pada halaman dengan kata „Simulasi‟ dan „Digital‟

Contoh: Simulasi OR Digital

OR (dituliskan dengan huruf besar)

Jika mengetikan kata „Simulasi Digital‟, maka Google akan melakukan
Pencarian judul, URL, maupun deskripsi yang setidaknya berisi salah
satu dari kata „Simulasi‟ atau ‟Digital‟.

+ (simbol tambah)
Apabila ingin mencari informasi bagaimana meluruskan plat besi dengan
kata kunci „how straighten iron plate‟, maka Google akan mengabaikan
kata how tersebut sehingga Pencarian web akanmenitikberatkan pada
„straighten iron plate‟. Agar hasil yang didapat hanya tentang
bagaimana cara meluruskan plat besi, maka gunakan simbol tambah
didepan kata „how‟ tanpa disertai spasi.

Contoh: straighten iron plate +how

− (simbol minus)
Adakalanya kebanyakan hasil dari penelusuran adalah sesuatu yang
tidak kita inginkan, contohnya adalah „simulasi‟ tanpa ada „simulator‟
didalamnya. Penggunaan tanda minus dapat melakukan penyaringan
tersebut sehingga menghasilkan hasil pencarian yang berisi „simulasi‟.
Gunakan simbol ini di depan kata yang hasilnya tidak dinginkan tanpa
disertai spasi.

Contoh: simulasi –simulator

* (simbol asterisk/bintang)
Penggunaan simbol ini harus diletakkan di antara dua kata.

Contoh: Menjadi * Juara

Hasil Pencarian bisa berupa „menjadi seorang juara; menjadi pemenang

juara‟.

20
“” (simbol quote)

Simbol ini digunakan untuk mencari beberapa kata secara lengkap yang
berada di dalam simbol.

Contoh: “menjadi juara“

intitle: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Contoh: intitle:software engineering

Digunakan untuk mencari web yang judul pada halamannya terdapat

kata „software‟, dan pada deskripsi di halaman memiliki kata
„engineering‟. Penggunaan kata ini harus disertai simbol kolon tanpa
spasi disambung dengan kata kunci.

allintitle: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Contoh: allintitle:software engineering

Penggunaan sintaks ini akan melacak semua web yang judulnya

memuat kedua kata „software engineering‟. Penggunaan kata ini harus
disertai simbol kolon tanpa spasi disambung dengan kata kunci.

inurl: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Contoh: inurl:google hacking

Penggunaan kata ini akan menghasilkan pencarian dimana URL web

berisi kata „google, dan deskripsi pada halaman web terdapat kata
“hacking”. Penggunaan kata ini harus disertai simbol kolon tanpa spasi
disambung dengan kata kunci.

Contoh suatu url: http://mookhy.wordpress.com/2008/04/22/google-.../

allinurl: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Contoh: allinurl:google special sintax

Google Search akan melakukan Pencarian halaman-halaman web yang

pada url-nya memiliki kata „google hacking‟. Penggunaan kata ini harus
disertai simbol kolon tanpa spasi disambung dengan kata kunci.

21
Contoh suatu url: http://google-hacking.com/google-hacking-the-special-
syntaxes.html

site: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Contoh: batik site:id

Hasil dari pencarian adalah menampilkan semua situs web yang hanya
berasal dari Indonesia yang terkait dengan batik, baik pada judul web,
maupun deskripsi yang ada di halaman.

Peletakan site: bisa di belakang dari kata kunci. Namun tetap

mengguna-kan simbol kolon tanpa spasi.

Catatan: selain site:id, bisa pula site:uk (United Kingdom/Inggris, dll.

Atau bisa pula site:senjapala.or.id
– akan menghasilkan pencarian situs tersebut.

filetype: (disertai simbol kolon/titik dua tanpa spasi)

Apabila kita ingin mencari suatu dokumen dengan format doc/pdf/jpeg,
maka gunakan sintaks ini. Penggunaan kata ini harus disertai simbol
kolon tanpa spasi disambung dengan kata kunci. Contoh: kota
kabupaten Indonesia filetype:pdf

Penelusuran Lanjutan

Ada banyak mesin pencarian/penelusuran, namun pada buku ini akan

menggunakan pencarian menggunakan mesin pencari/penelusur
Google. Selain mengetik pada kotak penelusuran, pencarian juga bisa
dilakukan melalui kotak alamat (Address Bar).

Untuk menampilkan alat untuk penelusuran lanjutan, bisa diakses

melalui halaman hasil penelusuran dengan klik Setelan/Setting.

