Anda di halaman 1dari 7

1. Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan e.

salah menguraikan pendapat/opini


dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali....
a. bersifat global dan universal Jawaban: a
b. merupakan hasil penelitian terkini
c. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar
d. merupakan hasil kesepakatan bersama
e. objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah 8. Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil
objek tunggal
Jawaban: d observasi adalah untuk....

2. Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan a. melaporkan hasil observasi
harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian.
Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah.... b. melaporkan hasil observasi secara sistematis dan
a. opini objektif
b. fakta
c. pendapat c. menafsirkan hasil observasi
d. argumentasi
e. penjelasan d. menginterpretasi hasil observasi
Jawaban: b
e. menganalisis teks laporan hasil obsrvasi
3. Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi
penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari... Jawaban: b
a. pengamatan
b. penilaian
c. koreksi
d. penulisan
e. peluang
9. Sebuah teks laporan hasil observasi dapat dikatakan
Jawaban: a ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria berikut, kecuali....

4. Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau a. memiliki struktur teks yang lengkap
menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum, seperti hal-hal
berikut, kecuali.... b. memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang
a. benda tepat
b. hewan
c. tumbuh-tumbuhan c. memiliki tata bahasa yang lengkap
d. peristiwa
e. keindahan bumi d. pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan kriteria
Jawaban: e
tertentu
5. Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi,
kecuali.... e. memfungsikan kelompok kata dan jenis kata sesuai
a. bersifat objektif keperluan
b. mengandung pendapat tokoh ahli
c. harus ditulis sempurna dan lengkap Jawaban: c
d. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpangm
mengandung prasangka, atau pemihakan
e. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa 10. Teks laporan disebut juga....
yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis
a. teks
Jawaban: b b. teks bacaan
c. teks klasifikasi
6. Dalam teks laporan hasil observasi, informasi harus d. teks deskripsi
disampaikan secara.....
e. teks observasi
a. nyata
Jawaban: c
b. berdasarkan kenyataan
c. global atau menyeluruh
d. opini publik
11. Setelah mengamati dan mencatat data yang
e. baik dan terarah diperlukan, yang dicatat haruslah data yang akurat sesuai
Jawaban: c pengamatan dan data yang disajikan dari....
a. hasil penelitian terkini

7. Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan b. hasil pengembangan ilmu pengetahuan
menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan c. objek yang diteliti
tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari....
d. permasalahan yang diangkat
a. kesalahpahaman pembaca
e. keterangan penduduk sekitar
b. keterlibatan tokoh masyarakat
Jawaban: a
c. kesalahan penulisan
d. salah tafsir
12. Analisis teks laporan hasil observasi secara lisan akan b. laporan hasil observasi
menimbulkan saran, tanggapan, atau pendapat yang
penyampaiannya harus memenuhi kaidah.... c. komunikatif dari teks laporan

a. bahasa d. penelitian hasil observasi

b. isi e. observasi

c. struktur teks Jawaban: c

d. kesantunan berbahasa
e. penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar 17. Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI: 2008),
interpretasi adalah pemberian kesan, pendapat, atau....
Jawaban: b
a. tanggapan tentang sesuatu hal
b. pandangan teoritis terhadap sesuatu
13. Dalam teks laporan hasil observasi tahap pernyataan
umum atau klasifikasi merupakan.... c. pandangan umum dari suatu teori

a. kata penutup dalam teks laporan d. adanya pengembangan dari teks laporan

b. isi dari teks laporan e. pemberian kesan dan masukan

c. menjelaskan manfaat pembuatan teks laporan hasil Jawaban: b


observasi
d. definisi khusus dari teks laporan 18. Berkaitan dengan aspek kebahasaan, dalam
e. sejenis pembuka atau pengantar tentang hal yang akan pembuatan teks laporan hasil observasi ini harus
dilaporkan memperhatikan penggunaan bahasa. Salah satunya
memperhatikan penggunaan....
Jawaban: c
a. kelas kata
b. paragraf
14. Paragraf atau struktur yang berisi manfaat-manfaat
dari objek yang diamati dari teks laporan hasil observasi c. hubungan antarkalimat
disebut..... d. hubungan antarparagraf
a. definisi khusus e. keterkaitan antar kata yang satu dengan lainnya.
b. definisi umum Jawaban: a
c. deskripsi
d. deskripsi manfaat 19. Berikut ini termasuk ciri-ciri kebahasaan dalam teks
e. deskripsi bagian laporan hasil observasi, kecuali....

