SMA NEGERI 2 PADALARANG

PROGRAM SMA TERBUKA

BUKU PANDUAN
MOPJJ- 2017/2018

SMA NEGERI 2 PADALARANG

Jl. GA Manulang – kicau no,. 165, telp (022) 6807895
Padalarang 40553
website : https://sman2padalarang.sch.id | mail : sman2.padalarang165@gmail.com
Sambutan Kepala Sekolah 1
Assalamualaikum Wr. Wb
Dengan mengucapkan puji syukur kehadirat Allah SWT, SMAN 2 Padalarang
menyambut siswa baru tahun pelajaran 2017-2018 dengan penuh kehangatan dan tidak
lupa kami mengucapkan selamat datang, selamat bergabung dengan keluarga besar SMAN
2 Padalarang khususnya pada Program SMA Terbuka.
Seluruh siswa baru hendaknya bersyukur atas karunia dan rahmat Allah SWT,
karena menjadi salah satu siswa baru SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka tahun
pelajaran 2017-2018 penuh persaingan. Untuk itu janganlah kalian sia-siakan kesempatan
ini. Belajarlah dengan sungguh-sungguh, giat, jujur dan pantang menyerah. Jadilah pelajar
yang tangguh dan berprestasi.
Harapan saya sebagai kepala SMAN 2 Padalarang, melalui Masa Orientasi
Pembelajaran Jarak Jauh (MOPJJ) ini siwa baru dapat mengenal lebih dekat karakteristik
pembelajaran jarak jauh SMAN 2 Padalarang. Selain itu dapat menyusun strategi belajar
guna menghantarkan kalian pada kesuksesan.
Akhir kata, semoga kalian dapat mengikuti kegiatan MOPJJ ini dengan sebaik-
baiknya. Tidak lupa ucapan terima kasih juga saya sampaikan kepada seluruh panitia dan
seluruh pihak yang telah mempersiapkan kegiatan MOPJJ ini dengan sebaik-baiknya.
Demikian sambutan yang dapat saya sampaikan, selamat mengikuti kegiatan MOPJJ.
Wassalamualaikum Wr. Wb
Padalarang, 23 September 2017
Kepala SMAN 2 Padalarang

Drs. Dadin Sasmita, M.Ed

Pembina TK. I/ IV b
NIP. 195804041984031015
Sambutan Kepala Dinas Pendidikan
Provinsi Jawa Barat 2
Kata Pengantar 3
Puji syukur kehadirat Allah SWT, karena Rahmat dan Hidayah-Nya, kami dapat
menyusun buku panduan Masa Orientasi Pembelajaran Jarak Jauh (MOPJJ) untuk siswa
baru SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka tahun pelajaran 2017-2018.
Buku panduan ini disusun agar siswa baru mendapatkan informasi yang lengkap
tentang penyelenggaraan kegiatan Masa Orientasi Pembelajaran Jarak Jauh (MOPJJ). Siswa
baru dapat mengikuti seluruh kegiatan dengan baik, disiplin dan bertanggungjawab.
Pengenalan lingkungan sekolah melalui kegiatan MOPJJ tahun 2017-2018 yang
diselenggarakan oleh SMAN 2 Padalarang Program SMA terbuka bertujuan untuk
mengenali potensi diri siswa baru, membantu siswa baru untuk beradaptasi dengan
lingkungan sekolah, menumbuhkan motivasi, semangat, dan cara belajar efektif, serta
menumbuhkan perilaku positif. Dengan lingkungan belajar yang asri, sehat dan
menyenangkan kita dapat melaksanakan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dengan baik
sehingga diharapakan seluruh siswa dapat meraih prestasi belajar yang optimal dan
membanggakan.
Kami panitia mengaharapkan para peserta MOPJJ tahun pelajaran 2017-2018 dapat
memanfaatkan kegiatan MOPJJ ini dengan sebaik-baiknya sehingga dapat mengenal dan
beradaptasi di lingkungan SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka.
Atas perhatian dan partisipasi, kami mengucapkan terima kasih.

