NAMA : DEDEN MUCH.

DARMADI
NIM : 1707301
PRODI : PENDIDIKAN BAHASA INDONESIA

SOAL LATIHAN STATISTIKA TERAPAN

Ukuran Pemusatan Data
1) Rata-rata
x  x 2  x 3  ...  x n
1. Data mentah: X  1
n
2. Data berkelompok/tabel disfrek:

Cara Cara sandi

konvensional
 fi  xi   fi  di 
X X  Xs   p
 fi  f 
 i 
Keterangan:
fi = frekuensi kelas ke-i
xi = Nilai tengah data kelas ke-i
Xs = Rataan sementara , pilih xi dari data dengan fi terbesar
di = …, -2, -1, 0, 1, 2 … , disebut kode. 0 merupakan kode untuk Xs
p = panjang kelas interval

SOAL PENYELESAIAN
Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat Dik:
pada tabel di samping. Rataan berat badan Berat
Fi Xi Fi.Xi
tersebut adalah … (kg)
Berat 35 – 39 4 37 148
Fi
(kg) 40 – 44 11 42 462
35 – 39 4 45 – 49 12 47 564
40 – 44 11 50 – 54 7 52 364
45 – 49 12 55 – 59 4 57 228
50 – 54 7 60 – 64 2 62 124
55 – 59 4
∑ 𝑓𝑖 40 ∑ 𝑓𝑖 . 𝑥𝑖 1.890
60 – 64 2

a. 46,20 ∑ 𝑓𝑖 . 𝑥𝑖
𝑥̅ =
b. 47 ∑ 𝑓𝑖
c. 47,25 1.890
d. 47,50 𝑥̅ =
40
e. 49,50
𝑥̅ = 47,25
Jawab : c
Jawab: c

Soal latihan 1 Page 1

 2) Rataan Gabungan (penggabungan rata-rata 2 atau lebih kelompok data)
n1  x1  n2  x 2  n3  x 3  ...
Xg 
n1  n2  n3  ...
dengan n1, n2, n3, … : banyaknya data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst
x1 , x 1 , x 1 ... : nilai rata-rata data kelompok 1, kelompok 2, kelompok 3 … dst
SOAL PENYELESAIAN
Siswa suatu kelas terdiri dari tiga Dik: 𝑥̅𝑔 = 9.400
kelompok penyumbang korban bencana 𝑛𝑖 𝑥̅𝑖
banjir. Kelompok I, II, dan III masing-
10 10.000
masing terdiri dari 10, 12, dan 18 siswa.
Jika rata-rata sumbangan kelompok I 12 11.000
adalah Rp 10.000,00, rata-rata 18 𝑥̅3
sumbangan kelompok II adalah Rp Dit: 𝑥̅3 ?
11.000,00, dan rata-rata sumbangan
seluruh kelas adalah Rp 9.400,00, maka 𝑛1.𝑥
̅̅̅̅+𝑛
1 2.𝑥̅̅̅̅+ 𝑛3.𝑥
̅̅̅̅
2 3
rata-rata sumbangan kelompok III adalah ̅̅̅𝑥𝑔 =
𝑛1 +𝑛2 +𝑛3
…
a. Rp 7.500,00
10.10,000 + 12.11,000 + 18. 𝑥̅3
b. Rp 8.000,00 9.400 =
c. Rp 8.500,00 10 + 12 + 18
d. Rp 9.000,00
e. Rp 10.000,00 100.000 + 132.000 + 18𝑥̅3
9.400 =
Jawab : b 40
232.000 + 18𝑥̅3
9.400 =
40
9.400 . 40 = 232.000 + 18𝑥̅3
376.000 = 232.000 + 18𝑥̅3
18𝑥̅3 = 376.000 − 232.000
18𝑥̅3 = 144.000
144.000
𝑥̅3 =
18
𝑥̅3 = 8.000

Jawab: b
Pada ulangan matematika, diketahui nilai Dik: 𝑥̅𝑔 = 58
rata-rata kelas adalah 58. Jika rata-rata 𝑥̅𝑝 = 64
nilai matematika untuk siswa laki-laki 64
dan rata-rata untuk siswa perempuan 56,
𝑥̅𝑤 = 56
maka perbandingan banyak siswa laki- Dit: Perbandingan jumlah siswa?
laki dan perempuan adalah …
𝑃. 𝑥̅𝑝 + 𝑊. 𝑥̅𝑤
𝑥̅𝑔 =
a. 1 : 6 𝑃+𝑊
b. 1 : 3 𝑃. 64 + 𝑊. 56
58 =
c. 2 : 3 𝑃+𝑊
d. 3 : 2 58(𝑃 + 𝑊) = 64𝑃 + 56𝑊
e. 3 : 4 58𝑃 + 58𝑊 = 64𝑃 + 56𝑊
Jawab : b 64𝑃 − 58𝑃 = 58𝑊 − 56𝑊
6𝑃 = 2𝑊
𝑃: 𝑊 = 6: 2
𝑃: 𝑊 = 3: 1
Jawab: b