Jawaban: d a. adanya frasa/kelompok kata


b. adanya konjungsi

15. Dalam menganalisis teks laporan, kita harus c. adanya kata baru
mengetahui tentang strukturnya. Struktur teks hasil d. menggunakan berbagai istilah
laporan observasi adalah....
e. persamaan kata/sinonim
a. unsur-unsur dalam laporan hasil observasi
Jawaban: c
b. pernyataan klasifikasi
c. anggota yang dilaporkan
d. definisi umum
20. Dalam laporan hasil observasi sering ditemukan
e. deskripsi manfaat penggunaan antonim dan sinonim. Sinonim adalah....
Jawaban: a a. lawan kata
b. persamaan makna kata
16. Menyampaikan informasi tentang sesuatu, apa adanya c. kata baru
sebagai hasil pengamatan sistematis atau analisis.
Pernyataan tersebut merupakan tujuan dari.... d. kata-kata indah

a. teks laporan e. kata yang mengandung makna


Jawaban: b a. objek
b. obje tunggal
21. Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil c. subjek
observasi adalah bersifat informatif, kecuali....
d. objek ganda
a. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan
e. objek campuran
b. teks laporan hasil observasi sesuai fakta
Jawaban: d
c. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan
dengan siapa pun
d. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai 25. Perhatikan teks berikut!
sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa Lingkungan RT 03 kurang bersih, karena kurangnya
e. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa kesadaran masyrakatnya untuk menjaga kebersihan dan
ilmiah kurangnya keberadaaan fasilitas kebersihan, seperti tong
sampah. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan
Jawaban: d tanggung jawab seluruh masysrakat RT 03. Kerja sama
antara pengurus RT dan masyarakat akan lebih
meningkatkan upaya kebersihan lingkungan tersebut.
22. Dikarenakan teks laporan hasil observasi merupakan Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasiitas
laporan, maka harus menggunakan istilah ilmiah. Hal ini kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat
dilakukan untuk..... dalam menjaga keberishan lingkungan.

a. meyakinkan pembaca tentang fakta Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum
hasil analisis laporan adalah....
b. penggunaan aspek kebahasaan yang tepat
a. Lingkungan RT 03 kurang bersih
c. meyakinkan pembaca bahwa tulisan tersebut dibuat
dengan menyertakan ilmu pengetahuan b. Kurangnya kesadaran masyarakatnya untuk menjaga
kebersihan
d. menilai suatu karya ilmiah
c. Menjaga kebersihan lingkungan merupakan tanggung
e. mengetahui makna yang terkandung dalam teks jawab seluruh masyarakat RT 03
tersebut
d. Kerja sama antara pengurus RT dan masyarakat akan
Jawaban: c lebih meningkatkan upaya kebersihan lingkungan
tersebut.

23. Perhatikan teks berikut! e. Pengurus RT berperan dalam penyediaan fasilitas


kebersihan bersinergi dengan kesadaran masyarakat
Benca alam adalah suatu peristiwa alam yang dalam menjaga kebersihan lingkungan.
mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.
Bencana alam dapat terjadi dinana pun dan kapan pun, Jawaban: a
tak terkecuali di Indonesia. Indonesia merupakan negara
kepulauan yang rawan bencana alam. Itulah sebabnya
Indonesia banyak mengalami bencana alam terutama
gempa bumi, gunung meletus, banjir, dan tanah longsor. 26. Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat pendapat
Dari teks tersebut yang termasuk dalam definisi umum dari penulis yang dapat dipermasalahkan. Bagian ini
laporan adalah.... merupakan gagasan utama tentang permasalahan teks
eksposisi. Permasalahan tersebut harus dilandasi
a. Bencana alam adalah suatu peristiwa alam yang dengan.....
mengakibatkan dampak besar bagi populasi manusia.
a. fakta
b. Bencana alam dapat terjadi di manapun dan kapan pun,
tak terkecuali di Indonesia. b. inisial