Google Search tidak memiliki Case Sensitive, sehingga kata “SIMDIG”

dengan “SiMdiG” akan menghasilkan hasil yang sama, kecuali sintaks
AND, OR, dan NOR Anda juga dapat menambahkan hal apa yang tidak
ingin ditelusur dengan menambahkan kata kunci khusus, dalam contoh
tidak ingin penelusuran memiliki kata sketsa.

22
Menyimpan Hasil Pencarian

Ketika berada pada halaman yang tepat, dan ingin menyimpannya, ikuti
langkah-langkah sebagai berikut.
a. Tekan tombol Ctrl+S pada papan ketik, atau dengan meng-klik kanan
kemudian pilih Simpan Sebagai (Save as).
b. Akan muncul kotak dialog Save As untuk menyimpan berkas.
Kemudian tentukan:
 nama file pada kotak File name, misalnya diisi “Simulasi dan
Komunikasi Digital”;
 jenis file yang akan disimpan pada kotak Save as type, misalnya
dipilih Laman Web, Lengkap (Web page, complete) untuk
menyimpan semua sumber daya yang ada pada halaman
tersebut.
c. Halaman yang tersimpan akan terbagi menjadi satu file „html‟ dan
satu folder berisi sumber daya halaman tersebut yang biasanya berisi
gambar-gambar. File „html‟ bisa kita buka menggunakan
perambah/browser atau dibuka sebagai dokumen. Untuk membuka
sebagai dokumen klik kanan file „html‟ tersebut  pilih Open With
pilih pembuka dokumen, misalnya „doc‟.

Selain menggunakan Ctrl+S, penyimpanan juga dapat dilakukan dengan

cara menyalin semua teks (deskripsi) yang ada pada halaman tersebut
dengan cara mem-blok semua teks kemudian tekan Ctrl+C. Selanjutnya
tempel teks yang terseleksi pada lokasi yang ditentukan, misalnya pada
perangkat lunak Office Word.

Apabila ingin menyimpan gambar, dapat dilakukan dengan langkah

berikut.
 klik kanan mouse pada gambar tersebut dan pilih Simpan gambar
sebagai (Save Image As) untuk menyimpan gambar pada drive
komputer.
 Salin Gambar (Copy Image) juga dapat dilakukan jika ingin langsung
menyalin gambar tanpa menyimpannya terlebih dahulu.

23
KOMUNIKASI DALAM JARINGAN

Dalam Mata Pelajaran Simdig yang dimaksud dengan “komunikasi

dalam jaringan” (komunikasi daring) adalah komunikasi menggunakan
teknologi digital dengan sarana Internet.

Penggunaan jenis transmisi komunikasi akan mempengaruhi

keserempakan waktu komunikasi. Terdapat dua jenis transmisi
komunikasi.

a. Komunikasi daring sinkron (serempak)

Komunikasi daring serempak atau komunikasi daring sinkron adalah

komunikasi menggunakan perangkat seperti komputer, smartphone, dan
sejenisnya yang terkoneksi dengan internet sebagai media, yang terjadi
secara serempak, waktu nyata (real time).

Contoh komunikasi sinkron antara lain sebagai berikut.

Text chat, adalah sebuah fitur, perangkat lunak, atau program dalam
jaringan Internet untuk berkomunikasi dan bersosialisasi langsung
antara sesama pemakai Internet yang sedang daring (yang sama -
sama sedang menggunakan internet). Komunikator dapat mengirim
pesan dengan teks kepada orang lain yang sedang daring, kemudian
orang yang dituju (komunikan) membalas pesan dengan teks, demikian
seterusnya. Itulah proses terjadinya text chatting.

Video chat, merupakan teknologi untuk melakukan interaksi audio dan

video secara real time antara pengguna di lokasi yang berbeda dengan
syarat terkoneksi internet. Video chatting biasanya dilakukan melalui
perangkat komputer maupun Tablet atau smartphone (juga disebut
video call). Video chatting dapat berupa interaksi point-to-point (satu-
satu), seperti FaceTime dan Skype, atau interaksi multipoint (satu-ke-
banyak, atau banyak-ke- banyak), seperti dalam Google+ Hangouts.

Videochatting sering disalahartikan dengan video conference.

Videochatting merujuk pada komunikasi video di antara dua orang
individu (point to point), sedangkan video conference mengacu pada
komunikasi video di antara 3 pihak atau lebih (multipoint).

