2019

PERANGKAT ASESMEN
JURUSAN TEKNIK KENDARAAN RINGAN

Judul Skema:
SKKNI Level II Pada kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan ringan
5.7.4. Spooring Balancing Kendaraan Ringan
Judul dan Kode unit:
Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda /Spooring
OTO.KR04.015.01

PERANGKAT
Nama :
No Peserta. : _____________________________________
ASESMEN
FR-MAPA-01. MERENCANAKAN AKTIVITAS DAN PROSES ASESMEN
Unit Kompetensi: Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Kode Unit: OTO.KR04.015.01

1. Pendekatan Asesmen
1.1. Kandidat √ Hasil pelatihan dan / atau pendidikan:
Pekerja berpengalaman
Pelatihan / belajar mandiri
Hasil pelatihan /
Sertifi
Tujuan Asesmen √ kasi
RCC RPL proses Lainnya:
pembelajaran
Konteks Asesmen: Lingkungan Tempat kerja nyata √ Tempat kerja simulasi
Peluang untuk
mengumpulkan bukti Tersedia √ Terbatas
dalam sejumlah situasi
Hubungan antara
standar kompetensi
Bukti untuk mendukung asesmen / RPL: 
dan: Aktivitas kerja di tempat kerja kandidat: 

Kegiatan Pembelajaran: 

Siapa yang melakukan √ Oleh Lembaga Sertifikasi
asesmen / RPL
Oleh Organisasi Pelatihan
Oleh asesor perusahaan
Orang yang relevan √ Manajer sertifikasi LSP
untuk dikonfirmasi √ Master Asesor / Master Trainer / Asesor Utama kompetensi
√ Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training terdaftar
√ Lainnya:TUK
1.2 Tolok ukur asesmen Standar Kompetensi: SKKNI Keputusan Menteri Ketenagakerjaan Republik Indonesia Nomor :
√
116/MEN/VII Tahun 2004
Kriteria asesmen dari kurikulum pelatihan
Spesifikasi kinerja suatu perusahaan atau industri:
Spesifikasi Produk:
Pedoman khusus:
 2. Rencana Asesmen
ELEMEN 1: Melaksanakan kelurusan roda/spooring kendaraan
Jenis Metode dan Perangkat Asesmen
Bukti-Bukti bukti CL (Daftar Periksa), DIT (Daftar Instruksi Terstruktur), DPL (Daftar Pertanyaan
Lisan), DPT (Daftar Pertanyaan Tertulis),VPK (Verikfiksasi Pihak Ketiga), VP
(Kinerja, produk,
(Verifikasi Portofolio), CUP (Ceklis Ulasan Produk).
Portofolio, dan / atau

pendukung, bukti sejarah, jurnal

disusun oleh kandidat, produk
(latihan simulasi dan bermain

atau buku catatan, informasi

(misalnyaverifikasi pihak
Kriteria Unjuk hafalan) diidentifikasi

wawancara dengan atasan,

tentang pengalaman hidup)
Kegiatan Terstruktur
(kerja nyata/aktivitas waktu

peran, proyek, presentasi,

(testimoni dan laporan dari

wawancara, asesmen diri,
tanya jawab lisan, angket,
dilingkungan tempat kerja
Obsevasi langsung

(sampel pekerjaaan yang

Verifikasi Portfolio

pencapaian sebelumnya,

atasan, atau rekan kerja)

atasan dan atasan, bukti
ujian lisan atau tertulis)

dengan dokumentasi
nyata di tempat kerja

yang disimulasikan)

pelatihan, otentikasi
(pertanyaan tertulis,

Review produk
Kerja berdasarkan Kriteria

Tanya Jawab
lembar kegiatan)
Unjuk Kerja dan L TL T

Lainnya : …..
pendekatan
asesmen.