Padalarang, 23 September 2017

Panitia MOPJJ Tahun pelajaran 2017-2018
Daftar Isi 4
BIODATA PESERTA MOPJJ
SAMBUTAN KEPALA SMAN 2 PADALARANG
SAMBUTAN KEPALA DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
C. Nama Kegiatan

II. ALMAMATER
A. Profil SMAN 2 Padalarang
B. Visi, Misi dan Strategi SMAN 2 Padalarang
C. Daftar Nama Pengelola, Tim Pengembang dan Guru Tutor SMAN 2 Padalarang
Program SMA Terbuka

III. KEPANITIAAN MOPJJ

A. Susunan Kepanitiaan
B. Pemateri

IV. PELAKSANAAN MOPJJ

A. Tempat dan Waktu Kegiatan
B. Materi
C. Jumlah Peserta MOPJJ
D. Tata Tertib Peserta MOPJJ

V. PENUTUP

LAMPIRAN
A. Peta Sebaran Tempat Kegiatan Belajar (TKB) SMAN 2 Padalarang Program SMA
Terbuka
B. Foto Profil SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka
C. Susunan Acara MOPJJ Tahun Pelajaran 2017 – 2018
D. Catatan
Pendahuluan I
A. Latar Belakang
Salah satu agenda tahunan SMA Negeri 2 Padalarang Program SMA Terbuka adalah
melaksanakan kegiatan penerimaan siswa baru. Pada Tahun Pelajaran 2017-2018 ini,
telah terseleksi 239 siswa yang tersebar di tujuh (7) TKB yaitu; TKB Lembang, TKB
Cisarua, TKB Cipeundeuy, TKB Cipatat, TKB Batujajar, TKB Cihampelas, dan TKB
Sindangkerta. Siswa baru dengan jumlah 251 orang yang tersebar di tuhuj (7) TKB ini
tentunya harus mampu beradaptasi dan mengenal lingkungan, mulai dari struktur
kelembagaan, tata tertib sampai pada sistem Pendidikannnya.
Sebagaimana dimaklumi bersama bahwa siswa baru selalu mengalami proses
adaptasi dengan sekolah barunya terlebih pada jenjang yang berbeda. Proses adaptasi ini
membutuhkan waktu, perhatian, dan kesanggupan dirinya untuk membuat kelompok baru
sebagai siswa di sekolah baru tersebut. Kegiatan Masa Orientasi Pembelajaran Jarak Jauh
(MOPJJ) merupakan solusi yang tepat guna menciptakan kebersamaan sikap, perilaku,
serta pandangan sebagai siswa di sekolah tersebut.
Kegiatan MOPJJ tidak saja sebagai ajang memperkenalkan siswa baru pada
lingkungan sekolah saja tetapi juga memperkenalkan dan mengajarkan tata cara/teknik
kegiatan pembelajaran jarak jauh yang akan dilaksanakan oleh siswa SMA Terbuka
(SMATER) sebagai mana ciri khas siswa SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka yang
menggunakan sistem pembelajaran dominan online.
Kegiatan MOPJJ diupayakan dan dilaksanakan penyelenggaraannya dengan prinsip
menyenangkan, sehingga tumbuh kesan positif bagi siswa dalam mengawali kegiatan
pendidikan dan pembelajaran yang didominasi oleh kemandirian belajar.

B. Tujuan
Adapun tujuan dilaksanakannya kegiatan MOPJJ ini adalah sebagai berikut:
 1. Sebagai wadah untuk menjembatani peserta didik baru dalam mengenali
berbagai kekhususan dari jenjang pendidikan barunya berupa lingkungan fisik,
sosial dan cara belajar yang berbeda dengan lingkungan pendidikan sebelumnya.
2. Memberikan kesan positif dan menyenangkan kepada peserta didik baru tentang
lingkungan sekolahnya sehingga tercipta suasana yang edukatif dan kondusif
3. Mengenalkan siswa kepada sistem Pendidikan jarak jauh dengan menggunakan
media Pendidikan berbasis IT
4. Mendorong peserta didik baru bersikap proaktif dalam mengenali guru,
karyawan, kakak kelasnya sehingga merasa lebih aman, nyaman dan
menyenangkan berada di lingkungan sekolah
5. Membantu peserta didik baru agar mampu beradaptasi dan menyatu dengan
warga sekolah dan lingkungan sekolah
6. Membantu peserta didik baru agar mengetahui hak dan kewajibannya sebagai
warga sekolah
7. Membantu peserta didik baru agar bertanggung jawab terhadap lingkungan
sekolahnya serta memahami lingkungan sekolah dalam rangka pelaksanaan
wawasan wiyata mandala
8. Memotivasi peserta didik baru agar bangga terhadap sekolahnya
9. Menanamkan 7 (tujuh) prinsip hidup: jujur, tanggung jawab, visioner, kerjasama,
disiplin, adil, dan peduli
10. Terbangunnya mental dengan 6 (enam) prinsip: star principle, angel principle,
leadership principle, learning principle, vision principle, well organized principle.

