Langkau ke kandungan utama

SUKRINIAM

SOAL POST TES UJI KOMPETENSI SISWA TEKS LAPORAN HASIL

OBSERVASI TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Julai 17, 2017

Lampiran 8
SOAL POST TES
UJI KOMPETENSI SISWA TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

1. Mata Pelajaran : BAHASA DAN SASTRA INDONESIA

2. Kelas/Program :X
3. Semester :1
4. Jenis Tagihan : ULANGAN HARIAN
5. Bantuk Instrumen : objektif
6. Jumlah Soal : 20
NAMA : …………………………………………………..
KELAS : …………………………………………………..
SEKOLAH : …………………………………………………..

Pilihlah jawaban yang benar dengan memberi tanda silang ( X ) pada huruf a,b,c,d dan e
soal-soal teks laporan hasil observasi !
1. Sebutkan bagian atau struktur teks laporan hasil observasi
A Pendahuluan dan isi D Pendahuluan dan Penutup
B Isi dan penutup E a,b,c,d salah semua
C Pendahuluan, isi, dan penutup
2. SMA Ya BAKII 1 Kesugihan merupakan sekolah menengah atas yang terletak di jalan
Kebon salak kesugihan kecamatan Kesugihan Kabupaten Cilacap. Dalam area lingkungan
SMA Ya BAKII 1 Kesugihan terdiri dari 2 jenis lingkungan. Diantaranya yakni lingkungan
hidup / benda hidup (biotik), dan lingkungan tidak hidup / benda mati (abiotik).
Penggalan teks laporan hasil observasi di atas merupakan bagian….
 A Pernyataan umum (klasifikasi), D Penutup
B Anggota/aspek yang dilaporkan E Salah semua
C Definisi Manfaat

3. Bacalah Teks laporan observasi berikut untuk menjawab soal nomor 3 dan 4
Terumbu karang di Taman Nasional Bunaken sangat banyak jenisnya. Terumbu karang ini hidup di
pantai atau daerah yang terkena sinar matahari dan hidup di perairan yang berada kurang lebih lima
puluh meter di bawah permukaan air laut dengan suhu tertentu, serta di air jernih yang tidak terkena
polusi. Di samping terumbu karang, Taman Nasional Bunaken juga dihuni beragam jenis ikan, seperti
ikan kuda gusumi, oci putih, lolosi ekor kuning, goropa. Ikan laut Indonesia yang sudah dijadikan
industri antara lain ikan tuna, tongkol, tenggiri, kerapu, baronang.

Berdasarkan struktur teks hasil observasi, paragraf di atas termasuk bagian ....
A Definisi manfaat D Definisi umum
B Definisi tujuan E Pembukaan teks laporan
C Penutup akir
4. Makna kata yang di cetak tebal bermakna ….
A Bahan pengakibat D Pencemaran
B Kotor dan kurang bersih E Bahan peledak
C Tidak sehat

5. Dibawah ini struktur teks laporan observasi yang tepat, adalah ?

A Deskripsi umum, deskripsi bagian, D Deskripsi umum, deskripsi bagian,

deskripsi manfaat definisi manfaat
B Definisi umum, definisi bagian, definisi EDeskripsi bagian, deskripsi manfaat,
manfaat definisi umum
C Deskripsi umum, definisi bagian,
definisi manfaat
6. (a) pemikiran sendiri, (b) pengamatan, (c) bersifat objektif dan terdapat klasifikasi, (d)
Kalimat definisi
Manakah yang termasuk isi teks laporan observasi ….
A (a), (d), (c) D (c), (d)
B (b), (a), (c) E (b), (d)
C (d), (b), (c)