24
b. Komunikasi daring asinkron (tak serempak)

Komunikasi daring tak serempak atau asinkron adalah komunikasi

menggunakan perangkat komputer dan dilakukan secara tunda. Contoh
komunikasi daring asinkron adalah e-mail, forum, rekaman simulasi
visual, serta membaca dan menulis dokumen daring melalui World Wide
Web.

Prosedur Komunikasi Daring Sinkron-Asinkron

Prosedur yang dimaksud dalam hal ini adalah proses transmisi.

Sebelum membahas proses transmisi, harus mengetahui jenis
perangkat (ware). Komponen-komponen tersebut dapat dikelompokkan
menjadi 3 bagian sebagai berikut.

Perangkat keras (hardware)

Perangkat yang bentuknya dapat dilihat ataupun diraba oleh manusia

secara langsung atau berbentuk nyata. Contoh dari perangkat keras
yang diperlukan untuk melaksanakan komunikasi daring adalah
komputer, headset, microphone, serta perangkat pendukung lainnya.

Perangkat lunak (software)

Program komputer yang berguna untuk menjalankan suatu pekerjaan

yang dikehendaki. Program diperlukan sebagai jembatan antara
perangkat akal (brainware) dengan perangkat keras (hardware).
Program-program yang biasa digunakan dalam pelaksanaan komunikasi
daring antara lain: Skype, Google Hangouts, web conference, dan
sejenisnya.

Daya nalar atau akal (brainware)

Termasuk dalam komponen ini adalah mereka (manusia) yang terlibat

dalam penggunaan serta pengaturan perangkat lunak dan perangkat
keras untuk melaksanakan komunikasi daring.

Untuk mempermudah pemahaman tentang proses transmisi sinkron-

asinkron, akan menggunakan analogi. Sebagai ilustrasi transmisi
sinkron adalah melakukan penggilan melalui telpon.

25
Ketika melakukan panggilan telpon, Anda menghubungi nomor orang
lain dan menunggu sampai orang itu menerimanya. Kemudian Anda
akan mengatakan sesuatu, dan pada saat yang sama orang itu
mendengarkan Anda. Bergantian, orang itu mengirimkan data (berbicara
dengan Anda) dan pada saat yang sama Anda menerimanya
(mendengarkan orang itu). Pada akhir komunikasi, salah satu dari kalian
mengatakan "END OF TRANSMISSION" (salam/terima kasih), yang lain
mengatakan "Acknoledged" (salam/ok/terima kasih) dan kemudian
keduanya menutup telpon.

Sedangkan ilustrasi asinkron diilustrasikan dengan berkirim surat.

Anda menulis surat dan menaruhnya di kantor pos untuk dikirimkan

kepada orang lain. Sementara kantor pos mengurusnya, Anda tidak
menunggu, tetapi melakukan aktivitas lain yang berbeda. Kemudian
orang tersebut menerima surat itu. Sementara dia membacanya, Anda
masih melakukan berbagai hal lain. Kemudian orang itu membalas surat
dari Anda.

Dalam semua hal Anda tidak terlibat dalam proses pengiriman surat
orang itu. Keesokan harinya Anda mendapatkan pesan (sinkron) (signal)
dari sistem (petugas pos). Dia (petugas pos) mengatakan: "Ada
surat/pesan untuk Anda". Bisa juga Anda melihat kotak surat setiap lima
menit untuk memeriksa apakah ada surat baru di dalamnya. Anda
menghentikan pekerjaan Anda yang lain untuk menerima surat orang itu
dan membaca jawaban balasannya. Lalu Anda akan melakukan sesuatu
berdasarkan isi surat jawaban ini. Tapi ini adalah hal yang tidak akan
disadari oleh orang itu, karena dia tidak terlibat dalam apa yang Anda
lakukan dengan jawaban asinkron.

Kelebihan dari transmisi sinkron adalah komunikasi dengan orang lain

dapat dilakukan saat itu juga/real time, namun akan menjadi masalah
apabila salah seorang dari orang yang melakukan komunikasi
mengalami kendala ketika melakukan transmisi komunikasi (sinyal
terputus, adanya gangguan yang disebabkan cuaca atau bencana).
Sedangkan kelebihan dari komunikasi asinkron adalah bisa melakukan
hal lain yang tidak terkait dengan apa yang dilakukan orang yang
mengirimkan informasi, dan bisa dilihat kapanpun yang diinginkan.

