RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)

MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN KEGIATAN PENGAMAN

TK DW MEKAR SARI II
WILIS INDAH 1 KELURAHAN CAMPUREJO KEC. MOJOROTO KOTA KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Semester/ Minggu ke- : I/13

Hari ke / Tanggal : 2/Selasa, 24 Oktober 2017
Kelompok Usia : B1 (5-6 tahun)
Tem a / Sub Tema/Sub-Sub Tema : Tanaman/Bunga Mawar/Cara Menanam Bunga
Mawar
Waktu : Pk. 07.00 – 10.00 WIB

Materi Kegiatan :
1. Bersyukur atas karunia Tuhan berupa tanaman bunga (NAM : 1.2)
2. Terbiasa memiliki estetis dalam menanam bunga(Sosem : 2.4)
3. Cara menanam bunga mawar(Bahasa: 3.10-4.10)
4. Ciri-ciri bunga mawar(Kognitif: 3.8-4.8)
5. Koordinasi otot (FM: 3.4-4.4)
6. Kreasi seni (Seni: 3.15-4.15)

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Penyambutan dan mengucapkan salam (SOP Penyambutan)
2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk kelas (SOP Pembukaan)
3. Mengenal aturan bermain ( SOP Bermain )
4. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan (SOP Cuci Tangan)
5. Berdo’a sebelum dan sesudah makan ( SOP Makan )
6. Berdo’a setelah belajar ( SOP Pulang )

Alat dan Bahan :

Bunga mawar, pot, media tanam, centong, timba, gayung, air, pensil, kertas HVS
LANGKAH KEGIATAN :
KEGIATAN DI HALAMAN ( ±30 MENIT)
SOP Penyambutan
SOP Berbaris
SOP Senam/Gerak dan Lagu

I.PEMBUKAAN (±30 MENIT)

1. Guru memberikan informasi tentang sub tema cara menanam bunga mawar
2. Gerak dan lagu bunga mawar
3. Anak menirukan gerakan“kupu-kupu terbang dan hinggap dibunga
4. Guru menjelaskan tentang aturan permainan selama kegiatan

II. INTI (± 60 MENIT )

1. Anak dipersilahkan mengambil kursi secara bergantian dan duduk menghadap papan
tulis.
2. Anak diberi kesempatan untuk menyebutkan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Guru mengajak anak untuk mengamati alat dan bahan pembelajaran yang disediakan
4. Guru menjelaskan tentang kegiatan yang akan dikerjakan oleh anak
5. Guru menanyakan konsep kegunaan yang ada pada alat dan bahan pembelajaran
6. Guru menunjuk anak satu per satu untuk memilih kegiatan mana yang akan dikerjakan
terlebih dahulu.
7. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan minat dan gagasannya:
a. Kelompok 1 : Meniru tulisan cara menanam bunga mawar
b. Kelompok 2 : Menanam bunga mawar dalam pot
c. Kelompok 3 : Menyiram bunga mawar
Kegiatan Pengaman : Bermain Leggo

Recalling :
1. Merapikan peralatan main
2. Diskusi perilaku yang baik dan tidak baik hari ini
3. Penguatan pengetahuan anak
III. ISTIRAHAT ( ± 30 MENIT )
SOP Cuci Tangan
SOP Makan

IV. PENUTUP ( ±30 MENIT)

1. Guru menunjukkan hasil kegiatan yang sudah diselesaikan anak
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini dan mainan apa yang paling
disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan hari esok
SOP Pulang

V. RENCANA PENILAIAN

Program KD Indikator Penilaian

Pengembangan
NAM 1.2 Bersyukur atas karunia Tuhan berupa tanaman bunga
Sosem 2.4 Menanam dan merawat bunga mawar
Bahasa 3.10-4.10 Memahami cara menanam bunga mawar
Kognitif 3.8-4.8 Ciri-ciri bunga mawar
Fisik Motorik 3.4-4.4 Menirukan gerakan kupu-kupu terbang dan hinggap
dibunga
Seni 3.15-4.15 Menyanyi lagu bunga mawar
TEKNIK PENILAIAN :
1. Rating Scale
2. Catatan anekdot
3. Hasil Karya

Kediri, 24 Oktober 2017

Penguji 1 Penguji 2

FRIDA KRISTIAWATI, S. Pd SUWARNI, S.Pd

NIP. - NIP. 19670813 200604 2 011

Mengetahui,
Kepala TK DW Mekar Sari II

SUWARNI, S.Pd
NIP. 19670813 200604 2 011
 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH)
MODEL PEMBELAJARAN KELOMPOK DENGAN KEGIATAN PENGAMAN
TK DW MEKAR SARI II
WILIS INDAH 1 KELURAHAN CAMPUREJO KEC. MOJOROTO KOTA KEDIRI
TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Semester/ Minggu ke- : I/13

