SMK TUNGGAL PRAKARSA

BIDANG KEAHLIAN : TEKNOLOGI DAN REKAYASA

PROGRAM KEAHLIAN : TEKNIK OTOMOTIF
Paket Keahlian : Teknik Alat Berat
(pilihan)

Paket Keahlian1. Teknik Kendaraan Ringan

2. Teknik Sepeda Motor
3. Teknik Alat Berat (keahlian yg dipilih)
4. Teknik Perbaikan Body otomotif

1
 VISI MISI

VISI : Terwujudnya kompetensi keahlian Teknik Alat Berat sebagai pencetak SDM profesional
tingkat menengah dibidangnya berbudi pekerti luhur unggul berdaya saing baik nasional
mapun global berwawasan lingkungan dan mencintai budaya bangsa

MISI: 1.Mendidik melatih siswa menjadi tenaga kerja yg terampil cekatan

percaya diri bidang Teknik Alat Berat 2. Melatih dan memberi keterampilan
yang berkopeten bidang teknik alat berat 3.Membentuk siswa yg dapat
bertahan dalam berbagai kehidupan bersaing unggul dalam bidangnya
4.Membentuk peserta didik yang jujur ulet rajin kreatif berkarakter yang
mencintai produk dalam negeri

2
 Struktur Organisasi
Program keahlian TAB

Kepala Sekolah

Kurikulum

Ka Prodi Teknik Otomotif

Bendahara
Sekeretaris

Hubid Ka Bengkel TAB Toll Man

Guru -Siswa

3
 Tujuan Pembelajaran
TAB
•Secara khusus tujuan Program Keahlian Teknik Alat Berat adalah membekali
siswa dengan keterampilan, pengetahuan dan sikap agar dapat :
•Melaksanakan keterampilan dasar Maintenance and Repair
•Melepas dan memasang electric alat berat
•Melepas dan memasang power train alat berat
•Melepas dan memasang under carigage alat berat
•Melepas dan memasang hydraulic alat berat
•Melaksanakan Preventive Maintenance

4
 Supaya lulusan SMK diminati Industri
"Upgrade" skil lewat pelatihan kerja
Agar memiliki kompetensi "matang" bersaing di dunia
kerja. Sehingga lulusan memiliki komptensi yang
dibutuhkan industri.

Pemerintah harus bersinergi dg dunia industri LSM yang peduli terhadap kompetensi
tenaga kerja. Adakan pelatihan berbasis otomotif oleh produsen kendaraan roda dua
Yamaha dan roda empat PT Toyota Motor Manufacturing Indonesia (TMMIN) contoh
Gandeng kemenakertrans, Yamaha memberikan pelatihan gratis bagi lulusan SMK
lewat Yamaha Engineering School (YES) yang ada di beberapa kota besar Indonesia.
(contoh)

5
 Deskripsi Mapel Peminatan SMK

1.Bidang Keahlian : Teknologi Dan Rekayasa

2.Program Keahlian : Teknik Otomotif
3.Paket Keahlian : Teknik Alat Berat

Kelompok A Mapel Wajib : Agama-PKn-B.Indo-Matematika-Sejarah Ind-

B.Inggris

Kelompok B Mapel Wajib : Seni Budaya –Prakarya- Kewirausahaan-Olah Raga

Kelompok C1 Dasar Bidang Keahlian : Fisika-Kimia-

Gambar Teknik

6
 Deskripsi Mapel Kompetensi TAB

C2. Dasar Program Keahlian Kelas X XI XII

Gambar Teknik Otomotif 4 4 – – – –
Teknologi Dasar Otomotif 5 5 – – – –
Pekerjaan Dasar Otomotif 6 6 – – – –
C3. Paket Keahlian
Engine dan Unit Alat Berat – – 8 8 10 10
Kelistrikan dan sistim kontrol Alat Berat – – 6 6 7 7
Hidrolik Alat Berat – – 4 4 4 4
Powertrain dan Undercarriage Alat Berat 6 6 8 8
Pengembangan Produk Kreatif – – 3 3 3 3
Jumlah C1, C2 dan C3 26 26 27 27 32 32
TOTAL 48 48 48 48 48 48