C. Nama Kegiatan
Nama kegiatan pengenalan siswa baru tahun pelajaran 2017-2018 terhadap
lingkungan sekolah ini adalah: “Masa Orientasi Pembelajaran Jarak Jauh (MOPJJ)”
Almamater II
A. Profil SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka

Nama Sekolah : SMA Negeri 2 Padalarang

NPSN : 20227910
Tahun Berdiru : 2007
Kepala Sekolah : Drs. Dadin Sasmita, M.Ed
Akreditasi : A (tahun 2015)
Alamat : Jl. G.A. Manulang Kicau No. 165, Padalarang,
`Telp. (022) 6807895, Kode Post 40553
Website : http://sman2padalarang.com
Email : sman2.padalarang165@gmail.com
Jumlah Siswa : 1532 siswa reguler dan 600 siswa SMATER
Jumlah Pendidik : 66 Tenaga Pendidik Berkualifikasi
Jumlah Tata Usaha : 12 Petugas Tata Usaha

B. Visi, Misi dan Strategi SMAN 2 Padalarang

Berikut adalah Visi, Misi, dan Strategi SMAN 2 Padalarang

Visi:
KREATIF (Komunikatif, Rasional, Empatis, Agamis, Tekun, Inovatif, Fleksibel)
Misi:
 Meningkatkan mutu layanan pendidikan yang berdaya guna dan berhasil guna
 Meningkatkan efisiensi tatanan kerja dengan orientasi kualitas hasil kerja
 Menciptakan kondisi lingkungan sekolah yang aman, tertib, religius, dan nyaman
 Meningkatkan kepribadian dan perilaku yang baik
 Membina prestasi melalui kegiatan pembelajaran yang efektif dan efisien
 Mengembangkan semangat inovatif, kreatif dan kritis
 Mewujudkan suasana harmonis seluruh personil sekolah
Strategi:
1. Penataan manejemen sekolah
 2. Meningkatkan kemandirian personil sekolah dan siswa
3. Meningkatkan iman dan taqwa di lingkungan sekolah dan sekitarnya
4. Meningkatkan mutu dan prestasi akademis, olahraga, dan seni budaya daerah
5. Meningkatkan kemampuan profesionalisme guru dan tata usaha
6. Meningkatkan sarana dan prasarana pendidikan yang ada di sekolah
7. Meningatkan koordinasi dengan dewan sekolah, dinas/intansi terkait, dunia
industri dan masyarakat
8. Melaksanakan akreditasi sekolah serta merintis sekolah unggulan berwawasan
Adi Wiayata dan mandiri

C. Daftar Nama Pengelola, Tim Pengembang dan Guru Tutor SMAN 2 Padalarang
Program SMA Terbuka Tahun Pelajaran 2017-2018
Adapun daftar Pengelola, Tim Pengembang dan Guru Tutur SMAN 2 Padalarang
Program SMA Terbuka tahun pelajaran 2017-2018 berdasarkan SK Nomor
821/368/Kepeg 2017 adalah sebagai berikut:

DAFTAR PENGELOLA SMAN 2 PADALARANG PROGRAM SMATER

SEKOLAH INDUK

No. Nama Jabatan

1. Drs. Dadin Sasmita, M.Ed Kepala Sekolah
2. Aip Syarif Hasan Efendi, S.Pd Pengelola
3. Rully Silvia, S.Pd
Bendahara
4. Nita Setiawati, M.Pd
5. Agie Ginanjar, S.Pd
6. Martin Landaou, S.Pd.I Admin IT
7. Ainun Ramadhan, S.Pd
8. Indah Budiati, S.Pd., M.IL
Admin Kesiswaan
9. Iwan Setiawan, S.Pdi
10. Yayan Subangkit, S.Pd Bidang Program,
Evaluasi, SDM dan
11. Ai Mulyati, S.Pd
Sarana Prasarana
12. Hanhan Sohibul Burhani, SE Tata Usaha

TIM PENGEMBANG PROGRAM PENDIDIKAN JARAK JAUH

SMAN 2 PADALARANG PROGRAM SMA TERBUKA

Jabatan
No. Nama
Pengembang Bidang
1. Djadjang Ma’sum H, S.Pd akademik

Pengembang Bidang
2. Retnowati, S.Pd Kesiswaan
 Pengembang Bidang Sarpras
3. Dadan Sujana Ahmadi, M.M.Pd
Pengembang Ekstern dan
4. Yayan Suryana, S.Si., M.IL Intern