Hari ke / Tanggal : 3 / Rabu, 25 Oktober 2017
Kelompok Usia : A1 (4-5 tahun)
Tem a / Sub Tema/Sub-Sub Tema : Tanaman/Bunga Mawar/Jenis jenis Bunga
Mawar
Waktu : Pk. 07.00 – 10.00 WIB

Materi Kegiatan :
1. Bersyukur atas karunia Tuhan berupa tanaman bunga (NAM : 1.2)
2. Terbiasa memiliki estetis dalam menanam bunga (Sosem : 2.4)
3. Menulis huruf/simbol (Bahasa: 3.12-4.12)
4. Mengelompokkan jenis warna bunga mawar (Kognitif: 3.8-4.8)
5. Koordinasi otot (FM: 3.4-4.4)
6. Kreasi seni (Seni: 3.15-4.15)

Materi yang masuk dalam SOP untuk pembiasaan :

1. Penyambutan dan mengucapkan salam (SOP Penyambutan)
2. Do’a sebelum belajar dan mengenal aturan masuk kelas (SOP Pembukaan)
3. Mengenal aturan bermain ( SOP Bermain )
4. Mencuci tangan sebelum dan sesudah makan (SOP Cuci Tangan)
5. Berdo’a sebelum dan sesudah makan ( SOP Makan )
6. Berdo’a setelah belajar ( SOP Pulang )
 Alat dan Bahan :
Bunga mawar beraneka warna, bunga mawar dari kertas, kertas HVS, pensil, gb bunga mawar,
stik
LANGKAH KEGIATAN :
KEGIATAN DI HALAMAN ( ±30 MENIT)
SOP Penyambutan
SOP Berbaris
SOP Senam/Gerak dan Lagu

I.PEMBUKAAN (±30 MENIT)

1. Guru memberikan informasi tentang sub tema jenis / macam bunga mawar
2. Guru menjelaskan tentang aturan permainan selama kegiatan

II. INTI (± 60 MENIT )

1. Anak dipersilahkan mengambil kursi secara bergantian dan duduk menghadap papan
tulis.
2. Anak diberi kesempatan untuk menyebutkan hari, tanggal, bulan dan tahun
3. Guru mengajak anak untuk mengamati alat dan bahan pembelajaran yang disediakan
4. Guru menjelaskan tentang kegiatan yang akan dikerjakan oleh anak
5. Guru menanyakan konsep kegunaan yang ada pada alat dan bahan pembelajaran
6. Guru menunjuk anak satu per satu untuk memilih kegiatan mana yang akan dikerjakan
terlebih dahulu, dan membentuk kelompok dengan 5 teman.
7. Anak melakukan kegiatan sesuai dengan minat dan
8. menulis gagasannya:
a. Kelompok 1 : Melipat dan menempel bunga dengan stik
b. Kelompok 2 : Mengelompokkan bunga mawar berdasarkan warna
c. Kelompok 3 : Meniru huruf ”m”
Kegiatan Pengaman : Bermain Balok
 Recalling :
1. Merapikan peralatan main
2. Diskusi perilaku yang baik dan tidak baik hari ini
3. Penguatan pengetahuan anak

III. ISTIRAHAT ( ± 30 MENIT )

SOP Cuci Tangan
SOP Makan

IV. PENUTUP ( ±30 MENIT)

1. Guru menunjukkan hasil kegiatan yang sudah diselesaikan anak
2. Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkan hari ini dan mainan apa yang
paling disukai
3. Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4. Menginformasikan kegiatan hari esok
SOP Pulang

V. RENCANA PENILAIAN

Program KD Indikator Penilaian

Pengembangan
NAM 1.2 Bersyukur atas karunia Tuhan berupa tanaman bunga
Sosem 2.4 Terbiasa memiliki sikap estetis
Bahasa 3.12-4.12 Meniru huruf “m”
Kognitif 3.8-4.8 Mengelompokkan bunga mawar berdasarkan warna
Fisik Motorik 3.4-4.4 Menirukan gerak dan lagu bunga mawar
Seni 3.15-4.15 Melipat dan menempel bunga mawar
TEKNIK PENILAIAN :
1. Rating Scale
2. Catatan anekdot
3. Hasil Karya

Kediri, 25 Oktober 2017

Penguji 1 Penguji 2

FRIDA KRISTIAWATI, S. Pd SUWARNI, S.Pd

NIP. - NIP. 19670813 200604 2 011

Mengetahui,
Kepala TK DW Mekar Sari II

SUWARNI, S.Pd
NIP. 19670813 200604 2 011