(RPP)
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli
(gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan
menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam
berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam
menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan
kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena
dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang
spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, menyaji, dan mencipta dalam ranah konkret dan ranah abstrak
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri serta
bertindak secara efektif dan kreatif, dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah
keilmuan.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
1.1. Menyadari kebesaran Allah SWT 1.1.1. Menyadari kebesaran Allah SWT
yang telah menciptakan manusia dengan mengaplikasikan
dengan kesempurnaan otak sehingga teknologi komputer dan jaringan.
dapat mengaplikasikan teknologi
komputer dan jaringan untuk
kebaikan dan kemaslahatan umat.
1.2. Mensyukuri anugerah dan nikmat 1.2.1. Menciptakan teknologi komputer
Allah SWT dengan adanya teknologi dan jaringan yang bermanfaat
komputer dan jaringan yang dalam perkembangan agama,
berkembang semakin pesat sehingga memperkuat iman umat, dan
memudahkan komunikasi seluas- menuntun umat ke jalan kebaikan
luasnya yang menjadikan dunia dan ridho Allah SWT.
terbuka akan informasi.
1.3. Mengharapkan kebaikan dan kuasa 1.3.1. Memperluas komunikasi dunia
Allah SWT yang menciptakan melalui teknologi komputer dan
manusia dengan segala kelebihan jaringan dengan pengetahuan
dan kekurangannya untuk dapat yang memadai disertai iman dan
menguasai teknologi komputer dan taqwa kepada Allah SWT.
jaringan sehingga bisa
memanfaatkannya untuk
perkembangan dan kemajuan dunia.
2.1. Menjalin komunikasi yang baik dan 2.1.1. Mengenal berbagai komunikasi
lancar dengan dunia melalui dan teknologi komputer dan
teknologi komputer dan jaringan. jaringan yang dipergunakan di
berbagai negara untuk
memperkaya ilmu pengetahuan
dan terjalin keakraban dengan
sesama pengguna di seluruh
penjuru dunia.
2.2. Memperluas wawasan global 2.2.1. Menggali ilmu teknologi
dengan menekuni dunia teknologi komputer dan jaringan sebanyak-
komputer dan jaringan. banyaknya sebagai bekal
memajukan masa depan dan
bermanfaat untuk perubahan
dunia yang lebih baik.
3.10. Mengevaluasi firewall jaringan 3.10.1. Mengaktifkan dan
menonaktifkan firewall
jaringan pada server
3.10.2. Menginstalasi firewall jaringan
pada server
4.10. Mengkonfigurasi firewall jaringan 4.10.1. Mengkonfigurasi firewall
jaringan pada server
4.10.2. Menguji konfigurasi firewall
jaringan pada server
C. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik SMK Negeri 1 Ketapang Kelas XII TKJ Tahun Pelajaran 2017/2018
dapat mengaktifkan dan menonaktifkan firewall jaringan pada server dengan
software Windows XP/Vista dan Windows 7/8/10 dengan terampil.
2. Peserta didik SMK Negeri 1 Ketapang Kelas XII TKJ Tahun Pelajaran 2017/2018
dapat menginstalasi firewall jaringan pada server dengan menggunakan simulasi
Cisco Packet Tracer 7.0 dengan terampil.
3. Peserta didik SMK Negeri 1 Ketapang Kelas XII TKJ Tahun Pelajaran 2017/2018
dapat mengkonfigurasi firewall jaringan pada server dengan menggunakan Cisco
Packet Tracer 7.0 dengan terampil.
4. Peserta didik SMK Negeri 1 Ketapang Kelas XII TKJ Tahun Pelajaran 2017/2018
dapat menguji firewall jaringan pada server dengan menggunakan Cisco Packet
Tracer 7.0 dengan terampil.