ketiga)
1.1 Pelurusan roda Hasil observasi
dilaksanakan melaksanakan
tanpa pelurusan roda tanpa
menyebabkan menyebabkan L CL
kerusakan kerusakan terhadap
terhadap komponen / sistem
komponen / lainnya
sistem lainnya.. Hasil penjelasan
terkait penyebab
T DPT
kerusakan
komponen
1.2 Informasi yang Hasil observasi
benar diakses mengakses Informasi
dari spesifikasi yang benar dari L CL
pabrik dan spesifikasi pabrik dan
dipahami. dipahami..
Hasil penjelasan
terkait spesifikasi T DPT
pabrik
1.3 Pemeriksaan Hasil observasi
awal sebelum melakukan
melakukan pemeriksaan awal
pekerjaan sebelum pekerjaan L CL
kelurusan kelurusan
roda/spooring roda/spooring
Hasil penjelasan
terkait pemeriksaan T DPT
awal
1.4 Perlengkapan Hasil opservasi
pengukuran memasang
kelurusan roda / perlengkapan
spooring pengukuran
L CL
dipasang pada kelurusan roda /
kendaraan spooring pada
sesuai kendaraan sesuai
spesifikasi spesifikasi pabrik.
pabrik. Hasil penjelasan
terkait pengukuran
T DPT
kelurusan
roda/spooring
1.5Penyetelan/perba Hasil observasi
ikan melaksanakan
dilaksanakan penyetelan/perbaika
berdasarkan n berdasarkan
spesifikasi pabrik spesifikasi pabrik
kendaraan. kendaraan
Hasil penjelasan
terkait penyetelan
/perbaikan
1.6 Data yang tepat Hasil observasi
dilengkapi sesuai melengkapi data
hasil yang tepat sesuai
kelurusan/spoori hasil
ng. kelurusan/spooring.
Hasil penjelasan
terkait kelurusan
/spooring
1.7 Seluruh kegiatan Hasil observasi
pengujian dan melaksanakan
penyetelan seluruh kegiatan
kelurusan roda pengujian dan
dilaksanakan penyetelan
berdasarkan kelurusan roda
SOP (Standard berdasarkan SOP
Operation (Standard Operation
Procedures), Procedures),
undangundang K undangundang K 3
3 (Keselamatan (Keselamatan dan
dan Kesehatan Kesehatan Kerja),
Kerja), peraturan peraturan
perundang- perundang-
undangan dan undangan dan
prosedur/kebijak prosedur/kebijakan
an perusahaan. perusahaan.
Hasil penjelasan
terkait undang-
undang K3

3. Modifikasi dan Kontekstualisasi:

3.1. Karakteristik kandidat: Kandidat mempunyai /tidak mempunyai*)karakteristik khusus

3.2. Kebutuhan kontekstualisasi: Memerlukan/tidak memerlukan*) kontekstualisasi

3.3. Saran yang diberikan oleh paket Ada/ tidak ada*)saran dari paket pelatihan
pelatihan atau pengembang pelatihan

3.4. Peluang untuk kegiatan asesmen Ada / tidak ada*) peluang kegiatan terintegrasi
terintegrasi dan mencatat setiap
perubahan yang diperlukan untuk alat
asesmen
Orang yang √
Manajer sertifikasi LSP
relevan untuk Seny Itto P. :
Master Asesor / Master Trainer / Lead Asesor/ Asesor Utama
dikonfirmasi Kompetensi
Manajer pelatihan Lembaga Training terakreditasi / Lembaga Training
terdaftar
Lainnya: Ketua TUK
√
Esron :

Nama Tandatangan
Dibuat oleh:
Divalidasi oleh:

Catatan: Untuk mencapai kompetensi pada kelima dimensi kompetensi, lakukan pembuatan Merencanakan
Aktivitas dan Proses Asesmen ini untuk minimal 3 konteks kandidat yang berpotensi akan menjadi klien anda,
yakni:
1. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas praktek mampu telusur terhadap
standar kompetensi.
2. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis kompetensi.
3. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya mampu
telusur dengan standar kompetensi.
4. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya belum
berbasis kompetensi.
5. Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.
FR-MAPA-02. PETA MUK DARI HASIL PENDEKATAN ASESMEN DAN
PERENCANAAN ASESMEN*
Unit Kompetensi : Melaksanakan pekerjaan pelurusan roda / spooring