DAFTAR PENGELOLA TKB SMAN 2 PADALARANG

PROGRAM SMATER

No. Nama TKB Jabatan

Kepala SMPN 1
1. H. Ayep Taryana, S.Pd., M.Si
Lembang Lembang
2. Priyono, AMA.Pd Pengelola TKB
Kepala SMPN 2
3. Drs. Asep Suryana, M.Pd
Cisarua Cisarua
4. Esih Kurniawati, S.Pd Pengelola TKB
Kepala SMPN 3
5. Mepi, S.Sos, M.MPd
Cipeundeuy Cipeundeuy
6. Asep Kusnandar, S.Pd Pengelola TKB
Kepala SMPN 1
7. Suhartono, S.Pd.I
Sindangkerta Sindangkerta
8. Drs. Dede Sudrajat Pengelola TKB
9. Sri Ulfah, S.Hum
Cihampelas Pengelola TKB
10 Iyan Rustian, S.Pdi
Kepala SMPN 1
11. Drs. H. Engkus Kusnadi
Cipatat Cipatat
12. Ade Kartiman Pengelola TKB
Kepala SMPN 2
13. Drs. H. Bobon Roswandi, MM
Batujajar Batujajar
14 Komarudin, S.Pd Pengelola TKB

TUTOR SMAN 2 PADALARANG PROGRAM SMATER

No. Nama Mata Pelajaran
1. Ceng Apip Solehudin, S.Pd
PAI
2. Martin Landaou, S.Pd.I
3. Yayan Subangkit, S.Pd
PPKn
4. Indah Budiati, S.Pd., M.IL
5. Rully Silvia, S.Pd
6. Ai Mulyati, S.Pd Bhs. Indonesia
7. Yudi Ahmad Junaedi, S.Pd
8. Rini Astiani, S.Si
9. Fathoni Akhmad, S.Pd Matematika
10. Nuni Nurmala
11. Naskia Achmad
12. Linda Nurlaila
Biologi
13. Wulandari
14. Wawan Setiadi, S.Pd
15. Maulani Nurhaida Bhs. Inggris
16. Desy Pursita, S.Pd
17. Agie Ginanjar, S.Pd
Fisika
18. Tuti Herdiyanti
19. Meta Indah Agnestia, S.Pd Kimia
20. Aam Aminah, S.Pd
Geografi
21. Hilman Giant Lutfi Al-Basith
22. Rijaludin, S.Pd
Sosiologi
23. Ainun ramadhan, S.Pd
24. Muhammad Faisal S, S.Pd
Sejarah
25. Rika Yuanita, S.Pd
26. Ani Sri Anggraeni, S.Pd
27. Vivi Yulia Ekonomi
28. Erika Noviani
29. Donni Ilyasa Soplanit, S.T TIK
30. Ulfia Rachman, S.Pd Bhs. Jepang
Kepanitian MOPJJ III
A. Susunan Kepanitiaan
Berdasarkan SK Kepala SMAN 2 Padalarang Kabupaten Bandung Barat Nomor
821/478/Kepeg 2017 Susunan panitia kegiatan MOPJJ tahun pelajaran 2017-2018
adalah sebagai berikut:
Penanggung Jawab : Drs. Dadin Sasmita, M.Ed
Steering Commite (SC) : Aip Syarif Hasan Efendi, S.Pd
Djadjang M. Hardjito, S.Pd
Dadan Sudjana Ahmadi, M.M.Pd
Retnowati, S.Pd
Yayan Suryana, S.Si., M.IL
Ketua Pelaksana : Indah Budiati, S.Pd., M.IL
Bendahara : Rully Silvia, S.Pd
Nita Setiawati, M.Pd
Sekretaris : Ai Mulyati, S.Pd
Seksi Acara : Yayan Subangkit, S.Pd
Kesekretariatan : Hanhan Sohibul Burhani, SE
Agie Ginanjar, S.Pd
Pubdok : Martin Landaou, S.Pd.I
Humas : Yudi Ahmad Junaedi, S.Pd
Iwan Setiawan, S.Pd.I
Peralatan : Ainun Ramadhan, S.Pd
Konsumsi : Wulandari, S.Pd
Pembantu Umum : Mulyani
Kaji H. Ketawang
Pendamping Siswa : Drs. Dede Sudrajat
Iyan, S.Pd.I
Komarudin, S.Pd
Ade Kartiman
Esih Kurniawati, M.M.Pd
Asep Kusnandar, S.Pd
Priyono, S.Pd
Donni Ilyasa Soplanit, ST
M. Faisal S, S.Pd
 Ceng Apip, S.Pd
Hilman, S.Pd
Fathoni Akhmad, S.Pd
Linda

