KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN

Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor (3
Tahun)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek

kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4

(PENGETAHUAN)
3. Memahami, menerapkan,
menganalisis, dan
mengevaluasi tentang
pengetahuan faktual,
konseptual, operasional
dasar, dan metakognitif
sesuai dengan bidang dan
lingkup kerja Teknik dan
Bisnis Sepeda Motor. Pada
tingkat teknis, spesifik, detil,
dan kompleks, berkenaan
dengan ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam konteks
pengembangan potensi diri
sebagai bagian dari
keluarga, sekolah, dunia
kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan
(KETERAMPILAN)
4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menggunakan alat, informasi, dan
prosedur kerja yang lazim dilakukan
serta memecahkan masalah sesuai
dengan bidang kerja Teknik dan Bisnis
Sepeda Motor. Menampilkan kinerja di
bawah bimbingan dengan mutu dan
kuantitas yang terukur sesuai dengan
standar kompetensi kerja.
Menunjukkan keterampilan menalar,
mengolah, dan menyaji secara efektif,
kreatif, produktif, kritis, mandiri,
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang dipelajarinya
di sekolah, serta mampu melaksanakan
tugas spesifik di bawah pengawasan
langsung.
 KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
internasional. Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah
konkret terkait dengan pengembangan
dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung.

Mata Pelajaran: Gambar Teknik Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETENS SERTIFIKAS
DASAR DASAR U
I I
3.1 Memahami 4.1 Memilih
peralatan peralatan dan
dan kelengkapan
12
kelengkapan gambar teknik
gambar
teknik
3.2 Memahami 4.2 Membedakan
garis-garis garis-garis
gambar gambar teknik
12
teknik sesuai sesuai bentuk
bentuk dan dan fungsi
fungsi garis garis
3.3 Memahami 4.3 Menyajikan
huruf, angka huruf, angka
dan etiket dan etiket 12
gambar gambar teknik
teknik
3.4 Memahami 4.4 Mengelompok
gambar kan gambar
konstruksi konstruksi
geometris geometris 16
berdasarkan berdasarkan
bentuk bentuk
konstruksi konstruksi
3.5 Menerapkan 4.5 Menyajikan
sketsa sketsa
gambar gambar benda
benda 3D 3D sesuai
16
sesuai aturan
aturan proyeksi
proyeksi pictorial
pictorial
3.6 Menerapkan 4.6 Menyajikan
sketsa sketsa
gambar gambar benda 16
benda 2D 2D sesuai
sesuai aturan
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETENS SERTIFIKAS
DASAR DASAR U
I I
aturan proyeksi
proyeksi orthogonal
orthogonal
3.7 Menganalisis 4.7 Menyajikan
gambar jenis gambar
potongan potongan
16
berdasar berdasar jenis
jenis potongan
potongan
3.8 Menerapkan 4.8 Menyajikan
pembuatan ukuran sesuai
ukuran fungsi dan
sesuai fungsi pandangan
dan utama 16
pandangan gambar teknik
utama
gambar
teknik
3.9 Memahami 4.9 Menggunakan
pemberian ukuran
ukuran berantai,
berantai, sejajar,
sejajar, kombinasi,
16
kombinasi, berimpit,
berimpit, koordinat dan
koordinat ukuran
dan ukuran khusus
khusus
3.10 Mengevaluasi 4.10 Menyajikan
hasil sketsa hasil evaluasi
gambar sketsa
benda 2D gambar benda
12
dan 3D 2D dan 3D
standard standard
proyeksi proyeksi
orthogonal orthogonal
Jumlah Total Jam Pelajaran 144
Mata Pelajaran: Teknologi Dasar Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
3.1 Memahami 4.1 Mengidentifika
prinsip- si potensi dan
prinsip resiko
Keselamatan kecelakaan 8
dan kerja
Kesehatan
Kerja (K3)
3.2 Mengklasifika 4.2 Menerapkan
si Alat penggunaan
Pemadam Api Alat Pemadam 8
Ringan (APAR) Api Ringan
(APAR)
3.3 Memahami 4.3 Menerapkan
prinsip- prinsip-
prinsip prinsip 8
pengendalian pengendalian
kontaminasi kontaminasi
3.4 Memahami 4.4 Mendemontra
proses mesin sikan mesin
8
konversi konversi
energy energi
3.5 Memahami 4.5 Mengidentifika
klasifikasi si model- 12
engine model engine
3.6 Memahami 4.6 Menjelaskan
cara kerja cara kerja
12
engine 2 dan 4 engine 2 dan 4
langkah langkah
3.7 Memahami 4.7 Melaksanakan
proses dasar proses dasar
12
pembentukan pembentukan
logam logam
3.8 Menerapkan 4.8 Menggunakan
cara OMM
penggunaan (operation
OMM maintenance
(operation manual),
maintenance service
manual), manual dan 8
service part book
manual dan sesuai
part book peruntukanny
sesuai a
peruntukanny
a
3.9 Memahami 4.9 Menjelaskan
dasar-dasar dasar-dasar
8
system dan symbol
hidraulik pada system
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI WAKT
KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR U
SI SI
hidraulik
3.10 Memahami 4.10 Menjelaskan
dasar-dasar dasar-dasar
system dan symbol 8
pneumatic pada system
pneumatic
3.11 Memahami 4.11 Membuat
rangkaian rangkaian
12
kelistrikan listrik
sederhana sederhana
3.12 Memahami 4.12 Membuat
dasar-dasar rangkaian
12
elektronika elektronika
sederhana sederhana
3.13 Memahami 4.13 Membuat
dasar-dasar rangkaian
12
control kontrol
sederhana
3.14 Memahami 4.14 Menguji
dasar-dasar sensor 8
sensor
3.15 Mengevaluasi 4.15 Merawat
8
kerja baterai baterai
Jumlah Total Jam Pelajaran 144