D. Materi Pembelajaran
1. Pengertian dan Jenis Firewall
2. Cara Mengaktifkan Firewall pada Windows XP/Vista/7/8/10
3. Cara Menginstall Cisco Packet Tracer 7.0
4. Cara Mengkonfigurasi Firewall pada Server
5. Cara Menguji Firewall pada Server
G. Langkah-langkah Pembelajaran
1. Pendahuluan (5)
a. Guru menyiapkan peserta didik secara psikis dan fisik untuk mengikuti proses
pembelajaran dengan cara berdo’a dan memeriksa kerapian dan kebersihan siswa
dan ruang kelas;
b. Guru memberi motivasi belajar peserta didik secara kontekstual sesuai manfaat
dan aplikasi materi ajar dalam kehidupan sehari-hari, dengan memberikan contoh
dan perbandingan lokal, nasional, dan internasional sesuai dengan karakteristik
dan jenjang peserta didik sebagai pelajar SMK;
c. Guru menjelaskan tujuan pembelajaran atau kompetensi dasar yang akan dicapai
yaitu KD 3.
d. Guru menyampaikan cakupan materi dan penjelasan uraian kegiatan
pembelajaran.
2. Inti (20)
A. Stimulation (Pemberian Stimulasi)
Peserta didik menyaksikan tayangan berita tentang “Fakta Data Serangan
Keamanan di Dunia Cyber” baru-baru ini dan mengidentifikasi 5 W + 1 H
seperti berikut ini:
- Apa yang diserang?
- Siapa yang melakukan penyerangan dan siapa yang diserang?
- Kapan penyerangan terjadi?
- Dimana penyerangan terjadi?
- Mengapa serangan terjadi?
- Bagaimana serangan bisa terjadi?
E. Verification (Pembuktian)
Peserta didik melakukan pengujian konfigurasi firewall yang telah
dilakukannya dengan bimbingan guru.
Peserta didik menyajikan hasil pengujian konfigurasi firewall yang telah
dilakukannya dengan bimbingan guru.
Guru memberikan penjelasan tambahan dan pembetulan hasil pengujian
peserta didik.
3. Penutup (5)
a. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi untuk mengevaluasi manfaat
langsung maupun tidak langsung dari hasil pembelajaran yang telah berlangsung;
b. Guru memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;
c. Guru melakukan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pemberian tugas secara
mandiri;
d. Guru menginformasikan rencana kegiatan pembelajaran untuk pertemuan
berikutnya.
H. Penilaian
a. Penilaian Aspek Sikap: Melalui observasi selama proses pembelajaran
b. Penilaian Aspek Keterampilan: Keterampilan menginstal, mengkonfigurasi, dan
menguji firewall.
c. Penilaian Aspek Pengetahuan: Penugasan Mandiri
Tugas: (terlampir)
d. Rubrik dan format penilaian terlampir.
Konsep Firewall
Keamanan adalah hal yang penting dalam segala hal. Selayaknya sebuah rumah
memiliki pagar, server kita pun membutuhkan 'pagar'. Apalagi server selalu terhubung
dengan internet. Isu keamanan sangat penting untuk melindungi server dan data yang
tersimpan di dalamnya. ‘Pagar’ tersebut bernama “firewall” atau “Tembok Api”.
Firewall merupakan suatu cara atau mekanisme yang diterapkan baik terhadap hardware,
software ataupun sistem itu sendiri dengan tujuan untuk melindungi, baik dengan
menyaring, membatasi atau bahkan menolak suatu atau semua hubungan/kegiatan suatu
segmen pada jaringan pribadi dengan jaringan luar yang bukan merupakan ruang
lingkupnya.
Firewall sendiri terdapat di hardware dan software. Di operating system seperti
windows merupakan contoh software yang memiliki firewall. Untuk hardware,
contohnya firewall pada router.
Cara Mengaktifkan dan Menonaktifkan Firewall pada Windows XP/Vista/7/8/10
WINDOWS XP
1. Buka Control panel dengan cara klik Start-Control panel seperti pada gambar.
2. Setelah itu tinggal buka “Windows Firewall” kemudian pilih ON dan klik OK.
WINDOWS VISTA
1. Caranya sama seperti Win XP, yaitu buka start - control panel
3) License agreement, pilih "I accept the agreement" , lalu klik next
4) Pilih tempat instalasi cisco packet tracer, pastikan ruang disk anda
mencukupi. Setelah itu klik next
11) Masuk sebagai "user login" jika anda sudah mempunyai akun
netacad, dan masuk sebagai "guest login" jika anda belum
mempunyai akun netacad, namun fitur yang dimiliki guest login
akan terbatas.