No Unit : OTO.KR04.015.01

NO MUK Potensi Kandidat**

1 2 3 4 5
1. Ceklis Observasi Untuk Aktivitas Di Tempat √
Kerja Atau Tempat Kerja Simulasi
2. Pertanyaan Untuk Mendukung Observasi √
3. Penjelasan Singkat Proyek Terkait Pekerjaan
/ Kegiatan Terstruktur Lainnya
4. Tugas Praktik Demonstrasi √
5. Ceklis Evaluasi Portofolio
6. Pertanyaan wawancara
7. Formulir Bukti Pihak Ketiga
8. Pertanyaan Tertulis – Pilihan Ganda
9. Pertanyaan Tertulis – Esai √
10. Pertanyaan Lisan
11. Ceklis Meninjau Materi Uji Kompetensi √
12.
13.
14.
15.
*) diisi berdasarkan hasil penentuan pendekatan asesmen dan perencanaan asesmen

**) Keterangan:

1. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana Kurikulum dan fasilitas praktek mampu telusur terhadap standar
kompetensi.
2. Hasil pelatihan dan / atau pendidikan, dimana kurikulum belum berbasis kompetensi.
3. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya mampu
telusur dengan standar kompetensi.
4. Pekerja berpengalaman, dimana berasal dari industri/tempat kerja yang dalam operasionalnya belum
berbasis kompetensi.
5. Pelatihan / belajar mandiri atau otodidak.
FR.MUK.01. CEKLIS OBSERVASI UNTUK AKTIVITAS DI TEMPAT KERJA
ATAU TEMPAT KERJA SIMULASI
PANDUAN BAGI ASESOR
 Lengkapi nama unit kompetensi elemen dan kriteria unjuk kerja sesuai sel dalam tabel.
 Untuk benchmark, isilah benchmark (SOP/spesifikasi produk dari industri/organisasi) dari tempat kerja atau simulasi
tempat kerja
 Setelah diisi komponen diatas, maka ceklis ini dapat digunakan sebagai alat bantu dalam asesmen
 Beri tanda centang () pada kolom K jika Anda yakin asesi dapat melakukan/mendemonstrasikan tugas sesuai KUK,
atau BK bila sebaliknya.
 Penilaian Lanjut diisi bila hasil belum dapat disimpulkan, dan harus menjadi perhatian untuk tambahan informasi dari
metode lain.

Nama asesi: ……………………………..

Unit Kompetensi: OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Nama asesor:
Tempat Uji Kompetensi:
Benchmark
Kriteria Unjuk Kerja Penillaian
No. Elemen (SOP / spesifikasi K BK
Lanjut
produk industri)*
1 Melaksanakan 1.1 Pelurusan roda dilaksanakan tanpa 1. SOP
kelurusan menyebabkan kerusakan terhadap
roda/spooring komponen / sistem lainnya..
kendaraan 1.2 Informasi yang benar diakses dari
spesifikasi pabrik dan dipahami.
1.3 Pemeriksaan awal sebelum melakukan
pekerjaan kelurusan roda/spooring
1.4 Perlengkapan pengukuran kelurusan
roda / spooring dipasang pada
kendaraan sesuai spesifikasi pabrik.
1.5 Penyetelan/perbaikan dilaksanakan
berdasarkan spesifikasi pabrik
kendaraan.
1.6 Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil
kelurusan/spooring.
1.7 Seluruh kegiatan pengujian dan
penyetelan kelurusan roda
dilaksanakan berdasarkan SOP
(Standard Operation Procedures),
undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan
perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.
Kinerja Asesi adalah:  Memuaskan  Tidak Memuaskan
Umpan Balik untuk Asesi:

Tanda Tangan Asesi*:

Tanda Tangan Asesor:

*) Bila diperlukan
FR. MUK.02. PERTANYAAN UNTUK MENDUKUNG OBSERVASI
PANDUAN BAGI ASESOR
 Formulir ini diisi pada saat asesor akan melakukan asesmen dengan metode observasi demonstrasi
 Pertanyaan dibuat dengan tujuan untuk menggali, dapat berisi pertanyaan yang berkaitan dengan dimensi
kompetensi, batasan variabel dan aspek kritis.
 Tanggapan asesi dapat ditulis pada kolom tanggapan, atau dapat langsung mengisi respon dengan ya atau tidak.

Nama Asesi: ……………………………………..

Name Asesor:
OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Unit kompetensi:
Tempat Uji Kompetensi: ……………………….