Mata Pelajaran: Pekerjaan Dasar Otomotif

UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR
SI SI
3.1 Mengklasifik 4.1 Menggunaka
asi jenis- n macam-
10
jenis hand macam hand
tools tools
3.2 Mengklasifik 4.2 Menggunaka
asi jenis- n macam-
10
jenis power macam
tools power tools
3.3 Mengklasifik 4.3 Menggunaka
asi jenis- n macam-
jenis special macam 15
service tools special
service tools
3.4 Menerapkan 4.4 Menggunaka
workshop n workshop 15
equipment equipment
3.5 Menerapkan 4.5 Menggunaka
20
alat ukur n alat-alat
 UNIT SKEMA
KOMPETENSI KOMPETENSI
WAKTU KOMPETEN SERTIFIKA
DASAR DASAR
SI SI
mekanik ukur
serta mekanik
fungsinya
3.6 Menerapkan 4.6 Menggunaka
alat ukur n alal-alat
20
elektrik serta ukur
fungsinya elektrik
3.7 Menerapkan 4.7 Menggunaka
alat ukur n alal-alat
elektronik ukur 15
serta elektronik
fungsinya
3.8 Menerapkan 4.8 Menggunaka
alat ukur n alat-alat
15
hidrolik serta ukur
fungsinya hidrolik
3.9 Menerapkan 4.9 Menggunaka
alat ukur n alat-alat
pneumatik ukur 15
serta pneumatik
fungsinya
3.10 Menganalisis 4.10 Merawat
berbagai peralatan
jenis jacking, jacking,
blocking dan blocking dan
15
lifting liffting
sesuai
operation
manual
3.11 Menerapkan 4.11 Mendemonst
cara rasikan
pengangkata pengangkata 10
n benda n benda
kerja kerja
3.12 Menganalisis 4.12 Merawat
berbagai berbagai
bearing, seal, bearing, 10
gasket dan seal, gasket
hoses dan hoses
3.13 Memahami 4.13 Menggunaka
treaded, n treaded,
fasterner, fastener, 10
sealant dan sealant dan
adhesive adhesive
Jumlah Total Jam Pelajaran 180