c. Indonesia merupakan negara kepulauan yang rawan c. nama asli penulis


bencana alam d. data lengkap
d. Itulah sebabnya Indonesia banyak mengalami bencana e. tujuan penulis
e. Bencana alam di Indonesia, seperti gempa bumi, Jawaban: a
gunung meletus, banjir, dan tanah longsor.
Jawaban: a
27. Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi,
kecuali....
24. Objek yang diamati dalam pembuatan teks laporan a. pembukaan
hasil observasi haruslah.....
b. pendapat c. teks persuasi
c. argumen d. teks eksposisi
d. penutup e. teks deksripsi
e. rangkuman Jawaban: d
Jawaban: e
32. Memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi
tertentu sehingga pengetahuan para pembaca bertambah.
28. Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi Pemaparan tersebut merupakan tujuan....
harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan
penulis dalam bentuk.... a. teks narasi
a. sama b. teks eksposisi
b. samar-samar c. teks argumentasi
c. jelas d. teks persuasi
d. baik e. teks deskripsi
e. berbeda Jawaban: b
Jawaban: c
33. Semua orang dapat menyusun berita baik media
elektronik maupun media cetak. Salah satu contoh teks
29. Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang eksposisi dapat dilihat di....
struktur teks eksposisi. Penulisan teks eksposisi tersebut
mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri a. telepon
kebahasaan yang membedakannya. Salah satu ciri
kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu..... b. koran

a. mengunakan kalimat tanya c. diskusi

b. menggunakan kalimat perintah d. seminar

c. menggunakan titik dan koma e. sidang

d. menggunakan kalimat pronomina Jawaban: b

e. menggunakan kalimat seru


Jawaban: d 34. Alasan berupa bukti yang dapat mendukung tesis
penulis. Berisi penjelasan secara lebih mendalam tentang
pernyataan tesis (pendapat) yang diyakini kebenarannya
melalui pengungkapan fakta-fakta sebagai penjelasan
argumen penulis. Hal ini merupakan pengertian dari....
30. Penjabaran suatu proses, seperti proses pembuatan a. narasi
suatu objek, langkah-langkah, urutan peristiwa secara
lengkap. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari b. eksposisi
isi teks eksposisi berdasarkan jenis pengembangan....
c. mediasi
a. klasifikasi
d. argumentasi
b. analisis
e. eksploitasi
c. perbandingan
Jawaban: d
d. argumentasi
e. definisi
35. Dalam suatu teks eksposisi bagian pembuka yagn
Jawaban: b memuat tentang pandangan awal penulis. Pandangan
awal penulis tersebut bersifat opsional. Sifat dari opsional
mengandung arti....
31. Suatu teks untuk mengusulkan pendapat pribadi a. wajib ada dalam suatu teks eksposisi
mengenai suatu hal yang didalamnya terdapat argumen-
argumen untuk menegaskan atau memperkuat pendapat b. setengah ada dalam suatu teks ekspoisi
tersebut. Pernyataan di atas merupakan pengertian dari....
c. boleh ada dan boleh juga tidak ada dalam suatu teks
a. teks narasi eksposisi
b. teks argumentasi d. topik dalam teks boleh seperti rangkuman
e. judul dalam pembuka dapat dimasukkan Jawaban: a
Jawaban: c
40. Suatu paragraf eksposisi yang memiliki isi mengenai
pengertian akan sesuatu hal. Pernyataan tersebut
merupakan definisi dari....
36. Jenis pengembangan teks eksposisi yang rinciannya a. eksposisi proses
digolongkan dalam suatu objek ke dalam bagian-bagian
disebut jenis pengembangan.... b. eksposisi klasifikasi
a. definisi c. eksposisi pertentangan
b. verifikasi d. eksposisi definisi
c. klasifikasi e. eksposisi ilustrasi
d. aktualisasi Jawaban: d
e. analisis
Jawaban: c 41. Perhatikan teks berikut!
Ternyata jeruk nipis bermanfaat dalam mengobati batuk.
Buah ini memiliki kandungan berupa minyak asiri dan zat
37. Dalam membuat karangan eksposisi, penulis harus yang dapat bermanfaat mengendalikan otot-otot
mengetahui perincian tentang suatu topik yang ingin pernapasan sehingga mampu meredakan batuk. Adapun
dibahas, kemudian membagi perincian tersebut cara penggunaannya yaitu dengan meminum air perasan
berdasarkan.... dari jeruk nipis yang dapat dicampur dengan madu, kecap
a. urutannya atau gula sehingga rasa asamnya berkurang.