Soal latihan 1 Page 2

 2) Median
Median adalah data yang berada tepat ditengah, setelah data tersebut diurutkan.
a. Data tunggal: x1, x2, x3, …, xn:
median merupakan data ke ½(n + 1) atau Me = X 1 ( n 1)
2
b. Data terkelompok: Me = Q2
fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
fQ2 = Frekuensi kelas kuartil ke 2
 12 N  f k  N = Jumlah seluruh data
Q2 = LQ 2   f c
 Q2  LQ2 = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil ke
2
c = panjang kelas interval

SOAL PENYELESAIAN
Perhatikan tabel berikut! Dik: 𝐿𝑄2 = 30
Data Frekuensi 𝑁 = 32
10 – 19 2 𝑓𝑘 = 10
20 – 29 8 𝑓𝑄2 = 12
30 – 39 12 𝑐 = 10
40 – 49 7
50 – 59 3 1
𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
𝑄2 = 𝐿𝑄2 + (2 )𝑐
Median dari data pada tabel adalah … 𝑓𝑄2
10  10
a. 34,5 + 1612 1
32 − 10
b. 34,5 + 1610  9
12 𝑄2 = 30 − 0,5 + (2 ) 10
12
1610  9
c. 29,5 + 12
16 − 10
d. 29,5 + 1610  10 𝑄2 = 29,5 + ( ) 10
12 12
e. 38,5 + 1610  10
12
Jawab: d
Jawab: c
Perhatikan tabel berikut! Dik: 𝐿𝑄2 = 35 𝑁 = 60
Median dari data yang disajikan berikut 𝑓𝑘 = 20 𝑐=5
adalah … 𝑓𝑄2 = 16
Nilai Frekuensi Dit: 𝑄2 ?
20 – 24 2 1
25 – 29 𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
8 𝑄2 = 𝐿𝑄2 + (2 )𝑐
30 – 3 10 𝑓𝑄2
35 – 39 16 1
40 – 44 12 60 − 20
45 – 49 8 𝑄2 = 34 − 0,5 + (2 )5
16
50 – 54 4
30 − 20
𝑄2 = 34,5 + ( )5
a. 32 16
b. 37,625 10
𝑄2 = 34,5 + ( ) 5
c. 38,25 16
d. 43,25 𝑄2 = 34,5 + (0,625)5
e. 44,50 𝑄2 = 34,5 + 3,125
𝑄2 = 37,625
Jawab : b
Jawab: b

Soal latihan 1 Page 3

3) Modus
Modus adalah data yang sering muncul atau berfrekuensi terbesar.
 Data terkelompok: Mo = L mo  
d1 
c
 1 d2 
d
Lmo = tepi bawah kelas modus
d1 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sebelumnya
d2 = selisih frekuensi kelas modus dengan kelas sesudahnya
SOAL PENYELESAIAN
Modus dari data pada table berikut adalah ... Dik: 𝐿𝑚𝑜 = 21
Ukuran Frekuensi 𝑑1 = 3
1–5 3 𝑑2 = 4
6 – 10 17 𝑐=5
11 – 15 18 Dit: 𝑀𝑜?
16 – 20 22
21 – 25 25 𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑚𝑜 + ( )𝑐
26 – 30 21 𝑑1 + 𝑑2
31 – 35 4 3
𝑀𝑜 = 21 − 0,5 + ( )5
3+4
a. 20,5 + 34  5
3
3 5 𝑀𝑜 = 20,5 + ( ) 5
b. 20,5 + 25 7
c. 20,5 + 73  5 Jawab: c
d. 20,5 – 3 5
4
e. 20,5 – 3 5
7
Jawab: c

Distribusi nilai ulangan matematika di kelas Dik: 𝐿𝑚𝑜 = 65

XIIA : 𝑑1 = 8
Nilai Frekuensi 𝑑2 = 6
50 – 54 2 𝑐=5
55 – 59 4 Dit: 𝑀𝑜?
60 – 64 8
65 – 69 16 𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑚𝑜 + ( )𝑐
70 – 74 10 𝑑1 + 𝑑2
75 – 79 2 8
𝑀𝑜 = 65 − 0,5 + ( )5
Modus dari data pada tabel adalah … 8+6
a. 64,5 + 6  86
b. 64,5 + 5  86
Jawab: c
c. 64,5 + 5  88 6
d. 64,5 – 6  88 6
e. 64,5 – 5  886

