Anda di halaman 1dari 16

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Alat Berat (C2)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan
mengevaluasi tentang prosedur kerja yang lazim dilakukan
pengetahuan faktual, serta memecahkan masalah sesuai
konseptual, operasional dasar, dengan bidang kerja Dasar-dasar
dan metakognitif sesuai dengan Teknik Otomotif Menampilkan
bidang dan lingkup kerja kinerja di bawah bimbingan dengan
Dasar-dasar Teknik Otomotif. mutu dan kuantitas yang terukur
Pada tingkat teknis, spesifik, sesuai dengan standar kompetensi
detil, dan kompleks, berkenaan kerja.
dengan ilmu pengetahuan, Menunjukkan keterampilan
teknologi, seni, budaya, dan menalar, mengolah, dan menyaji
humaniora dalam konteks
secara efektif, kreatif, produktif,
pengembangan potensi diri kritis, mandiri, kolaboratif,
sebagai bagian dari keluarga, komunikatif, dan solutif dalam
sekolah, dunia kerja, warga ranah abstrak terkait dengan
masyarakat nasional, regional, pengembangan dari yang
dan internasional. dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Mata Pelajaran : Gambar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


4.1 Memilih peralatan dan
3.1 Memahami peralatan dan
kelengkapan gambar teknik
kelengkapan gambar teknik
4.2 Membedakan garis-garis gambar
3.2 Memahami garis-garis gambar
teknik sesuai bentuk dan fungsi
teknik sesuai bentuk dan
garis
fungsi garis
4.3 Menyajikan huruf, angka dan
3.3 Memahami huruf, angka dan
etiket gambar teknik
etiket gambar teknik
4.4 Mengelompokkan gambar
3.4 Memahami gambar konstruksi
konstruksi geometris
geometris berdasarkan bentuk
berdasarkan bentuk konstruksi
konstruksi
4.5 Menyajikan sketsa gambar benda
3.5 Menerapkan sketsa gambar
3D sesuai aturan proyeksi
benda 3D sesuai aturan
pictorial
proyeksi pictorial
4.6 Menyajikan sketsa gambar benda
3.6 Menerapkan sketsa gambar
2D sesuai aturan proyeksi
benda 2D sesuai aturan
orthogonal
proyeksi orthogonal
4.7 Menyajikan jenis gambar
3.7 Menganalisis gambar potongan
potongan berdasar jenis
berdasar jenis potongan
potongan
4.8 Menyajikan ukuran sesuai fungsi
3.8 Menerapkan pembuatan
dan pandangan utama gambar
ukuran sesuai fungsi dan
pandangan utama gambar teknik
teknik
4.9 Menggunakan ukuran berantai,
3.9 Memahami pemberian ukuran
sejajar, kombinasi, berimpit,
berantai, sejajar, kombinasi,
koordinat dan ukuran khusus
berimpit, koordinat dan
ukuran khusus
4.10 Menyajikan hasil evaluasi sketsa
3.10 Mengevaluasi hasil sketsa
gambar benda 2D dan 3D
gambar benda 2D dan 3D
standard proyeksi orthogonal
standard proyeksi orthogonal
Mata Pelajaran : Teknologi Dasar Otomotif
Jam Pelajaran : 144 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami prinsip-prinsip 4.1 Mengidentifikasi potensi dan
Keselamatan dan Kesehatan resiko kecelakaan kerja
Kerja (K3)
3.2 Mengklasifikasi Alat Pemadam 4.2 Menerapkan penggunaan Alat
Api Ringan (APAR) Pemadam Api Ringan (APAR)
3.3 Memahami prinsip-prinsip 4.3 Menerapkan prinsip-prinsip
pengendalian kontaminasi pengendalian kontaminasi
3.4 Memahami proses mesin 4.4 Mendemontrasikan mesin
konversi energi konversi energi
3.5 Memahami klasifikasi engine 4.5 Mengidentifikasi model-model
engine
3.6 Memahami cara kerja engine 2 4.6 Menjelaskan cara kerja engine 2
dan 4 langkah dan 4 langkah
4.7 Melaksanakan proses dasar
3.7 Memahami proses dasar
pembentukan logam
pembentukan logam
4.8 Menggunakan OMM (operation
3.8 Menerapkan cara penggunaan
maintenance manual), service
OMM (operation maintenance
manual dan part book sesuai
manual), service manual dan
peruntukannya
part book sesuai
peruntukannya
4.9 Menjelaskan dasar-dasar dan
3.9 Memahami dasar-dasar system
symbol pada system hidraulik
hidraulik
4.10 Menjelaskan dasar-dasar dan
3.10 Memahami dasar-dasar system
symbol pada system pneumatik
pneumatic
4.11 Membuat rangkaian listrik
3.11 Memahami rangkaian
sederhana
kelistrikan sederhana
4.12 Membuat rangkaian elektronika
3.12 Memahami dasar-dasar
sederhana
elektronika sederhana
4.13 Membuat rangkaian kontrol
3.13 Memahami dasar-dasar kontrol
sederhana
4.14 Menguji sensor
3.14 Memahami dasar-dasar sensor
4.15 Merawat baterai
3.15 Mengevaluasi kerja baterai
Mata Pelajaran : Pekerjaan Dasar Teknik Otomotif
Jam Pelajaran : 180 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