Tanggal Asesmen:
Pertanyaan yang harus dijawab oleh asesi Respon yang
memuaskan Ya
atau Tidak
1. Apa yang akan dilakukan jika menggunakan CCKG tidak memperhatikan langkah-
langkah penggunaan (CMS)
Tanggapan:

2. Jelaskan perbedaan menyetel kelurusan roda dengan cara manual dengan

menggunakan alat wheel alignment (TRS)
Tanggapan:

3.
Tanggapan:

4.
Tanggapan:
5.
Tanggapan:
Pengetahuan asesi adalah Memuaskan  Tidak Memuaskan
Umpan balik untuk asesi:

Tanda Tangan Asesi *):

Tanda Tangan Asesor:

*Bila diperlukan
Diadaptasi dari templat yang disediakan di Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Australia. Merancang instrumen asesmen untuk
hasil yang berkualitas di VET, 2008
FR.MUK.04. TUGAS PRAKTIK DEMONSTRASI
Kode Unit : OTO.KR04.015.01
Unit Kompetensi : Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Nama asesor: :

A. Petunjuk

1. Baca dan pelajari setiap instruksi kerja dibawah ini dengan cermat sebelum melaksanakan praktek
2. Klarifikasi kepada Asesor apabila ada hal-hal yang belum jelas
3. Laksanakan pekerjaan sesuai dengan urutan proses yang sudah ditetapkan
4. Seluruh proses kerja mengacu kepada SOP/WI yang dipersyaratkan

B. Skenario
Untuk membuktikan kompetensi anda pada unit kompetensi menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan tempat
kerja anda kami minta mendemonstrasikan pekerjaan menggunakan dan memelihara peralatan dan perlengkapan tempat kerja sesuai dengan
prosedur yang berlaku untuk menghasilkan tersedianya peralatan dan perlengkapan yang siap digunakan.

Untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut, anda akan melengkapi peralatan, perlengkapan dan material/bahan sebagai berikut:
1. Peralatan :Kunci soket,kunci roda, kunci ring,obeng,
2. Perlengkapan :CCKG ,Turning Table, monitor
3. Material/bahan : Majun, Mobil kijang
Untuk menyelesaikan pekerjaan tersebut dan menghasilkan pekerjaan yang sesuai, ikuti langkah kerja sebagai
berikut:

C. Langkah kerja : (Elemen)

1. Melaksanakan kelurusan roda/spooring kendaraan
FR. MUK.09. PERTANYAAN TERTULIS ESAI
Unit kompetensi : OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Esai : Pertanyaan jawaban singkat
Jawab semua pertanyaan berikut dan serahkan ke Asesor Anda:
1. Sebutkan factor-faktor yang mempengaruhi keausan ban tidak merata(1.1)/TS

2. Sebutkan syarat yang harus dipenuhi oleh setiap komponen dalam melakukan pekerjaan pelurusan roda (1.2)/ TS

3. Sebutkan hal apa yang harus diperhatikan terlebih dahulu sebelum menggunakan alat ukur CCKG (1.3)/TS

4. Sebutkan langkah yang harus dilakukan jika hasil pemeriksaan kelurusan roda tidak sesuai roda kiri dan kanan disebabkan
karena ban dan tirot tidak dilakukan pemeriksaan awal)(1.4)/CMS

5. Pakah yang harus dilakukan jika hasil pengukuran kelurusan roda tidak sesuai roda kiri dan kanan depan dan komponen apa
yang di perbaiki (1.5) CMS

6. Tentukanlah apa yang harus dilakukan jika suda dilakukan penyetelan tampilan ukuran camber caster dan toe berwarna
hijau pada alt ukur CCKG (1.5) /CMS

7. Tuliskan undang-undang K3 (Keselamatan dan Kesehatan Kerja)(1.4)/TS

*Pelatih / Asesor harus menggunakan kebijaksanaan (professional justification) saat menentukan apakah
jawaban yang diberikan oleh Asesi dapat diterima atau tidak.
FR. MUK.09B. KUNCI JAWABAN
Kunci Jawawaban pertanyaan Tertulis Esai