Jawab: b

Soal latihan 1 Page 4

 SOAL PENYELESAIAN
Perhatikan tabel berikut! Dik: 𝐿𝑚𝑜 = 58
Berat 𝑑1 = 3
Frekuensi
Badan (kg) 𝑑2 = 5
40 – 45 5 𝑐=5
46 – 51 7 Dit: 𝑀𝑜?
52 – 57 9
58 – 63 12 𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑚𝑜 + ( )𝑐
64 – 69 7 𝑑1 + 𝑑2
3
𝑀𝑜 = 58 − 0,5 + ( )5
Modus dari data pada tabel tersebut adalah 3+5
…
a. 57,5 + 27 3
8 𝑀𝑜 = 57,5 + ( ) 5
8
b. 57,5 + 18
8
15
15
c. 57,5 – 8 𝑀𝑜 = 57,5 +
8
d. 57,5 – 18
8
27 15
e. 57,5 – 8
Jawab: 𝑀𝑜 = 57,5 + 8

Jawab: b
Dik:
Nilai Frekuensi
j 0,5 – 5,5 6
5,5 – 10,5 8
10,5 – 15,5 14
15,5 – 20,5 12
20,5 – 25,5 10

Modus dari data pada gambar adalah …

Dik: 𝐿𝑚𝑜 = 10,5
a. 13,05
𝑑1 = 6
b. 13,50
𝑑2 = 2
c. 13,75
d. 14,05 𝑐=5
e. 14,25 Dit: 𝑀𝑜?

Jawab : e 𝑑1
𝑀𝑜 = 𝐿𝑚𝑜 + ( )𝑐
𝑑1 + 𝑑2
6
𝑀𝑜 = 10,5 − 0,5 + ( )5
6+2
6
𝑀𝑜 = 10 + ( ) 5
8
𝑀𝑜 = 10 + (0,75)5
𝑀𝑜 = 10 + 3,75
𝑀𝑜 = 13,75

Jawab: c

Soal latihan 1 Page 5

 4) Kuartil
Kuartil adalah membagi bentangan data menjadi empat bagian sama panjang setelah
data tersebut di urutkan dari yang terkecil (Xmin) sampai yang terbesar (Xmaks), seperti
pada bagan di bawah ini.

Xmin, Q1, Q2, Q3, dan Xmaks disebut dengan

statistika 5 serangkai:

a. Data tunggal:
(i) Tentukan median (Q2) dengan cara membagi bentangan data menjadi dua bagian
(ii) Q1 (kuartil bawah) merupakan median data bentangan sebelah kiri
(iii) Q3 (kuartil atas) merupakan median data bentangan sebelah kanan

b. Data terkelompok
i = jenis kuartil (1, 2, atau 3)
Qi = fk = Frekuensi kumulatif sebelum kelas kuartil
 i N fk  fQi = Frekuensi kelas kuartil
L Qi   4 c
 N = Jumlah seluruh data
f Qi
  LQi = tepi bawah kelas yang memuat kelas kuartil
c = panjang kelas interval

SOAL PENYELESAIAN
Perhatikan table berikut! Dik: 𝑁 = 40
Nilai kuartil atas (Q 3) dari data yang 𝑐 = 10
disajikan adalah … 𝑓𝑘 = 23
Nilai Frek 𝑓𝑄3 = 8
40 – 49 7 𝐿𝑄3 = 70
50 – 59 6 Dit: 𝑄3 ?
60 – 69 10
70 – 79 8 3
𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
80 – 89 9 𝑄3 = 𝐿𝑄3 + (4 )𝑐
Jumlah 40 𝑓𝑄3
3
a. 54,50 40 − 23
b. 60,50 𝑄3 = 70 − 0,5 + (4 ) 10
8
c. 78,25
d. 78,50 30 − 23
𝑄3 = 69,5 + ( ) 10
e. 78,75 8
7
Jawab : c 𝑄3 = 69,5 + ( ) 10
8
𝑄3 = 69,5 + (0,875)10
𝑄3 = 69,5 + 8,75
𝑄3 = 78,25

