SMK MIFTAHUSSAADAH
Izin Oprasional Nomor : 570/36-OPS.Dindik/DPMTSP/X/2017
Jl. Kawasan Modern Cikande IV, Kp. Bojongranji Ds. Nambo Udik Kec. Cikande Kab. Serang
Website : www.mifassa.sch.id Nomor Telp/Hp: 0852 8575 7521/0852 1286 4828
Kepada YTh :
Bapak Pimpinan PT.JAMKRIDA BANTEN
Di –
Serang
MIFTAHUSSA’ADAH Nambo Udik saat ini adalah kurangnya sarana dan prasrana
prasarana ,besar harapan kami pengajuan ini dapat ditindak lanjuti. Proposal ini
SAHLANI ,S.Pd
DAFTAR ISI
SAMPUL (COVER)
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
BAB I PENDAHULUAN
a. Latar Belakang
b. Tujuan
c. Saran
d. Dasar Hukum
Lampiran
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
B. Tujuan
SMK MIFTAHUSSA’ADAH Nambo Udik merencanakan beberapa fasilitas
penunjang yang diharapkan dalam waktu dekat bisa terwujud.
C. Sasaran
Sasaran yang ingin dicapai dalam pengajuan proposal ini adalah
sebagai berikut :
1. Permohonan sarana dan prasarana untuk menunjang proses belajar
mengajar
2. Terpenuhinya kebutuhan sarana dan prasarana bagi siswa-siswi SMK
MIFTAHUSSA’ADAH Nambo Udik Kecamatan Cikande
D. Dasar Hukum
Adapun yang menjadi dasar Hukum kegiatan ini adalah :
1. Undang-undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional
2. Undang-undang Nomor 33 Tahun 2004 tentang Perimbangan
Keungan antara Pemerintah Pusat dan Pemerintah Daerah
3. Undang-undang Nomor 25 Tahun 2000 tentang Pembangunan
Nasional
2. Misi
1. Memberikan dan meningkatkan pelayanan dan contoh dalam
pendidikan.
2. Menumbuh kembangkan kehidupan SMK yang bersih,,suci ,jujur
dan damai.
3. Mengusahakan dan melaksanakan kegiatan intra ekstrakurikuler
secara terencana, terarah dan terpadu.
4. Mendorong dan membantu seluruh siswa sekolah untuk
mengenali potensi dirinya sehingga dapat dikembangkan secara
optimal.
5. Menumbuh kembangkan penghayatan dan pengamalan nilai-nilai
agama.
B. Profil Sekolah
I 12 15 27 12 15 27
II 12 8 20 12 8 20
III 10 6 16 10 13 23
Jumlah 34 29 63 34 36 70
NO
NAMA L/ Jabatan/Tugas Status
P Mengajar
1 SAHLANI, S.Pd L Kepala GTY
Sekolah
2 MADRO’I P Kurikulum PNS
3 DEDE HIDAYAT,S.Kom P Guru GTY
BAB III
PENUTUP
Peningkatan mutu pendidikan merupakan suatu tugas bersama baik
lembaga maupun komponen dalam sekolah. Peningkatan mutu pendidikan
yang diharapkan dapat dilakukan dengan berbagai cara. Salah satunya
dengan memaksimalkan penggunaan pasilitas pendidikan sehingga dapat
meningkatkan mutu pendidikan.
SAHLANI ,S.Pd
NIP.
LAMPIRAN-LAMPIRAN