1. Penyetelan to in dan to out

2. Semua komponen dalam kondisi standar
3. Memeriksa tekanan ban sesuai standar
4. Ban dan tirot harus dipastikan dalam kondisi baik/standar dan jika tirot suda kocak maka hendaknya
diganti
5. Roda harus diluruskan dengan menyetel tirod
6. Memilih tanda pana dua pada monitor untuk memastikan dengan benar hasil pengukuran(baik)
7. UU no 23 tahun 1992 Mengatur mengenai kesehatan dan keselamatan kerja
FR.MUK.11. CEKLIS MENINJAU MATERI UJI KOMPETENSI
PANDUAN BAGI PENINJAU/ASESOR
 Isilah tabel ini sesuai dengan informasi sesuai pertanyaan/pernyataan dalam table dibawah ini.
 Beri tanda centang () pada hasil penilaian MUK berdasarkan tinjauan anda dengan jastifikasi professional anda.
 Berikan komentar dengan jastifikasi profesional anda

Kode Unit : OTO.KR04.015.01

Judul Unit : Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Kegiatan Asesmen Ya/Tidak Komentar
 Instruksi perangkat asesmen dan kondisi
asesmen diidentifikasi dengan jelas
 Informasi tertulis dituliskan secara tepat
 Kegiatan asesmen membahas persyaratan
bukti untuk kompetensi atau kompetensi yang
diases
 Tingkat kesulitan bahasa, literasi, dan
berhitung sesuai dengan tingkat unit
kompetensi yang dinilai.
 Tingkat kesulitan kegiatan sesuai dengan
kompetensi atau kompetensi yang diases.
 Contoh, benchmark dan / atau ceklis asesmen
tersedia untuk digunakan dalam pengambilan
keputusan asesmen.
 Diperlukan modifikasi (seperti yang
diidentifikasi dalam Komentar)
 Tugas asesmen siap digunakan:
Nama peninjau: Tanggal
Tanda
Alberthin Tangan
Peninjau:
Diadopsi dari templat yang disediakan di Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Australia. Merancang alat asesmen untuk hasil yang
berkualitas di VET. 2008
FR.APL.01. FORMULIR PERMOHONAN SERTIFIKASI KOMPETENSI
Bagian 1 : Rincian Data Pemohon Sertifikasi
Pada bagian ini, cantumkan data pribadi, data pendidikan formal serta data pekerjaan anda pada saat ini.

a. Data Pribadi
Nama :
No. KTP/ NIK/PASSPORT
Tempat/ Tanggal Lahir :
Jenis Kelamin : Laki-laki / Perempuan *
Kebangsaan :
Alamat Rumah :
Kode Pos :
Phone /E-mail : Rumah : Kantor :
HP : E-mail :
Kualifikasi/Pendidikan :

b. Data Pekerjaan Sekarang

Perusahaan/Lembaga :

Jabatan :
Alamat kantor :
Kode Pos :
No. Telp/Fax/E-mail : Telp : Fax :
E-mail :

Bagian 2: Data Sertifikasi

Tuliskan Judul dan Nomor Skema Sertifikasi, Daftar Unit Kompetensi sesuai kemasan pada skema sertifikasi yang anda
ajukan untuk mendapatkan pengakuan sesuai dengan latar belakang pendidikan, pelatihan serta pengalaman kerja
yang anda miliki.

Judul Skema : KKNI Level II pada Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) Spooring Balancing kendaraan
ringan
Nomor : 5.7.4
Daftar unit kompetensi : sertifika unitsi / Sertifikasi Ulang
Jenis Standar
(SKKNI/Standar
No. Kode Unit Judul Unit
Internasional/ Standar
Khusus)
1. OTO.KR01.009.01 Membaca dan Memahami Gambar Teknik SKKNI
2 OTO.KR01.010.01 Menggunakan dan Memelihara Alat Ukur SKKNI
3. OTO.KR01.016.01 Mengikuti prosedur Keselamatan dan Kesehatan Kerja SKKNI
4. Menggunakan dan Memelihara Peralatan dan SKKNI
OTO.KR01.017.01
Perlengkapan Tempat Kerja
5. OTO.KR01.019.01 Melaksanakan Operasi Penanganan Secara Manual SKKNI
6. OTO.KR04.009.01 Memelihara/Servis Sistem Kemudi SKKNI
7. OTO.KR04.014.01 Memelihara/Servis Sistem Suspensi SKKNI
8. OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring SKKNI
9. OTO.KR04.016.01 Membalance Roda/Ban SKKNI
10. OTO.KR04.017.01 Melepas, Memasang dan Menyetel Roda SKKNI
Bagian 3: Bukti Kelengkapan Pemohon