26
Layanan Aplikasi Komunikasi Sinkron

Komunikasi langsung, serempak, atau sinkron adalah penggunaan

komputer untuk berkomunikasi dengan individu lainnya pada waktu yang
sama melalui bantuan perangkat lunak. Salah satu contoh dari
komunikasi langsung adalah text chat, video chat, video conference, dan
lainnya.

Layanan text chat memungkinkan pengguna untuk berkomunikasi

menggunakan teks dengan pengguna lainnya. Perbedaan mendasar
antara text chat dengan e-mail adalah sifat text chat yang merupakan
komunikasi sinkron, memastikan pesan yang dikirim akan dibaca saat
itu juga jika pengguna lainnya sedang daring. Sedangkan e-mail dapat
berupa komunikasi daring sinkron jika mitra komunikasi sedang daring
dan di depan perangkat, dapat pula berupa asinkron jika mitra
komunikasi tidak daring, pada hal ini isi informasi yang dikirim akan
dibaca pada waktu yang berbeda. Contoh layanan text chat antara lain
Google Hangouts, Yahoo Messenger, Facebook chat, dll. Terdapat juga
layanan text chat yang berbasis pesan (messenger) seperti Telegram
messager, Whatsapp, Line, Kakao Talk, dll.

Berbeda dengan layanan text chat, layanan video chat, disebut juga
video call atau video phone, memungkinkan pengguna untuk
berkomunikasi antarpribadi, dengan menghadirkan mitra bicara dalam
bentuk visual dengan suara ke hadapan komunikator. Pada umumnya,
video chat harus dilaksanakan secara sinkron, di mana pengguna dan
mitra bicaranya harus berada di depan komputer secara serempak
(pada waktu yang bersamaan). Contoh layanan video chat antara lain
Facebook Video Call, Skype, Google Hangouts, FaceTime, dan lain-lain.

Video conference merupakan layanan video chat yang dilakukan oleh 3

orang atau lebih (multipoint) dengan beberapa layanan tambahan
seperti berbagi layar, papan tulis, dll. Beberapa layanan video chat juga
dapat digunakan untuk video conference, antara lain Google Hangout,
Skype, Bigbluebutton, Cisco webex, dll.

Saat ini telah terdapat layanan video call dan video conference yang
dapat digunakan secara bersamaan, contohnya antara lain: Skype,
Bigbluebutton, Cisco Webex, Google Hangout, UMeetMe. Setiap

27
layanan video call dan video conference tersebut memiliki kelebihan dan
kekurangan masing-masing.

Google Hangout merupakan layanan video chat dan video conference

yang bersifat gratis dan memiliki beragam fitur di dalamnya. Fitur-fitur
tersebut antara lain: video conference hingga 25 partisipan, berbagi
layar, berbagi gambar atau foto, video, dll. Mempertimbangkan berbagai
layanan tersebut, dalam buku ini akan dibahas pemanfaatan Google
Hangout untuk melakukan komunikasi sinkron.

Google Hangout

Google Hangout dapat digunakan untuk mengirim pesan, membuat

panggilan audio atau video, dan berbagi foto, lokasi, dan stiker. Selain
aplikasi web, tersedia juga aplikasi mobile untuk iOS dan Android yang
memungkinkan untuk melakukan hangout ketika berada di luar ruangan.

Hangout akan melakukan sinkronisasi secara otomatis pada perangkat

yang digunakan. Jika ingin melakukan Hangout menggunakan
komputer, maka dapat melakukan sinkronisasi dengan perangkat lain,
misalnya smartphone.

Untuk menggunkan Hangout, harus dipenuhi persyaratan berikut.

1. Akun Google. Jika belum memilikinya, silakan membuat akun Gmail

terlebih dahulu pada materi Membuat akun Gmail;
2. Perangkat yang memiliki mikrofon, kamera, dan speaker.

Setelah masuk pada akun Google, dapat mulai menggunakan Google

Hangout di berbagai perangkat. Berikut adalah cara yang dapat
digunakan untuk mengakses Google Hangout di berbagai perangkat.

1. Gmail: Google Hangout termasuk dalam fitur Gmail ketika dibuka.

Secara default, aplikasi ini terletak pada bagian kiri bawah halaman
Gmail.
2. Ekstensi Google Hangout: Ekstensi/Plugin Google Hangout tersedia
untuk berbagai browser, misalnya pada Chrome.
3. Aplikasi Mobile Google Hangout: Dapat diunduh melalui App Store
pada iOS, dan Play store pada Android.