4.1 Menggunakan macam-macam hand
3.1 Mengklasifikasi jenis-jenis
tools
hand tools
4.2 Menggunakan macam-macam
3.2 Mengklasifikasi jenis-jenis
power tools
power tools
4.3 Menggunakan macam-macam
3.3 Mengklasifikasi jenis-jenis
special service tools
special service tools
4.4 Menggunakan workshop equipment
3.4 Menerapkan workshop
equipment
4.5 Menggunakan alat-alat ukur
3.5 Menerapkan alat ukur
mekanik
mekanik serta fungsinya
4.6 Menggunakan alal-alat ukur
3.6 Menerapkan alat ukur
elektrik
elektrik serta fungsinya
4.7 Menggunakan alal-alat ukur
3.7 Menerapkan alat ukur
elektronik
elektronik serta fungsinya
4.8 Menggunakan alat-alat ukur
3.8 Menerapkan alat ukur
hidrolik
hidrolik serta fungsinya
4.9 Menggunakan alat-alat ukur
3.9 Menerapkan alat ukur
pneumatik
pneumatik serta fungsinya
3.10 Menganalisis berbagai jenis 4.10 Merawat peralatan jacking, blocking
dan liffting sesuai operation
jacking, blocking dan lifting
manual
3.11 Menerapkan cara 4.11 Mendemonstrasikan pengangkatan
pengangkatan benda kerja benda kerja
4.12 Merawat berbagai bearing, seal,
3.12 Menganalisis berbagai
gasket dan hoses
bearing, seal, gasket dan
hoses
4.13 Menggunakan treaded, fastener,
3.13 Memahami treaded,
sealant dan adhesive
fasterner, sealant dan
adhesive
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN
Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
Program Keahlian : Teknik Otomotif
Kompetensi Keahlian : Teknik Alat Berat (C3)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek


kompetensi sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4)
keterampilan. Aspek-aspek kompetensi tersebut dicapai melalui proses
pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, “Menghayati dan
mengamalkan ajaran agama yang dianutnya”. Sedangkan rumusan
kompetensi sikap sosial yaitu, “Menghayati dan mengamalkan perilaku
jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran, damai),
bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian
nasihat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas
berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia”. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui
pembelajaran tidak langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan,
pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan memperhatikan karakteristik
mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan
sepanjang proses pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai
pertimbangan guru dalam mengembangkan karakter peserta didik lebih
lanjut.