12) Selesai, ini tampilan awal Cisco Packet Tracer 7.0
2. Buka C:\Program Files\Cisco Packet Tracer 7.0\saves\server\mail
2. Klik “Add simple PDU” atau gambar amplop yang ada pada pojok
kanan, klik ke deepak@cisco.com menuju ke server.
3. Cek pada Realtime, jika “failed”, maka firewall teruji telah berfungsi.
Lampiran 2
KISI-KISI SOAL 1
Nomor soal 2
Kompetensi Dasar Mengevaluasi firewall jaringan
Indikator Soal Mengetahui langkah-langkah menginstall Cisco Packet Tracer 7.0.
Redaksi Soal Tuliskan langkah-langkah menginstall Cisco Packet Tracer!
Jawaban 1) Buka setup.exe nya
2) Langsung aja klik next
3) License agreement, pilih "I accept the agreement" , lalu klik next
4) Pilih tempat instalasi cisco packet tracer, pastikan ruang disk
anda mencukupi. Setelah itu klik next.
5) Langsung saja klik next lagi.
6) Dibagian opsi tambahan ini anda bebas mau menggunakannya
atau tidak. Setelah itu klik next
7) Siap install, klik install
8) Tunggu proses instalasi hingga selesai.
9) Jika muncul ini, klik saja ok.
10) Instalasi selesai, klik finish untuk meluncurkan program.
11) Masuk sebagai "user login" jika anda sudah mempunyai akun
netacad, dan masuk sebagai "guest login" jika anda belum
mempunyai akun netacad, namun fitur yang dimiliki guest login
akan terbatas.
12) Selesai
Bobot Nilai 40
Nomor soal 3
Kompetensi Dasar Mengkonfigurasi firewall jaringan
Indikator Soal Mengetahui langkah-langkah menguji firewall jaringan
Redaksi Soal Tuliskan langkah-langkah menguji firewall pada server dalam
simulasi Cisco Packet Tracer!
Jawaban 1) Klik ON pada firewall
2) Klik “Add simple PDU” atau gambar amplop yang ada pada
pojok kanan, klik ke deepak@cisco.com menuju ke server.
3) Cek pada Realtime, jika “failed”, maka firewall teruji telah
berfungsi.
Bobot Nilai 30
PENILAIAN:
SKOR NO. 2 = 40
SKOR NO. 3 = 30
LEMBAR SOAL
5. Apabila ingin masuk sebagai "user login" pada Cisco Packet Tracer, maka kita
harus sudah mempunyai akun .…
a. Facebook
b. Netacad
c. Yahoomail
d. Linkedin
e. Scribd
7. Keterangan yang harus diisi pada kolom konfigurasi firewall adalah kecuali .…
a. Port
b. Action
c. Protocol
d. Remote IP
e. Remote port
B. SOAL ESSAY
1. Sebutkan dan jelaskan jenis-jenis firewall!
2. Tuliskan langkah-langkah menginstall Cisco Packet Tracer!
3. Tuliskan langkah-langkah menguji firewall pada server dalam simulasi Cisco
Packet Tracer!
Rubrik Penilaian Aspek Sikap
Selalu tampak 4
Sering tampak 3
1 Tanggung jawab
Mulai tampak 2
Belum tampak 1
Selalu tampak 4
Sering tampak 3
2 Peduli
Mulai tampak 2
Belum tampak 1
Selalu tampak 4
Sering tampak 3
3 Kerjasama
Mulai tampak 2
Belum tampak 1
Selalu tampak 4
Sering tampak 3
4 Cinta damai
Mulai tampak 2
Belum tampak 1
Format Penilaian Aspek Sikap
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
Format Penilaian Aspek Pengetahuan (Penugasan)
Mata Pelajaran : Administrasi Infrastruktur Jaringan
Kelas/Semester : XII/Ganjil
Kompetensi Dasar : Mengkonfigurasi firewall jaringan
Teknik Penugasan : Mandiri
Aspek yang Dinilai
Jumlah
No Nama siswa Skor Skor Skor Skor
Skor
PG Essay 1 Essay 2 Essay 3
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36