Ada
No. Memenuhi Tidak
Persyaratan dasar Tidak Ada
Syarat Memenuhi
Syarat
1. Surat keterangan / kartu siswa
2. Foto copy sertifikat prakerin
3. Foto copy raport
4.

Rekomendasi ( oleh LSP ): Pemohon :

Berdasarkan persyaratan dasar pemohon, kandidat Nama
dapat: Tanggal
Diterima/tidak diterima sebagai asesi. Tanda Tangan

catatan : Administrasi :
Nama
Tanggal

Tanda Tangan
FR. APL-02. ASESMEN MANDIRI
PANDUAN ASESMEN MANDIRI
Instruksi:
 Baca setiap pertanyaan di kolom sebelah kiri
 Beri tanda centang () pada kotak jika Anda yakin dapat melakukan tugas yang dijelaskan.
 Isi kolom di sebelah kanan dengan mendaftar bukti yang Anda miliki untuk menunjukkan bahwa Anda melakukan
tugas-tugas ini.

Unit Kompetensi: Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring OTO.KR04.015.01

Dapatkah Saya ................? K BK Bukti
Elemen: Melaksanakan kelurusan roda/spooring kendaraan
 Kriteria Unjuk Kerja:
1.1. Pelurusan roda dilaksanakan tanpa menyebabkan kerusakan
terhadap komponen / sistem lainnya..
1.2. Informasi yang benar diakses dari spesifikasi pabrik dan
dipahami.
1.3. Pemeriksaan awal sebelum melakukan pekerjaan kelurusan
roda/spooring
1.4. Perlengkapan pengukuran kelurusan roda / spooring
dipasang pada kendaraan sesuai spesifikasi pabrik
1.5. Penyetelan/perbaikan dilaksanakan berdasarkan spesifikasi
pabrik kendaraan.
1.6. Data yang tepat dilengkapi sesuai hasil kelurusan/spooring.
1.7. Seluruh kegiatan pengujian dan penyetelan kelurusan roda
dilaksanakan berdasarkan SOP (Standard Operation
Procedures), undangundang K 3 (Keselamatan dan
Kesehatan Kerja), peraturan perundang-undangan dan
prosedur/kebijakan perusahaan.

Nama Asesi: Tanggal: Tanda Tangan Asesi:

Ditinjau oleh Pelatih dan / atau Asesor

 Nama Pelatih dan / Rekomendasi: Tanda Tangan dan
atau Asesor: Tanggal:

Diadaptasi dari template yang disediakan di Departemen Pendidikan dan Pelatihan, Australia. Merancang instrumen asesmen dalam
VET. 2008
FR.AK.01. PERSETUJUAN ASESMEN DAN KERAHASIAAN
Persetujuan Asesmen ini untuk menjamin bahwa Peserta telah diberi arahan secara rinci tentang perencanaan dan
proses asesmen

Skema Sertifikasi/ Klaster Judul : Spooring Balancing Kendaraan Ringan

Asesmen
Nomor : 5.7.4

TUK : Sewaktu/Tempat Kerja/Mandiri*

Nama Asesor :

Nama Peserta :

: TL : Verifikasi Portofolio L : Observasi Langsung

T: Daftar Pertanyaan Tulis/

Bukti yang akan dikumpulkan :
: T: Daftar Pertanyaan Lisan/
T: Pertanyaan Wawancara
Pelaksanaan asesmen disepakati pada: : Hari/ Tanggal :
Waktu :

TUK :
Peserta Sertifikasi:
Saya setuju mengikuti asesmen dengan pemahaman bahwa informasi yang dikumpulkan hanya digunakan untuk
pengembangan profesional dan hanya dapat diakses oleh orang tertentu saja.
Asesor :
Menyatakan tidak akan membuka hasil pekerjaan yang saya peroleh karena penugasan saya sebagai asesor dalam
pekerjaan Asesmen kepada siapapun atau organisasi apapun selain kepada pihak yang berwenang sehubungan
dengan kewajiban saya sebagai Asesor yang ditugaskan oleh LSP.