7. Sebutkanlah ciri-ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi!

A Bersifat objektif D Bersifat profokatif

B Bersifat informatif E a,b, dan c benar
C Bersifat komunikatif
8. ciri-ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi bersifat objektif, maksud dari bersifat
objektif adalah ?
A Teks laporan hasil observasi sesuai D berisikan tentang penjelasan umum atau
dengan kenyataan klarifikasi umum/definisi umum
B Teks laporan hasil observasi dapat E Teks laporan hasil observasi tidak
dijadikan sebagai sumber pengalaman sesuai dengan kenyataan
orang lain jika melakukan hal serupa
C Mudah dipahami
9. ciri-ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi bersifat informatif, maksud dari bersifat
informatif adalah ?
A Mudah dipahami D berisikan tentang penjelasan umum atau
klarifikasi umum/definisi umum
B Teks laporan hasil observasi dapat E Teks laporan hasil observasi tidak
dijadikan sebagai sumber pengalaman sesuai dengan kenyataan
orang lain jika melakukan hal serupa
C Teks laporan hasil observasi sesuai
dengan kenyataan
10. Yang tidak termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu...
A Betsifat objektif D Memasukkan hal-hal yang memihak
B Bersifat informatif E a, b, dan c salah semua
C Bersifat komunikatif
11. Yang termasuk dalam ciri-ciri teks laporan hasil observasi, yaitu...
A Betsifat edukatif D Memasukkan hal-hal yang memihak
B bersifat objektif E Bersifat objektif, informative dan
komunikatif
C Bersifat logis
12. Perhatikan penggalan teks laporan hasil observasi untuk soal no 12 dan 13
Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukan wayang yang
diperankan langsung oleh orang. Wayang orang yang dikenal di suku Banjar adalah wayang
gung, sedangkan yang dikenal di suku Jawa adalah wayang topeng. Wayang topeng
dimainkan oleh orang yang menggunakan topeng. Wayang tersebut dimainkan dengan
iringan gamelan dan tari-tarian. Perkembangan wayang orang pun saat ini beragam, tidak
hanya digunakan dalam acara ritual, tetapi juga digunakan dalam acara yang bersifat
menghibur.
yang termasuk kata verba dalam teks tersebut adalah
A adalah, dimainkan,beragam,digunakan D yang, suku jawa, dikenal
B Wayang wong, salah satu E dan, tersebut, oleh
C Ini, banjar, tersebut

13. Mana yang termasuk nomina dalam penggalan teks pada no 12 !

A Adalah D Yang
 B salah satu E Dan
C Orang

14. Perhatikan wacana berikut ini !

Sebuah kata dalam teks dapat berupa kata dasar atau kata turunan. Kata turunan terbentuk melalui
afiksasi, yaitu proses pengimbuhan. Suatu kata yang melalui afiksasi bisa saja berubah jenis. Sebagai
contoh, suatu jenis verba suatu ketika muncul sebagai nomina dengan hanya menambah atau
mengubah imbuhan. Suatu kata dasar dapat berubah menjadi verba jika diberi imbuhan me(N)-,
be(R)-, di-, bahkan terkadang ter- atau ke-an. Sementara itu, kata dasar yang sama dapat berubah
menjadi nomina jika diberi imbuhan pe(N)-, pe(R)-, -an, atau terkadang ke-an.
Tentukan afiksasi yang tepat dan benardi bawah ini !
Kata Jenis Imbuhan Kata dasar
A nenakutkan Nomina me(N)-kan takut
kemampuan Verba ke-an mampu
B disebut Verba Di sebut
getaran Verba -an getar
C nenakutkan Verba me(N)-kan takut
kemampuan Verba ke-an mampu
D nenakutkan Verba me(N)-kan takut
kemampuan Nomina ke-an mampu
E disebut Nomina Di sebut
getaran Nomina -an getar

15. Perhatikan wacana berikut ini !

kalimat definisi adalah suatu kalimat yang memberikan penjelasan umum tentang suatu benda, hal,
aktivitas, dan lain-lain. Kalimat definisi sering digunakan dalam teks laporan dan merujuk pada
sebuah istilah teknis atau ilmiah teretentu http://www.prbahasaindonesia.com/2015/10/pengertian-
dan-contoh-kalimat-deskripsi-dan-definisi.html
kalimat definis yang tepat di bawah ini adalah ?
A. Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia
B. Wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang
pendalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian rupa dengan nama
cempurit yang terdiri dari: tuding dan gapit
C. Wayang purwa terdiri atas beberapa gaya atau gagrak seperti, gagrak Kasunanan, Mangkunegaraan;
Ngayogyakarta, Banyumasan, Jawatimuran, Kedu, Cirebon dan sebagainya
D. Wayang topeng dimainkan oleh orang yang menggunakan topeng
E. Selain wayang golek Sunda yang terbuat dari kayu ada juga wayang menak atau sering juga disebut
wayang golek menak karena cirinya mirip dengan wayang golek.

16. Perhatikan wacana berikut ini !

Kalimat deskripsi adalah kalimat yang menggambarkan sifat-sifat atau ciri-ciri khusus dari suatu
benda. Sifat-sifat tersebut biasanya merujuk pada hal khusus yang bisa ditangkap oleh panca indera,
misalnya berupa ukuran, seperti besar kecil, tinggi rendah. Warna, seperti merah, kuning, biru. Rasa,
seperti manis, pahit, getir, halus, kasar, dan sebagainya.
http://www.prbahasaindonesia.com/2015/10/pengertian-dan-contoh-kalimat-deskripsi-dan-
definisi.html
kalimat diskripsi yang tepat di bawah ini adalah ?
A. Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh.
B. Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukan wayang
yang diperankan langsung oleh orang.
C. Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang terbuat dari rumput
(bahasa Jawa: suket)
D. Wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan
wayang pendalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian
rupa dengan nama cempurit yang terdiri dari: tuding dan gapit.
E. Jawaban a,b,c, dan d salah semua
17. Yang termasuk isi bagian-bagian teks laporan hasil observasi adalah ?