b. urutan kronologinya Teks tersebut termasuk jenis teks eksposisi....

c. urutan waktu a. teks

d. tempat kejadian b. analisis

e. peristiwa yang terjadi c. berita

Jawaban: b d. perbandingan
e. proses

38. Kegiatan menganalisis isi dari teks eksposisi ini dapat Jawaban: c
menggunakan struktur dan kaidah kebahasaan dalam
penyusunan teks eksposisi. Analisis teks eksposisi ini dapat
dilakukan mulai dari mengukapkan pembukaan.... 42. Teks berikut yang termasuk ke dalam jenis teks
eksposisi berita adalah....
Jawaban yang tepat untuk titik-titik di atas adalah....
a. Kebijakan pemerintah seringkali menyusahkan rakyat
a. tesis, vokal, dan penutup kecil. Misalnya kenaikan harga BBM sangat meresahkan
b. analisis, argumen, dan penutup rakyat menengah ke bawah. Naiknya harga BBM akan
membuat harga jasa dan barang menjadi naik. Keadaan
c. tesis, isi, dan penutup seperti ini akna menuntut rakyat mesti memutar otak agar
d. tesis, rangkuman, dan penutup bisa memenuhi kebutuhannya.

e. tesis, argumen, dan penutup b. Para penjual makanan mengeluhkan atas kenaikan
harga BBM. Pasalnya, naiknya harga BBM membuat
Jawaban: e bahan-bahan baku naik. Alhasil, para penjual harus
menyiasati hal ini dengan memperkecil porsi atau
menaikkan harga makanan yang mereka jual.
39. Teks eksposisi itu sendiri bisa disaksikan di beberapa
c. Hukum yang ada di Indonesia ibarat sebuah pisau, di
media massa, seperti....
mana tajam ke bawah namun tumpul ke atas pencuri
a. koran sandal diancam hukuman penjaran 5 tahun. Sebaliknya,
koruptor yang telah merugikan uang negara hanya
b. televisi dihukum 1 tahun penjara.
c. radio d. Mengacu dari sifatnya, sampah bisa dikelompokkan
d. siaran langsung menjadi dua jenis. Sampah anorganik adalah sampah yang
tidak mudah untuk membusuk seperti kertas, platik
e. internet pembungkus makanan dan botol. Kemudian sampah
organik aalah sampah yang sangat mudah membusuk a. klasifikasi
seperti sayuran, sisa makanan, daun, dan lain-lain.
b. ilustrasi
c. perbandingan
d. definisi
e. Temulawak adalah tumbuhan herbal yang berasal dari
Indonesia. Tumbuhan ini mampu hidup di dataran yang e. proses
rendah secara baik. Tumbuhan ini memiliki kandungan Jawaban: c
minyak asiri, kurkumin dan zat tepung. Tumbuhan ini
mempunyai berbagai manfaat dalam hal mencegah
anemia, meningkatkan kerja ginjal, mencegah kanker dan 46. Jenis pengembangan dalam sebuah teks eksposisi yang
lain-lain. menjelaskan persamaan dan perbedaan dari suatu objek
Jawaban: b disebut jenis pengembangan....
a. analisis