28
4. Melalui tautan http://hangouts.google.com: Masuk ke situs Hangout
menggunakan Gmail. Tampilan ini yang akan difokuskan pada
pembahasan kali ini.

Berikut adalah tampilan awal Google Hangouts.

Percakapan teks

Google Hangout merupakan salah satu perangkat yang dapat

digunakan untuk melakukan percakapan teks (chatting) atau pesan
dengan teman dan keluarga. Google Hangout memungkinkan
melakukan chatting antara dua orang atau dalam kelompok (maksimal
150 orang), mengirim gambar, dan bahkan mengirim pesan teks ke
ponsel.

Berikut adalah cara melakukan chatting menggunakan Google

Hangouts.

1. Buka Google Hangouts.

2. Klik Pesan pada menu utama, selanjutnya akan diarahkan kepada
pencarian.
3. Ketik nama, e-mail, atau nomor telepon. Hangout akan menampilkan
beberapa nama, klik untuk memilihnya.
4. Tampil kotak dialog ajakan chat, klik tombol Kirim Undangan.
5. Akan muncul pesan ajakan, klik Terima (Accept).
6. Ketik pesan yang akan dikirim dan klik Enter untuk mengirimkannya.

Percakapan Berkelompok

Terkadang diperlukan percakapan kepada beberapa orang sekaligus.

Google Hangout memungkinkan untuk melakukan hal ini. Percakapan
kelompok dapat dilakukan dengan cara sebagai berikut.

1. Klik Pesan pada menu utama.

2. Klik Grup baru.
3. Ketik nama orang yang ingin ditambahkanke grup chat tersebut.
4. Tekan tombol Enter untuk memulai percakapan dengan orang yang
telah ditentukan.

29
Panggilan Video

Selain menyediakan percakapan menggunakan teks, Google Hangouts

juga dapat digunakan untuk melakukan panggilan video dan telpon. Ini
salah satu cara untuk berkomunikasi dengan teman-teman dan
keluarga. Panggilan Google Hangouts ke nomor telepon akan dikenakan
tarif panggilan, oleh karena itu pada pembahasan ini akan dikhususkan
kepada panggilan video.

Panggilan video merupakan layanan gratis dari Google Hangouts,

namun sebelum melakukan panggilan video perlu dipersiapkan
kebutuhan yang diperlukan, misalnya kamera, mikrofon, dan speaker.
Pastikan juga jaringan yang akan digunakan memiliki kecepatan yang
dibutuhkan agar tercapai komunikasi yang lancar dan maksimal.
Kecepatan internet ideal untuk melakukan panggilan video adalah 2.6
Mbps untuk panggilan 1:1 hingga 4.0 Mbps untuk panggilan grup
dengan 10 anggota

Selanjutnya untuk melakukan panggilan video dapat dilakukan dengan

mengikuti instruksi berikut ini.

1. Klik Video call pada tampilan utama Google Hangouts.

2. Kamera akan merekam wajah. Secara otomatis akan muncul kotak
dialog untuk mengundang orang, apabila belum muncul klik tombol
Undang Orang (Invite People). Untuk membagikan tautan
percakapan, klik salin tautan yang akan dibagikan (copy link to
share).
3. Masukkan nama atau e-mail rekan yang akan diajak melakukan
panggilan video, misalnya dipilih nama Harum Nugroho. Klik tombol
Undang (Invite), selanjutnya akan dilakukan panggilan telpon.
4. Di sisi lain, Harum akan mendapat panggilan telepon sebagai berikut.
Harum akan menerima dengan cara klik Jawab (Answer).
5. Ketika rekan menerima panggilan video, wajah pemanggil akan
tampil di halaman utama, sedangkan wajah orang yang dihubungi
akan tampil mengecil di pojok kanan bawah. Apabila orang yang
dipanggil tidak memiliki atau tidak mengaktifkan webcam, maka akan
ditampilkan gambar profil.

30
 Mulailah menyapa rekan dengan bicara secara langsung atau
dengan memanfaatkan pesan. Arahkan kursor ke sisi kiri dan bawah
hingga muncul ikon pesan ( ).
6. Beberapa hal dapat dilakukan ketika terjadi video calling.
 Menambahkan partisipan lain dengan cara klik ikon Undang Orang
yang berada di sebelah kanan atas.
 Membagikan tampilan komputer agar dapat dibaca oleh semua
partisipan. Klik ikon Lainnya, pilih Bagikan layar (Share Screen).
Tentukan layar yang akan dibagikan kemudian tekan tombol
Bagikan.