A Pendahuluan berisikan tentang D Pendahuluan berisikan tentang

urutan melakukan sesuatu penjelasan umum atau klarifikasi
umum/definisi umum.
B E Pendahuluan berisikan tentang penjelasan
Pendahuluan berisikan tentang
umum atau klarifikasi umum/definisi
bagaimana melakukan sebuah
umum untuk di jadikan teks laporan hasil
observasi.
observasi dan eksposisi
C Pendahuluan berisikan tentang
penjelasan membuat laporan
observasi

18. Yang termasuk isi bagian-bagian teks laporan hasil observasi adalah ?

A Bagian pendahuluan D Bagian Pendahuluan, isi dan

manfaat
B Bagian pendahuluan, bagian Isi ( diskripsi E Bagian definisi bagian dan
bagian dan diskipsi manfaat), dan bagian diskripsi
pentup
C Bagian penutup

19. manfaat teks laporan hasil observasi adalah !

 A Sebagai pemberitahuan atau penjelasan, D Sebagai bahan kajian keilmuan
Sebagai sumber informasi,Sebagai yang kemudian dijadika bahan
bahan pendokumentasian pertimbangan untuk
melaksanakan kegiatan
selanjutnya
B Sebagai pemberitahuan atau penjelasan, E a,b, dan d salah
Sebagai sumber informasi, Sebagai
bahan pendokumentasian yang tidak
bisa dipertanggungjawabkan
C Sebagai bahan masukan untuk
penjelasan, berbagai sumber informasi,
yang berasal dari penjelasan media yang
tidak bertanggung jawab
20. Bacalah teks laporan hasil observasi berikut kemudian jawablah pertanyaan di bawahnya.!
Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu
proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan
pertambangan. Berdasarkan sifatnya sampah dapat dibedakan menjadi dua, yaitu sampah
organik dan anorganik. Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau
degradable. Contoh
sampah organik adalah sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan,
sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah menjadi kompos.
Sedangkan sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau
undegradable. Contoh sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah membusuk,
seperti plastik, kayu, kaca, kaleng, dan sebagainya. Sampah anorganik didaur ulang oleh
home industri untuk mengurangi jumlah sampah serta dijadikan sebagai peluang
usaha.Sumber: http://sofitri8.blogspot.co.id/2014/09/ teks-laporan-hasil-observasi.html
(dengan perubahan)
yang termasuk pernyataan umum dan klaifikasi dalam teks laporan hasil observasi di atas
adalah !
A. Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses.
Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan.
Berdasarkan sifatnya sampah dapat dibedakan menjadi dua, yaitu sampah organik dan
anorganik
B. sampah organik adalah sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-
daun kering, dan sebagainya.
C. Sampah anorganik didaur ulang oleh home industri untuk mengurangi jumlah sampah serta
dijadikan sebagai peluang usaha
D. Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau degradable
E. sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik, kayu, kaca,
kaleng, dan sebagainya

Catatan Popular

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

TEKS PEMBANGUNA DAN BENCANA LINGKUNGAN

Pembangunan dan Bencana Lingkungan Sumber: http-//beritadaerah.co.id/ Bumi saat ini
sedang menghadapi berbagai masalah lingkungan yang serius. Enam masalah lingkungan
yang utama tersebut adalah ledakan jumlah penduduk, penipisan sumber daya alam,
perubahan iklim global, kepunahan tumbuhan dan hewan, kerusakan habitat alam, serta
peningkatan polusi dan kemiskinan. Dari hal itu dapat dibayangkan betapa besar kerusakan
alam yang terjadi karena jumlah populasi yang besar, konsumsi sumber daya alam dan polusi
yang meningkat, sedangkan teknologi saat ini belum dapat menyelesaikan permasalahan
tersebut. Para ahli menyimpulkan bahwa masalah tersebut disebabkan oleh praktik
pembangunan yang tidak memperhatikan kelestarian alam, atau disebut pembangunan yang
tidak berkelanjutan. Seharusnya, konsep pembangunan adalah memenuhi kebutuhan manusia
saat ini dengan mempertimbangkan kebutuhan generasi mendatang dalam memenuhi
kebutuhannya. Penerapan konsep pembangunan berkelanjutan pada saat ini ternya…
Dikuasakan oleh Blogger