Jawab: c

Soal latihan 1 Page 6

 Perhatikan tabel berikut! Dik: 𝑁 = 40
Nilai kuartil atas (Q3) dari data yang 𝑐=5
disajikan adalah … 𝑓𝑘 = 23
Nilai Frek 𝑓𝑄3 = 10
151 – 155 4 𝐿𝑄3 = 166
156 – 160 7 Dit: 𝑄3 ?
161 – 165 12
166 – 170 10 3
𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
171 – 175 7 𝑄3 = 𝐿𝑄3 + (4 )𝑐
𝑓𝑄3
a. 167 3
b. 167,5 40 − 23
c. 168 𝑄3 = 166 − 0,5 + (4 )5
10
d. 168,5
e. 169 30 − 23
𝑄3 = 165,5 + ( )5
10
Jawab : e 7
𝑄3 = 165,5 + ( ) 5
10
𝑄3 = 165,5 + (0,7)5
𝑄3 = 165,5 + 3,5
𝑄3 = 169

Jawab: e
Dik: 𝑁 = 40 𝑐=5 𝑓𝑘 = 8
𝑓𝑄1 = 10 𝐿𝑄1 = 70
Dit: 𝑄1 ?
1
𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
𝑄1 = 𝐿𝑄1 + (4 )𝑐
𝑓𝑄1
1
40 − 8
𝑄1 = 70 − 0,5 + (4 )5
10
Nilai ulangan harian dari suatu kelas 10 − 8
disajikan dengan histogram seperti pada 𝑄1 = 69,5 + ( )5
10
gambar. Kuartil bawah data tersebut 2
adalah… 𝑄1 = 69,5 + ( ) 5
10
a. 76 𝑄1 = 69,5 + (0,2)5
b. 74,5 𝑄1 = 69,5 + 1
c. 73,5 𝑄1 = 70,5
d. 72,5
e. 71,5 Jawab: 70,5
Jawab : c
Perhatikan tabel berikut! Dik: 𝑁 = 120 𝑐 = 10 𝑓𝑘 = 15
Nilai Frekuensi 𝑓𝑄1 = 21 𝐿𝑄1 = 60
30 – 39 1
40 – 49 3 Dit: 𝑄1 ?
50 – 59 11 1
𝑁 − ∑ 𝑓𝑘
60 – 69 21 𝑄1 = 𝐿𝑄1 + (4 )𝑐
70 – 79 43 𝑓𝑄1
80 – 89 32 1
90 – 99 9 120 − 15
𝑄1 = 60 − 0,5 + (4 ) 10
21

Soal latihan 1 Page 7

 Kuartil bawah dari data yang tersaji pada 30 − 15
tabel distribusi di atas adalah … 𝑄1 = 59,5 + ( ) 10
21
a. 66,9 15
b. 66,6 𝑄1 = 59,5 + ( ) 10
21
c. 66,2 𝑄1 = 59,5 + (0,71)10
d. 66,1 𝑄1 = 59,5 + 7,1
e. 66,0 𝑄1 = 66,6
Jawab: b
Jawab: b

SOAL B:
Menghitung ukuran pemusatan dari suatu data dalam bentuk tabel, diagram, atau grafik

1. Berat badan dari 40 siswa dalam kg tercatat 4. Rata-rata dari diagram berikut yang disajikan
pada tabel di samping. Rataan berat badan pada gambar berikut 55,8.
tersebut adalah …
Berat (kg) Fi
35 – 39 4 a. 46,20
40 – 44 11 b. 47
45 – 49 12 c. 47,25
50 – 54 7 d. 47,50
55 – 59 4 e. 49,50
60 – 64 2
Jawab: c
2. Perhatikan tabel berikut!
Nilai rata-ratanya adalah … Nilai p = ...
Nilai Frekuensi a. 65,83 a. 8 c. 10 e. 13
40 – 49 4 b. 65,95 b. 9 d. 12
50 – 59 6 c. 65,98 Jawab: 12,05
60 – 69 10 d. 66,23 5. Perhatikan tabel berikut
70 – 79 4 e. 66,25 Modus dari data pada tabel adalah …
80 – 89 4 Umur Frekuensi a. 31,75
90 – 99 2 20 – 24 4 b. 32,0
Jawab: 66,33 25 – 29 7 c. 32,5
3. Nilai rata-rata dari data pada histogram berikut 30 – 34 11 d. 33,25
adalah … 35 – 39 10 e. 33,5
Frekuensi Jawab: e
6. Perhatikan tabel berikut!
Berat Badan
8 Frekuensi
(kg)
40 – 45 5
5 46 – 51 7
4 52 – 57 9
58 – 63 12
2
1 64 – 69 7

Nilai Modus dari data pada tabel tersebut adalah …

30,5
41,5
52,5
63,5
74,5
85,5

0
a. 57,5 + 27
8
d. 57,5 – 18
8
a. 55,35 c. 56,36 e. 57,35
b. 55,50 d. 56,50 b. 57,5 + 18
8
e. 57,5 – 27
8