Tanda tangan Peserta : ………………………………………………… Tanggal : ………………………………

Tanda tangan Asesor : ……………………………….……….……….......... Tanggal : ………………………………

* Coret yang tidak perlu

FR.AK.02. FORMULIR REKAMAN ASESMEN KOMPETENSI
Nama asesi
Nama asesor
Skema sertifikasi (bila KKNI Level II pada Kompetensi Keahlian Teknik Kendaraan Ringan (TKR) spooring
balancing kendaraan ringan
tersedia)

Unit kompetensi OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring

Tanggal mulainya asesmen

Tanggal selesainya asesmen
Keputusan asesmen Kompeten/ Belum kompeten

Tindak lanjut yang

dibutuhkan
(Masukkan pekerjaan
tambahan dan asesmen yang
diperlukan untuk mencapai
kompetensi)
Komentar/ Observasi oleh
asesor

Beri tanda centang (√) di kolom yang sesuai untuk mencerminkan bukti yang diperoleh untuk menentukan Kompetensi
asesi untuk setiap Unit Kompetensi.

Unit Observasi Portofolio Pernyataan Pertanyaan Pertanyaan Proyek Lainnya

kompetensi demonstrasi pihak lisan tertulis kerja
ketiga
1. OTO.KR04.015.01
Melaksanakan
Pekerjaan
Pelurusan
Roda/Spooring
Tanda tangan Tanggal:
asesi:
Tanda tangan Tanggal:
asesor:

LAMPIRAN: (dokumen elektronik)

1. Dokumen APL 01 peserta
2. Dokumen APL 02 peserta
3. Bukti-bukti berkualitas peserta
4. Tinjauan proses asesmen.
FR.AK.03. UMPAN BALIK DAN CATATAN ASESMEN
Nama Peserta : Hari / Tanggal :
Nama Asesor : Waktu :

Umpan balik kepada asesi : (diisi oleh asesor setelah pengambilan keputusan asesmen)

Umpan balik terhadap pencapaian unjuk Identifikasi kesenjangan pencapaian

Saran tindak lanjut hasil asesmen :
kerja : unjuk kerja :

Umpan balik dari asesi (diisi oleh asesi setelah pengambilan keputusan) :
Hasil Catatan/Komentar
KOMPONEN
Ya Tidak Asesi
Saya mendapatkan penjelasan yang cukup memadai mengenai proses asesmen/uji
kompetensi
Saya diberikan kesempatan untuk mempelajari standar kompetensi yang akan
diujikan dan menilai diri sendiri terhadap pencapaiannya
Asesor memberikan kesempatan untuk mendiskusikan/menegosiasikan metoda,
instrumen dan sumber asesmen serta jadwal asesmen
Asesor berusaha menggali seluruh bukti pendukung yang sesuai dengan latar
belakang pelatihan dan pengalaman yang saya miliki
Saya sepenuhnya diberikan kesempatan untuk mendemonstrasikan kompetensi
yang saya miliki selama asesmen
Saya mendapatkan penjelasan yang memadai mengenai keputusan asesmen
Asesor memberikan umpan balik yang mendukung setelah asesmen serta tindak
lanjutnya
Asesor bersama saya mempelajari semua dokumen asesmen serta
menandatanganinya
Saya mendapatkan jaminan kerahasiaan hasil asesmen serta penjelasan
penanganan dokumen asesmen
Asesor menggunakan keterampilan komunikasi yang efektif selama asesmen
Catatan/komentar lainnya (apabila ada) :

Catatan Pelaksanaan Asesmen (diisi oleh asesor/personil terkait bila tersdia):

Pencatatan Penolakan Hasil Saran Perbaikan :
Aspek Negatif dan Positif Dalam Asesmen :
Asesmen : (Master Asesor/Personil Terkait)
FR.AK.04. FORMULIR BANDING ASESMEN
Nama Asesi :
Nama Asesor:
Tanggal Asesmen:
Jawablah dengan Ya atau Tidak pertanyaan-pertanyaan berikut ini : YA TIDAK

Apakah Proses Banding telah dijelaskan kepada Anda?