7
 Struktur Kurikulum Teknit Alat berat
KELAS
MATA PELAJARAN X XI XII
1 2 1 2 1 2
Kelompok A
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 3 3 3 3 3 3
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 2 2 2 2 2 2
3 Bahasa Indonesia 3 3 3 3 2 2
4 Matematika 4 4 4 4 4 4
5 Sejarah Indonesia 2 2 2 2 – –
6 Bahasa Inggris 3 3 3 3 3 3
Kelompok B
7 Seni Budaya 3 3 – – – –
8 Kewirausahaan – – 2 2 2 2
9 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 2 2 2 2 – –
Jumlah A dan B 22 22 21 21 16 16
Kelompok C (Peminatan)
C1. Dasar Bidang Keahlian
10 Simulasi Digital 3 3 – – – –
11 Fisika 4 4 – – – –
12 Kimia 4 4 – – – –
C2. Dasar Program Keahlian
13 Gambar Teknik Otomotif 4 4 – – – –
14 Teknologi Dasar Otomotif 5 5 – – – –
15 Pekerjaan Dasar Otomotif 6 6 – – – –
C3. Paket Keahlian
16 Engine dan Unit Alat Berat – – 8 8 10 10
17 Kelistrikan dan sistim kontrol Alat Berat – – 6 6 7 7 8
 Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat
Berat dapat digambarkan sebagai berikut :

• Memahami dasar – dasar kejuruan mesin

• Memahami proses – proses dasar pembentukan logam
• Menjelaskan proses – proses mesin konversi energi.
• Menerapkan prosedur keselamatan, kesehatan kerja dan lingkungan tempat kerja.
• Menginterprestasikan gambar teknik
• Menggunakan peralatan dan perlengkapan di tempat kerja
• Menggunakan alat – alat ukur ( measuring tools )
• Menggunakan special tools
• Menggunakan workshop equipment
• Menggunakan seal, bearing dan coating material

9
 Standar kompetensi dan level kualifikasi keahlian Teknik Alat Berat dapat
digambarkan sebagai berikut :

•Menggunakan service literatur

•Menggunakan pekerjaan dasar listrik
•Menggunakan dasar hydraulic sistem
•Melaksanakan pekerjaan dasar power train.
•Melaksanakan pekerjaan dasar engine
•Melaksanakan pekerjaan dasar under carriage
•Memperbaiki turbo charger
•Memperbaiki cylinder head group.
•Memperabaiki fuel injection pump
•Memperbaiki radiator assy
•Merawat 10 jam operasi ( daily )
•Merawat unit/ mesin 50 jam operasi ( weekly )
•Merawat unit/ mesin 250 jam operasi ( moontly )
1.Merawat unit/ mesin 2000 jam 10
 STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASAR
STANDAR KOMPETENSI
1. Menerapkan dasar-
dasar kejuruan mesin
2.Menjelaskan proses-proses dasar
pembentukan logam
3.Menjelas Proses mesin konversi energi
4.Menerapkan K3 ditempat kerja
5. Membaca gambar teknik
KOMPETENSI DASAR
1,1 Menjelaskan dasar ilmu statika dan tegangan
1.2 Menerangkan komponen/elemen mesin
1.3 Menerangkan material dan kemampuan proses
2.1. Menjelaskan proses pengecoran
2.2. Menjelaskan proses pembentukan
2.3. Menjelaskan proses mesin perkakas
3.1. Menjelaskan konsep motor bakar
3.2. Menjelaskan Konsep turbin
3.3. Menjelaskan konsep kompresor
4.1. Mengikuti prosedur safety di lokasi (site)
4.2. Mengidentifikasi aspek-aspek keamanan Kerja.
4.3. Mengontrol Kontaminasi
4.4. Melakukan pemadaman kebakaran
4.5. Melakukan Pertolongan Pertama Pada Kecelakaan
5.1. Menjelaskan Standar untuk menggambar teknik
5.2. Menggambar teknik ( perspektif, proyeksi, pandangan dan
potongan )
5.3. Membaca Wiring Diagram
5.4. Menginterprestasikan Gambar potongan
11
6. Melaksanakan Pekerjaan 6.1. Mengikir rata dan siku benda kerja
dasar kerja Bangku (Work 6.2. Menbuat ulir dalam dan ulir luar
Bench) 6.3. Mengeluarkan baut patah dalam
6.4. Memasang tread insert
6.5. Menggunakan hand tools
6.6. Merawat hand tools
6.7. Menggunakan power tools

6. Menggunakan measuring 7.1. Menggunakan straight edge dan thicknes

tools gauge
7.2. Menggunakan Virnier caliper
7.3. Menggunakan Mikrometer dalam dan luar
7.4. Menggunakan Dial gauge
7.5. Menggunakan cylinder bore gauge
7.6. Merawat measuring tools