B. Pemateri
Pemateri pada kegiatan MOPJJ adalah sebagai berikut:
PEMATERI PADA KEGIATAN MOPJJ
SMAN 2 PADALARANG PROGRAM SMA TERBUKA

Nama Pemateri
No. Tema Pemateri

Direktur Pembinaan
Pendidikan Layanan Pendidikan Khusus Dra. Poppy Dewi
1. Khusus Untuk Sekolah dan Layanan Khusus Puspitawati, M.A
Menengah Pendidikan Dasar
dan Menengah
Kebijakan Penyelenggaraan
Kepala Dinas Dr. Ir. H. Ahmad
SMA Terbuka Provinsi Jawa
2 Pendidikan Provinsi Hadadi, M.Si
Barat dan Pendidikan Jarak
Jawa Barat
Jauh (Distance Learning)
Motivation Training,
Motivasi dan Mei Yogi
3 Leadership and
Kewirausahaan
Enterpreneurship
Agie Ginanjar,
Pengenalan Pembelajaran Koordinator ICT
4 S.Pd
Jarak Jauh SMAN 2 Padalarang
Pelaksanaan MOPJJ IV
A. Tempat dan Waktu Kegiatan
Kegiatan MOPJJ SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka tahun pelajaran 2017-
2018 dilaksanakan pada:
Hari/Tanggal : Sabtu, 23 September 2017
Waktu : 07.00 – 17.30 WIB
Tempat : Kampus SMAN 2 Padalarang (Jl. G.A. Manulang Kicau
No. 165, Telp. (022) 6807895, Padalarang 40553)

B. Materi
Kegiatan MOPJJ ini berisi materi tentang:
1. Kebijakan tentang penyelenggaraan SMA Terbuka Provinsi Jawa Barat dan
Pendidikan Jarak Jauh (Distance Learning)
2. Pendidikan Layanan Khusus Untuk Sekolah Menengah
3. Motivasi dan Kewirausahaan
4. Pengenalan Pembelajaran Jarak Jauh

C. Jumlah Peserta MOPJJ

Jumah peserta MOPJJ tahun pelajaran 2017-2018 adalah 239 siswa kelas X secara
keseluruhan yang tersebar di tujuh (7) Tempat Kegiatan Belajar (TKB), adapun rincian
jumlah peserta MOPJJ adalah sebagai berikut:
Jumlah Peserta MOPJJ Tahun Pelajaran 2017-2018

No. TKB
JUMLAH
1. LEMBANG 11
2. CISARUA 32
3. CIPEUNDEUY 49
4. CIPATAT 44
5. BATUJAJAR 46
 6. CIHAMPELAS 46
7. SINDANGKERTA 23
JUMLAH 251

D. Tata Tertib Peserta MOPJJ

Tata tertib peserta MOPJJ SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka, Tahun
Pelajaran 2017/2018, adalah sebagai berikut:
1. Peserta MOPJJ diwajibkan:
1.1 Berpakaian seragam rapih dan bersih, berambut pendek rapih (laki-laki)
dan tidak ber make up (perempuan)
1.2 Hadir 15 menit sebelum acara
1.3 Mengisi dan menandatangani daftar hadir peserta
1.4 Menempati ruangan dan tempat duduk yang telah ditentukan oleh panitia
1.5 Menjaga kebersihan dan ketertiban sekolah
1.6 Mematuhi tata tertib peserta MOPJJ
2. Peserta MOPJJ ditak dibenarkan:
2.1 meninggalkan kegiatan MOPJJ, kecuali dalam hal yang sangat mendesak
setelah mendapat ijin dari panitia
2.2 menerima tamu selama kegiatan MOPJJ berlangsung kecuali dalam hal yang
sangat mendesak setelah mendapat ijin dari panitia
2.3 merokok selama kegiatan MOPJJ berlangsung
3. Peserta MOPJJ yang karena sesuatu hal (misalnya sakit) dan tidak dapat
mengikuti kegiatan harus memberitahukan secara tertulis pada panitia
4. Peserta MOPJJ karena suatu hal tidak dapat mengikuti kegiatan, kepadanya
diberikan tugas tertentu yang ditentukan oleh panitia
5. Seluruh peserta MOPJJ harus mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dengan
tekun dan sungguh-sungguh
6. Peserta yang terganggu kesehatannya agar segera menghubungi dan
memberiktahukan pada panitia
7. Hal yang belum atau tidak tercantum dalam tata tertib ini akan diatur dan
diberitahukan kemudian
Penutup V
Akhir dari kegiatan Masa Orientasi Pembelajaran Jarak Jauh, diharapkan dapat:
1. Terwujud hubungan yang harmonis antar seluruh warga sekolah secara
proporsional yang dilandasi oleh peraturan yang berlaku
2. Siswa baru dapat berkomunikasi secara interaktif pada pengembangan
pembelajaran jarak jauh dengan sistem dominan online
3. Seluruh siswa memahami hak dan kewajibannya sebagai peserta didik di SMAN 2
Padalarang Program SMA Terbuka
Lampiran VI
A. Peta Sebaran Tempat Kegiatan Belajar SMAN 2 Padalarang Program SMA
Terbuka