Jawab: 56,85 c. 57,5 – 15

8
Jawab: b

Soal latihan 1 Page 8

7. Modus dari data pada table berikut adalah ... 11. Perhatikan grafik berikut
Frekuen a. 20,5 + 34  5
Ukuran
si 56
b. 20,5 + 253 5
1–5 3 50 48

6 – 10 17
c. 20,5 + 73  5 40 34
11 – 15 18 30
16 – 20 22 d. 20,5 – 34  5

Frekuensi
Kumulatif
20 19
21 – 25 25
26 – 30 21 e. 20,5 – 73  5 10 8
Nila
31 – 35 4 0 i
Jawab: c 0 24,5 29,5 34,5 39,5 44,5 49,5
8. Distribusi nilai ulangan matematika di kelas XIIA
Nilai median dari data tersebut adalah …
:
a. 34,5 c. 37,5 e. 43,5
Nilai Frekuensi
b. 37,0 d. 42,0
50 – 54 2 Jawab: 36,67
55 – 59 4 12. Perhatikan tabel berikut!
60 – 64 8 Data Frekuensi
65 – 69 16 10 – 19 2
70 – 74 10 20 – 29 8
75 – 79 2 30 – 39 12
Modus dari data pada tabel adalah … 40 – 49 7
a. 64,5 + 6  86 d. 64,5 – 6  88 6 50 – 59 3
b. 64,5 + 5  86 e. 64,5 – 5  886 Median dari data pada tabel adalah …
10  10
a. 34,5 + 1612
c. 64,5 + 5  88 6 1610  9
b. 34,5 +
Jawab: c 12
1610  9
9. Perhatikan diagram berikut! c. 29,5 + 12
f d. 29,5 + 1610  10
10 12
e. 38,5 + 1610  10
12

6 Jawab: d
13. Perhatikan tabel distribusi frekuensi berikut:
4 Nilai median dari data pada tabel tersebut
3
adalah …
Skor Frekuensi a. 30,50
10 – 19 8 b. 32,50
13,5 18,5 23,5 28,5 33,5 Nilai 20 – 29 12 c. 32,83
30 – 39 10 d. 34,50
Modus dari data pada histogram di atas adalah e. 38,50
40 – 49 13
a. 25,0 c. 26,0 e. 27,0
50 – 59 7
b. 25,5 d. 26,5
Jawab: d
Jawab: c
14. Perhatikan tabel berikut!
10. Perhatikan diagram berikut!
Median dari data yang disajikan berikut
adalah …
Nilai Frekuensi
20 – 24 2 a. 32,00
25 – 29 8 b. 37,625
30 – 34 10 c. 38,25
35 – 39 16 d. 43,25
Modus dari data pada gambar adalah … 40 – 44 12 e. 44,50
a. 13,05 c. 13,75 e. 14,25 45 – 49 8
b. 13,50 d. 14,05 Jawab: b
50 – 54 4
Jawab: 14,75

Soal latihan 1 Page 9

 SOAL C: URAIAN

1. Rata-rata dan standar deviasi dari ulangan matematika dan Bahasa Inggris masing-
masing adalah 6,5 dan 2,3 serta 7,3 dan 2,4. kelas X SMAN Z. Jika Ani adalah salah se
orang siswa di kelas tersebut dan ia memperoleh skor matematika dan Bahasa
Inggirs masing-masing sebesar 6,7 dan 7,0, pada pelajaran apakah Ani lebih
berbakat?
𝑥−𝑥̅
(Petunjuk gunakan angka baku 𝑧 = 𝑠 )

2. Perhatikan data berikut!

Dotplot of x

2 3 4 5 6 7 8 9
x

a. Kelompokkan data tersebut menjadi kelompok tinggi, sedang, rendah dengan

aturan sebagai berikut.
Kelompok Kriteria PAN
Tinggi Skor ≥ rata-rata + stdr deviasi
Sedang Rata-rata – stdr deviasi ≤ skor < rata-rata + stdr deviasi
Rendah Skor < rata-rata - stdr deviasi

𝑥−𝑥̅
b. Ubah data tersebut ke angka baku 𝑧 = 𝑠 , kemudian hitung rata-rata dan
standar deviasinya!
𝑥−𝑥̅
c. Ubah data tersebut ke angka baku 𝑡 = 50 + 10( 𝑠 ), kemudian hitung rata-rata
dan standar deviasinya!

Soal latihan 1 Page 10