8. Menggunakan Fastener 8.1. Menggunakan Fastener Ulir

9. Menggunakan special tools
8.2. Menggunakan fastener Ring
8.3. Menggunakan Fastener tali
8.4. Menggunakan fastener pin
8.5. Merawat peralatan Fastener
9.1. Menggunakan special tools cylinder liner
dan oil seal
9.2. Menggunakan special tools bearing
9.3. Menggunakan Compression pressure
gauge engine oil pressure gauge
9.4. Menggunakan Indicator groups timing
9.5. Menggunakan Governor test unit
9.6. Menggunakan Smoke meter group
9.7. Menggunakan Multy diagnostic tool group
12
10. Menggunakan workshop
equipment
11. Menggunakan seal, bearing
dan coating material
11. Menggunakan service
literatur
11. Melaksanakan pekerjaan
dasar listrik
11. Menggunakan dasar
hydraulic system
11. Melaksanakan pekerjaan
dasar engine
10.1. Menggunakan Over head crane
10.2. Menggunakan Hydraulic press
10.3. Menggunakan pedestal drill
10.4. Menggunakan Lifting dan Slinging
10.5. Menggunakan jacking dan blocking
10.6. Merawat workshop equipment
11.1. Memasang seal
11.2. Memasang bearing
11.3 Menggunakan Adhesive
11.4. Menggunakan Liquid Gasket
12.1. Menggunakan Operation Maintenance
Manual
12.2. Menggunakan Service Manual
12.3. Menggunakan Part Books
13.1. Mengukur tegangan, tahanan dan arus
13.2. Mengidentifikasi induksi sendiri dan
mutual pada kemagnitan
13.3. Menggunakan electric wire dan connector
13.4. Mengganti motor starter
13.5. Mengganti charging alternator
13.6. Merawat battery
13.7. Menggunakan battery
14.1. Membaca diagram hydraulic system
14.2. Merangkai komponen hydraulic system
14.3. Mengganti Komponen Hydraulic system
15.1. Mengindentifikasi engine system
15.2. Mengganti small component engine
13
11. Melaksanakan pekerjaan
dasar Power Train
11. Melaksanakan pekerjaan
dasar under carriage
11. Memperbaiki turbo
charger
11. Mengganti Cylinder head
group
11. Mengganti Fuel Injection
Pump
11. Mengganti radiator assy
11. Merawat 10 jam operasi
(daily)
16.1. Mengidentifikasi Power Train system
16.2. Merawat Power Train system
17.1.Mengidentifikasi under carriage
system
17.2.Merawat under carriage system
18.1. Mengidentifikasi turbo charger
18.2. Mengganti komponen turbo charger
19.1. Melepas Cylinder head group
19.2. Memasang cyllinder head group
20.1. Melepas fuel injection pump dan unit
injector
20.2. Memasang fuel injection pump dan
unit injector
21.1. Melepas radiator assy
21.2. Memasang radiator assy
22.1. Memeriksa keliling sebelum Engine
start (Semua unit alat berat)
22.2. Memeriksa Engine saat hidup
22.3. Memeriksa unit/ machine saat
dioperasikan
14
 Harapan dan tantangan Lulusan SMK

 Jabatan yang bisa di isi

Menjadi Teknisi -Bekerja di Bengkel Perusahaan Otomotif -Membuka Bisnis
Bengkel Sendiri -Menjadi Guru atau Pengajar

Perusahaan yang membutuhkan lulusan teknik mesin : Perminyakan Pertambangan,

Gas, Kontraktor (Engineering, Rekayasa), Industri Petrokimia, Industri Pembangkit
Energi, Industri Manufaktur, Industri Otomotif, Industri Elektronika, Industri Baja,
Industri Mesin, Industri Kimia, Industri Alat Berat (Pengelasan, Rangka, Perakitan),
Penerbangan, Perawatan Mesin, Penguji Spesimen Produksi, Mechanical dan
Electrical, Manajemen Perbengkelan, Proyek Mekanik, Jasa Konstruksi Mesin,
Konsultan Teknik pada Industri / Perusahaan, dll.

15
• Contoh
Diagram Mekanisme Peminatan bersamaan dengan Penerimaan Peserta Didik Baru

•Calon Siswa Orang Tua

2. Datang ke Sekolah

3. Mendaftar, mengambil dan menisi

formulir pendaftaran

4. Mengembalikan formulir

Seleksi Seleksi
Administrasi Wawancara
5. Seleksi fisik Akademik oleh 0leh
oleh Guru BK Guru BK Guru BK

6. Penetapan
T (ditolak) Peminatan

Y (diterima)

7. Pengumuman Lapor Diri

8. Proses Pembelajaran