Layar yang dibagikan akan tampil pada layar utama, klik Hentikan
(Stop) untuk berhenti.

 Mematikan mikrofon,
 Mematikan video.
7. Klik tombol Akhiri panggilan yang berada di tengah dan bawah layar
apabila ingin mengakhiri panggilan video.

Video Kelompok

Panggilan lebih dari satu partisipan juga dapat dilakukan bersamaan.

Caranya dengan memasukkan banyak orang ke kolom pencarian, baik
yang online ditandai dengan warna hijau, maupun offline. Tekan tombol
Video Call untuk memulainya.

Layanan Aplikasi Komunikasi Asinkron

Komunikasi daring asinkron atau komunikasi tidak serempak adalah

komunikasi yang dilakukan menggunakan jaringan internet dan
dilakukan secara tunda. Jenis komunikasi asinkron antara lain e-mail,
forum, blog, jejaring sosial (social network) dan website. Di dalam buku
ini, hanya akan dibahas penggunaan e-mail sebagai salah satu bentuk
komunikasi asinkron.

E-mail singkatan dari electronic-mail yang berarti surat elektronik,

disingkat surel. Alamat e-mail merupakan bagian dari identitas di dunia
maya. Hampir seluruh layanan daring mensyaratkan kepemilikan e-mail

31
untuk mengakses layanan tersebut. Kelebihan e-mail dibandingkan
surat biasa yaitu:

 e-mail akan langsung terkirim ke alamat tujuan dalam waktu yang

singkat;
 e-mail dapat menampung lampiran (attachment) berupa file digital;
 Sebagian besar e-mail tidak memerlukan biaya selain untuk koneksi
Internet

Dari segi layanan, terdapat e-mail gratis dan e-mail berbayar.

 e-mail gratis adalah kegiatan surat menyurat melalui jaringan internet

tanpa mengeluarkan biaya dalam penggunaannya. Pada umumnya
biaya yang diperlukan hanyalah biaya untuk membayar sambungan
Internet. Walaupun kadang terdapat layanan tambahan yang
berbayar, misalkan surat elektronik ke telepon genggam, kadang
pembayarannya ditagih per pengiriman. Contoh e-mail gratis adalah
Yahoo! mail, Gmail, Livemail, Hotmail, dan sejenisnya.
 e-mail berbayar adalah kegiatan surat-menyurat melalui jaringan
internet yang dikenai biaya tambahan. Pengguna diwajibkan
membayar untuk berlangganan e-mail dengan layanan yang tidak
didapatkan pada e-mail gratis. Sebagai contoh yahoo! mail plus
dengan berbagai layanan tambahan, antara lain: tambahan kapasitas
e-mail, nama custom domain email, perlindungan terhadap virus,
bebas iklan, dan berbagai layanan tambahan lainnya. Sebagian
besar penyedia layanan email berbayar menyediakan layanan email
bagi korporasi, seperti Google Suites, Zoho Mail, dll.

Salah satu penyedia layanan e-mail tidak berbayar adalah Gmail. Gmail
merupakan salah satu layanan yang disediakan oleh Google dan dapat
digunakan pada platform komputer/laptop maupun smartphone. Berikut
ini merupakan beberapa fasilitas yang dimiliki oleh Gmail.

Mempunyai kapasitas penampungan e-mail yang besar. Secara terus-

menerus kapasitas penampungan tersebut selalu ditambah. Saat ini
disediakan penyimpanan sebanyak 15GB.

Terintegrasi dengan fitur Google lainnya, antara lain:

32
 Google Chrome, web browser gratis yang dikembangkan oleh
Google.
 Google Search, mesin pencari informasi di Internet.
 Google Drive, merupakan penyimpanan online (cloud storage) untuk
menyimpan dokumen, lembar sebar, presentasi, dll. Penjelasan lebih
detail akan disampaikan pada bagian Menggunakan Layanan Google
Drive.
 Google Calendar, yang digunakan untuk mengagendakan berbagai
kegiatan.
 Google Plus (+), yaitu jaringan sosial yang berbasis ketertarikan.
 Google Maps, untuk membantu melakukan navigasi.
 Google Play, untuk mengakses playstore Android.
 Youtube, untuk mengunggah berbagai video.
 Blogger, untuk membuat blog. Dalam bahan ajar semester 2 ini, blog
yang dimaksud sama seperti penyebutannya dengan Naskah Digital
pada bahan ajar semester 1.

33