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik
menganalisis, dan mengevaluasi dengan menggunakan alat,
tentang pengetahuan faktual, informasi, dan prosedur kerja yang
konseptual, operasional dasar, lazim dilakukan serta memecahkan
dan metakognitif sesuai dengan masalah sesuai dengan bidang
bidang dan lingkup kerja Teknik kerja Teknik Alat Berat.
Alat Berat pada tingkat teknis, Menampilkan kinerja di bawah
spesifik, detil, dan kompleks, bimbingan dengan mutu dan
berkenaan dengan ilmu kuantitas yang terukur sesuai
pengetahuan, teknologi, seni, dengan standar kompetensi kerja.
budaya, dan humaniora dalam Menunjukkan keterampilan
konteks pengembangan potensi menalar, mengolah, dan menyaji
diri sebagai bagian dari
secara efektif, kreatif, produktif,
keluarga, sekolah, dunia kerja, kritis, mandiri, kolaboratif,
warga masyarakat nasional, komunikatif, dan solutif dalam
regional, dan internasional. ranah abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4
(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Menunjukkan keterampilan
mempersepsi, kesiapan, meniru,
membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam
ranah konkret terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik di bawah pengawasan
langsung.
Mata Pelajaran : Engine dan Unit Alat Berat
Jam Pelajaran : 454 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami jenis-jenis 4.1 Mengklasifikasi jenis–jenis engine
engine
3.2 Memahami jenis-jenis unit 4.2 Mengidentifikasi jenis–jenis alat
alat berat penggunaannya berat dan kegunaannya
3.3 Memahami sistem 4.3 Melakukan perawatan pada
pemasukan dan sistem pemasukan dan
pengeluaran udara jenis pengeluaran udara jenis Naturally
Naturally Aspirated Engine Aspirated Engine
3.4 Memahami sistem 4.4 Melakukan perawatan pada
pemasukan dan sistem pemasukan dan
pengeluaran udara jenis pengeluaran udara jenis
Turbocharged Engine Turbocharged Engine
3.5 Memahami sistem 4.5 Melakukan perawatan pada
pemasukan dan sistem pemasukan dan
pengeluaran udara jenis pengeluaran udara jenis
Turbocharged & Aftercooled Turbocharged & Aftercooled
Engine Engine
3.6 Memahami sistem 4.6 Melakukan perawatan pada
pendinginan engine sistem pendinginan engine
3.7 Memahami sistem bahan 4.7 Melakukan perawatan pada
bakar engine jenis sistem bahan bakar engine jenis
Mechanical Fuel System Mechanical Fuel System
3.8 Memahami sistem bahan 4.8 Melakukan perawatan pada
bakar engine jenis sistem bahan bakar engine jenis
Electronic Unit Injection Electronic Unit Injection (EUI)
(EUI)
3.9 Memahami sistem bahan 4.9 Melakukan perawatan pada
bakar engine jenis Hydraulic sistem bahan bakar engine jenis
Electronic Unit Injection Hydraulic Electronic Unit
(HEUI) Injection (HEUI)
3.10 Memahami sistem bahan 4.10 Melakukan perawatan pada
bakar engine jenis Common sistem bahan bakar engine jenis
Rail Common Rail
3.11 Memahami sistem 4.11 Melakukan perawatan pada
pelumasan engine sistem pelumasan engine
3.12 Mendiagnosa gangguan 4.12 Memperbaiki sistem pemasukan
pada sistem pemasukan udara engine
udara engine
3.13 Mendiagnosa gangguan 4.13 Memperbaiki sistem pendingin
pada sistem pendingin engine
engine
3.14 Mendiagnosa gangguan 4.14 Memperbaiki sistem bahan bakar
pada sistem bahan bakar engine
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
engine
3.15 Mendiagnosa gangguan 4.15 Memperbaiki sistem pelumasan
pada sistem pelumasan engine
engine
3.16 Mengevaluasi kinerja sistem 4.16 Melakukan pengujian pada
pemasukan udara engine sistem pemasukan udara engine
3.17 Mengevaluasi kinerja sistem 4.17 Melakukan pengujian pada
pendingin engine sistem pendingin engine
3.18 Mengevaluasi kinerja sistem 4.18 Melakukan pengujian sistem
bahan bakar engine bahan bakar engine
3.19 Mengevaluasi kinerja sistem 4.19 Melakukan pengujian pada
pelumasan enginie sistem pelumasan engine
Mata Pelajaran : Kelistrikan dan Sistem Kontrol Alat Berat
Jam Pelajaran : 420 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Menerapkan cara kerja battery 4.1 Melakukan perawatan pada
battery
3.2 Menerapkan cara kerja sistem 4.2 Melakukan perawatan pada
starting sistem starting
3.3 Menerapkan cara kerja sistem 4.3 Melakukan perawatan pada
pengisian sistem pengisian
3.4 Menerapkan cara kerja sistem 4.4 Melakukan pemeriksaan
pemantau elektronik pada sistem pemantau
(Electronic Monitoring elektronik (Electronic
System/EMS) Monitoring System/EMS)
3.5 Menerapkan cara kerja sistem 4.5 Melakukan perawatan pada
penerangan sistem penerangan
3.6 Menerapkan cara kerja sistem 4.6 Melakukan perawatan
pendingin udara (air condition sistem pendingin udara (air
system) condition system)
3.7 Mendiagnosa gangguan pada 4.7 Mengganti battery
battery
3.8 Mendiagnosa gangguan pada 4.8 Melakukan perbaikan pada
sistem starting sistem starting
3.9 Mendiagnosa gangguan pada 4.9 Melakukan perbaikan pada
sistem pengisian sistem pengisian
3.10 Mendiagnosa gangguan pada 4.10 Melakukan perbaikan pada
sistem pemantau elektronik sistem pemantau elektronik
(Electronic Monitoring (Electronic Monitoring
System/EMS) System/EMS)
3.11 Mendiagnosa gangguan pada 4.11 Melakukan perbaikan pada
sistem penerangan sistem penerangan
3.12 Mendiagnosa gangguan pada 4.12 Melakukan perbaikan pada
sistem pendingin udara (air sistem pendingin udara (air
condition system) condition system)
3.13 Mengevaluasi kinerja battery 4.13 Melakukan pengujian
kinerja battery
3.14 Mengevaluasi kinerja sistem 4.14 Melakukan pengujian pada
starting sistem starting
3.15 Mengevaluasi kinerja sistem 4.15 Melakukan pengujian pada
pengisian sistem pengisian
3.16 Mengevaluasi kinerja sistem 4.16 Melakukan pengujian pada
pemantau elektronik sistem pemantau elektronik
(Electronic Monitoring (Electronic Monitoring
System/EMS) System/EMS)
3.17 Mengevaluasi kinerja sistem 4.17 Melakukan pengujian pada
penerangan sistem penerangan
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
3.18 Mengevaluasi kinerja sistem 4.18 Melakukan pengujian pada
pendingin udara (air condition sistem pendingin udara (air
system) condition system)
Mata Pelajaran : Hidrolik Alat Berat
Jam Pelajaran : 420 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Memahami sistem hidrolik 4.1 Mengklasifikasi sistem
hidrolik
3.2 Menerapkan cara kerja tangki 4.2 Melakukan perawatan tangki
3.3 Menerapkan cara kerja pompa 4.3 Melakukan perawatan pompa
3.4 Menerapkan cara kerja 4.4 Melakukan perawatan
aktuator aktuator
3.5 Menerapkan cara kerja katup 4.5 Melakukan perawatan katup
pengontrol (control valves) pengontrol (control valves)
3.6 Menerapkan cara kerja filter 4.6 Melakukan perawatan filter
3.7 Menerapkan cara kerja oil 4.7 Melakukan perawatan oil
cooler cooler
3.8 Menerapkan cara kerja 4.8 Melakukan perawatan
akumulator akumulator
3.9 Mendiagnosa gangguan pada 4.9 Memperbaiki tangki
tangki
3.10 Mendiagnosa gangguan pada 4.10 Memperbaiki pompa
pompa
3.11 Mendiagnosa gangguan pada 4.11 Memperbaiki aktuator
aktuator
3.12 Mendiagnosa gangguan pada 4.12 Memperbaiki katup
katup pengontrol (control pengontrol (control valve)
valves)
3.13 Mendiagnosa gangguan pada 4.13 Menggantikan filter
filter
3.14 Mendiagnosa gangguan pada 4.14 Memperbaiki oil cooler
oil cooler
3.15 Mendiagnosa gangguan pada 4.15 Memperbaiki akumulator
akumulator
3.16 Mengevaluasi kinerja pompa 4.16 Melakukan pengujian kinerja
pompa
3.17 Mengevaluasi kinerja sistem 4.17 Melakukan pengujian pada
hidrolik sistem hidrolik
3.18 Menerapkan laporan 4.18 Membuat Laporan pekerjaan
pekerjaan
Mata Pelajaran : Powertrain dan Undercarriage Alat Berat
Jam Pelajaran : 420 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR


3.1 Menerapkan cara kerja Torque 4.1 Melakukan perawatan
Converter (TC) Torque Converter (TC)
3.2 Menerapkan cara kerja 4.2 Melakukan perawatan
Transmission System Transmission System
3.3 Menerapkan cara kerja 4.3 Melakukan perawatan
Differential System Differential System
3.4 Menerapkan cara kerja 4.4 Melakukan perawatan
Steering System Steering System
3.5 Menerapkan cara kerja Brake 4.5 Melakukan perawatan Brake
System System
3.6 Menerapkan cara kerja Final 4.6 Melakukan perawatan Final
Drive & Undercarriage Drive dan Undercarriage
3.7 Mendiagnosa gangguan pada 4.7 Memperbaiki Torque
Torque Converter (TC) Converter (TC)
3.8 Mendiagnosa gangguan pada 4.8 Memperbaiki Transmission
Transmission System System
3.9 Mendiagnosa gangguan pada 4.9 Memperbaiki Differential
Differential System System
3.10 Mendiagnosa gangguan pada 4.10 Memperbaiki Steering
Steering System System
3.11 Mendiagnosa gangguan pada 4.11 Memperbaiki Brake System
Brake System
3.12 Mendiagnosa gangguan pada 4.12 Memperbaiki Final Drive &
Final Drive & Undercarriage Undercarriage
3.13 Menganalisis kinerjaTorque 4.13 Melakukan pengujian
Converter (TC) Torque Converter (TC)
3.14 Menganalisis kinerja 4.14 Melakukan pengujian
Transmission System Transmission System
3.15 Menganalisis kinerja 4.15 Melakukan pengujian
Differential System Differential System
3.16 Menganalisis kinerja Steering 4.16 Melakukan pengujian
System Steering System
3.17 Mengevaluasi kinerja Brake 4.17 Melakukan pengujian Brake
System System
3.18 Mengevaluasi kinerja Final 4.18 Melakukan pengujian Final
Drive & Undercarriage Drive & Undercarriage
Mata Pelajaran : Produk Kreatif dan Kewirausahaan
Jam Pelajaran : 350 JP (@ 45 Menit)

KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR

3.1 Memahami sikap dan perilaku 4.1 Memresentasikan sikap dan


wirausahawan perilaku wirausahawan
3.2 Menganalisis peluang usaha 4.2 Menentukan peluang usaha
produk barang/jasa produk barang/jasa
3.3 Memahami hak atas kekayaan 4.3 Memresentasikan hak atas
intelektual kekayaan intelektual
3.4 Menganalisis konsep 4.4 Membuat desain/prototype dan
desain/prototype dan kemasan kemasan produk barang/jasa
produk barang/ jasa
3.5 Menganalisis proses kerja 4.5 Membuat alur dan proses kerja
pembuatan prototype produk pembuatan prototype produk
barang/jasa barang/jasa
3.6 Menganalisis lembar kerja/ 4.6 Membuat lembar kerja/
gambar kerja untuk pembuatan gambar kerja untuk
prototype produk barang/jasa pembuatan prototype produk
barang/jasa
3.7 Menganalisis biaya produksi 4.7 Menghitung biaya produksi
prototype produk barang/jasa prototype produk barang/jasa
3.8 Menerapkan proses kerja 4.8 Membuat prototype produk
pembuatan prototype produk barang/jasa
barang/jasa
3.9 Menentukan pengujian 4.9 Menguji prototype produk
kesesuaian fungsi prototype barang/jasa
produk barang/jasa
3.10 Menganalisis perencanaan 4.10 Membuat perencanaan
produksi massal produksi massal
3.11 Menentukan indikator 4.11 Membuat indikator
keberhasilan tahapan produksi keberhasilan tahapan produksi
massal missal
3.12 Menerapkan proses produksi 4.12 Melakukan produksi massal
massal
3.13 Menerapkan metoda perakitan 4.13 Melakukan perakitan produk
produk barang/jasa barang/jasa
3.14 Menganalisis prosedur 4.14 Melakukan pengujian produk
pengujian kesesuaian fungsi barang/jasa
produk barang/jasa
3.15 Mengevaluasi kesesuaian hasil 4.15 Melakukan pemeriksaan
produk dengan rancangan produk sesuai dengan kriteria
kelayakan produk/standar
operasional
3.16 Memahami paparan deskriptif, 4.16 Menyusun paparan deskriptif,
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
naratif, argumentatif, atau naratif, argumentatif, atau
persuasif tentang produk/jasa persuasif tentang produk/jasa
3.17 Menentukan media promosi 4.17 Membuat media promosi
berdasarkan segmentasi pasar
3.18 Menyeleksi strategi pemasaran 4.18 Melakukan pemasaran
3.19 Menilai perkembangan usaha 4.19 Membuat bagan perkembangan
usaha
3.20 Menentukan standard laporan 4.20 Membuat laporan keuangan
keuangan
KI & KD
kompetensi inti dan kompetensi dasar

smk/mak
KOMPETENSI KEAHLIAN
Teknik Alat Berat

Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan


Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Anda mungkin juga menyukai