43. Salah satu contoh pola pengembangan teks eksposisi b. definisi


adalah analogi. Yang dimaksud eksposisi analogi adalah.... c. klasifikasi
a. memaparkan sesuatu dengan jelas d. perbandingan
b. menjelaskan tata cara melakukan sesuatu e. modifikasi
c. menguraikan maksud dan tujuan Jawaban: d
d. menilai penyajian teks eksposisi
e. memaparkan sesuatu dengan menggunakan 47. Berikut merupakan langkah-langkah yang harus
penyamaan atau perbandingan agar lebih jelas diperhatikan dalam pembuatan teks eksposisi yang benar,
Jawaban: c kecuali....
a. menentukan tema

44. Perhatikan contoh teks berikut! b. memilih data-data pendukung yang sesuai dengan tema

Kadang-kadang kepandaian dan keberuntungan tidak c. membuat kerangka karangan


selalu sejalan. Seperti yang terjadi di SMA kelas XII. d. menyimpulkan dengan langkah yang benar
Misalnya, di setiap tahun selalu ada siswa yang pandai dan
mempunyai nilai akademik baik namun siswa tersebut e. mengembangkan kerangka menjadi suatu karangan
tidak berhsil lolos SNMPTN. Di sisi lain ada siswa yang yang utuh
mempunyai kemampuan akademik yang biasa-biasa saja
Jawaban: d
namun berhasil lolos SNMPTN, bahkan pada jurusan-
jurusan favorit.
Teks tersebut termasuk dalam pola pengembangan teks 48. Di bawah ini merupakan pola pengembangan paragraf
eksposisi..... eksposisi, kecuali....
a. analogi a. pengembangan secara eksploitasi
b. contoh b. pengembangan secara analogi
c. sebab-akibat c. pengembangan dengan contoh
d. akibat-sebab d. pengembangan dengan sebab akibat
e. generalisasi e. pengembangan secara generalisasi
Jawaban: b Jawaban: a

45. Perhatikan conth teks berikut! 49. Perhatikan teks berikut!


Di lapangan, saat ini para petambak justru tengah Proses belajar yang baik yaitu belajar dengan
memberikan benih udang Vannamei. Meski harganya berkesinabungan. Penyerapan suatu konsep dengan
lebih murah dari udang Windu, tetapi udang Windu sedikit demi sedikit sesuai dengan kapasitas daya serap
sangat rentan dengan penyakit, sedangkan udang Windu otak yang mempunyai keterbatasan. Dengan melakukan
sangat rentan dengan penyakit. belajar secara teratur maka otak akan menyerap dengan
mudah, karena otak seseorang mempunyai keterbatasan.
Kalimat yang dicetak miring pada teks termasuk jenis teks
Belajar dilakukan sedikit demi sedikit agar dapat dicerna
eksposisi....
olah otak manusia. Pemaparan teks di atas merupakan
pola pengembangan teks eksposisi berdasarkan.
a. contoh
b. sebab-akibat
c. analogi
d. generalisasi
e. eksploitasi
Jawaban: c

50. Perhatikan teks berikut!


Dari 2.000 anak usia sekolah di Desa Sukamaju Kecamatan
Sukacita diketahui bahwa ada 15 anak yang bersekolah
melanjutkan ke jenjang SMA, ada 25 anak yang berhasil
melanjutkan ke tingkat SMP, 500 berhasil lulus SD, yang
lain tidak tamat sekolah dasar. Hal itu dapat dikatakan
bahwa rata-rata anak usia sekolahdi Desa Sukamaju
berpendidikan rendah. Pemaparan teks di atas merupakan
pola pengembangan teks eksposisi....
a. contoh
b. sebab-akibat
c. analogi
d. generalisai
e. eksploitasi
Jawaban: d

Anda mungkin juga menyukai