Anda di halaman 1dari 2

Pelatihan Fasilitator dan Pelatihan Fasilitator dan Pelatihan Fasilitator dan

Pendamping Daerah Pendamping Wilayah Pendamping Nasional


Terbentuknya trainer yang mampu Terbentuknya fasilitator dan pendamping
Terbentuknya fasilitator dan pendamping
mengelolah perkaderan “Pelatihan Kader yang mampu mengelola perkaderan
yang mampu mengelola perkaderan Taruna
Taruna Melati 1-2” pada tingkat Pimpinan Taruna Melati 3 pada tingkat Pimpinan
Melati Utama pada tingkat Pimpinan Pusat.
Ranting dan Cabang. Wilayah dan Pusat.
Ideologis (Tm1 dan Tm2) Ideologis (tm3) Ideologis (tmU)

Keilmuan Keilmuan Keilmuan


a. Filsafat Manusia a. Studi komparasi: Sistem Perkaderan 1. Teori-Teori Pendidikan
2. Sistem Perkaderan Ortom-ortom
b. Filsafat Pendidikan Islam Organisasi Kepemudaan (OKP) lain
Muhammadiyah
c. Psikologi Pendidikan b. Sistem pendidikan Indonesia
3. Kurikulum Pendidikan
d. Sistem Perkaderan Muhammadiyah c. Sistem Perkaderan IPM
4. Metode Riset
e. Falsafah dan Sistem Perkaderan IPM Skill Kefasilitatoran
5. Sejarah SPI
Skill Kefasilitatoran a. Manajemen Pelatihan ( Cakupan
a. Manajemen Pelatihan (Cakupan Wilayah)
Skill Kefasilitatoran
Daerah) b. Metode & Strategi Pelatihan
a. Manajemen Pelatihan ( Cakupan
b. Komunikasi Efektif dan Persuasif c. Penyelenggaraan lokakarya dan
Nasional)
c. Teknik Outbound dan Ice Breaking seminar
b. Metode & Strategi Pelatihan
d. Teknik Evaluasi dan d. Teknik evaluasi dan Pendampingan
c. Teknik evaluasi dan Pendampingan
Pendampingan e. Latihan peran fasilitator
d. Latihan Peran Fasilitator
e. Latihan peran fasilitator e. Metode Berdialektika

Sub Materi

Lembaga / Korps Fasilitator

TOR Materi

Silabus

Anda mungkin juga menyukai