B. Foto Profil SMAN 2 Padalarang Program SMA Terbuka

C. Susunan Acara MOPJJ Tahun Pelajaran 2017 – 2018

Hari/
No Kegiatan Waktu Acara Penanggung Jawab
Tanggal
Sabtu, 1 Persiapan 06.00 - 07.00 Kedatangan peserta, dan tamu undangan Panitia
23 September ke tempat kegiaan MOPJJ
2017
07.00 - 07.45 Persiapan Pembukaan MOPJJ Panitia
2 Pembukaan 07.45 - 07.52 Pembukaan MC

07.52 - 08.07 Menyanyikan Lagu Indonesia Raya Perwakilan dari Siswa/Peserta MOPJJ

08.07 - 08.22 Membacakan Ayat Suci Al-Qur'an dan Perwakilan dari Siswa/Peserta MOPJJ
do'a
08.22 - 08.42 1. Sambutan Kepala Sekolah SMAN 2 Drs. Dadin Sasmita, M.Ed
Padalarang
08.42 - 09.02 2. Sambutan Kepala Dinas Pendidikan Dr. Ir. H. Ahmad Hadadi, M.Si
Provinsi Jawa Barat
09.02 - 09.27 3. Sambutan dari Direktur Pembinaan Dra. Poppy Dewi Puspitawati, M.A
Pendidikan Khusus Dan Layanan Khusus
Pendidikan Dasar dan Menengah,
sekaligus membuka kegiatan MOPJJ

09.27 - 09.57 Penampilan Karinding Siswa SMATER/SMAN 2 PDL

09.57 - 10.04 Penutupan Pembukaan MOPJJ MC

10.04 - 10.14 Kudapan Sie Konsumsi

3 Kegiatan 10.14 - 11.14 Pendidikan Layanan Khusus Untuk Direktur PKLK DIKDASMEN
Inti Sekolah Menengah
11.14 - 12.14 Kebijakan tentang penyelenggaraan SMA Kepala Dinas Pendidikan Provinsi Jawa
Terbuka Provinsi Jawa Barat dan Barat
Pendidikan Jarak Jauh (Distance Learning)

12.14 - 12.40 Soliskan Sie Konsumsi

12.40 - 13.40 Motivasi Dan Kewirausahaan Mei Yogi

13.40 - 15.10 Pengenalan Pembelajaran Jarak Jauh Agie Ginanjar, S.Pd
15.10 - 15.20 Kudapan/Persiapan Penutupan Sie Konsumsi

4 Penutupan 15.20 - 15.30 Pembukaan kegiatan penutupan MOPJJ MC

15.30 - 15.45 Menyanyikan lagu wajib nasional Perwakilan dari Siswa/Peserta MOPJJ

15.45 - 16.00 Do'a Perwakilan dari Siswa/Peserta MOPJJ

16.00 - 16.20 Sambutan Kepala Sekolah SMAN 2 Drs. Dadin Sasmita, M.Ed
Padalarang/ sekaligus menutup kegiatan
MOPJJ
16.20 - 16.30 Penutupan kegiatan penutupan MOPJJ MC

Padalarang, 13 September 2017

Kepala SMAN 2 Padalarang
 Drs. Dadin Sasmita, M.Ed
Pembina Tk I/IV b
NIP. 195804041984031015

D. Catatan

CATATAN
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................
.............................................................................................................................................................................................