Apakah Anda telah mendiskusikan Banding dengan Asesor?
Apakah Anda mau melibatkan “orang lain”membantu Anda dalam Proses Banding?
Banding ini diajukan atas Keputusan Asesmen yang dibuat terhadap Skema Sertifikasi
(Kualifikasi/Klaster/Okupasi)berikut:
Skema Sertifikasi :
No. Skema Sertifikasi :

Banding ini diajukan atas alasan sebagai berikut :

Anda mempunyai hak mengajukan banding jika Anda mendapatkan hasil yang Tidak Sah dan/atau Proses
Tidak Sah atau Tidak Adil.

Tanda tangan Asesi : …………………………………………. Tanggal : …………………………….

FR.AK.05. FORMULIR LAPORAN ASESMEN
Kode Unit Kompetensi : OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Judul Unit Kompetensi : Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Nama Peserta :
Nama Asesor :
Tempat Uji Kompetensi :
Tanggal Asesmen :
* Coret yang tidak perlu

No. Nama Peserta K BK Keterangan**

1.

2.

3.

4.

5.

6.
** tuliskan Kode dan Judul Unit Kompetensi yang dinyatakan BK

Aspek Negatif dan Positif Dalam

asesemen
Pencatatan Penolakan Hasil
Asesmen
Saran Perbaikan :
(Asesor/Personil Terkait)

Catatan : Asesor :

Nama
No. Reg

Tanda tangan/
Tanggal
FR.AK.06. MENINJAU PROSES ASESMEN
Skema sertifikasi(Kualifikasi/ OTO.KR04.015.01 Melaksanakan Pekerjaan Pelurusan Roda/Spooring
Okupasi/ Klaster)/Unit kompetensi

Nomor Skema sertifikasi/Unit

kompetensi:

Penjelasan:
1. Peninjauan seharusnya dilakukan oleh asesor yang mensupervisi implementasi asesmen.
2. Jika tinjauan dilakukan oleh asesor lain, tinjauan akan dilakukan setelah seluruh proses implementasi asesmen
telah selesai.
3. Peninjauan dapat dilakukan secara terpadu dalam skema sertifikasi dan / atau peserta kelompok yang
homogen.

Kesesuaian dengan prinsip asesmen

Asepek yang ditinjau
Validitas Reliabilitas Fleksibel Adil
Prosedur asesmen:
 Rencana asesmen
 Persiapan asesmen
 Implementasi asesmen
 Keputusan asesmen
 Umpan balik asesmen
Rekomendasi untuk peningkatan:

Pemenuhan dimensi kompetensi

Aspek yang ditinjau Task Contingency Job Role/
Task Skills Management Management Environment Transfer Skills
Skills Skills Skills
Konsistensi keputusan
asesmen
Bukti dari berbagai
asesmen diperiksa untuk
konsistensi dimensi
kompetensi
Rekomendasi untuk peningkatan:
FR.VA – MEMBERIKAN KONTRIBUSI DALAM VALIDASI ASESMEN
Keterangan implementasi

1. Menyiapkan proses validasi

Tujuan dan fokus validasi Konteks validasi Pendekatan validasi

Bagian dari proses penjaminan mutu Internal organisasi Panel asesmen

organisasi

Mengantisipasi risiko Eksternal organisasi Pertemuan moderasi

Memenuhi persyaratan BNSP Proses lisensi/re lisensi Mengkaji perangkat asesmen

Memastikan kesesuaian bukti-bukti Dengan kolega asesor Acuan pembanding

Meningkatkan kualitas asesmen Kolega dari organisasi pelatihan Pengujian lapangan dan uji
atau asesmen coba perangkat asesmen

Mengevaluasi kualitas perangkat asesmen ………………………………… Umpan balik dari klien

………………………………..

Orang yang relevan Nama

Asesor kompetensi (wajib) 1.Albertin Sau
2.
3.
Lead Asesor

Manager, supervisor Seny Itto Patoding

Tenaga ahli di bidangnya

Koord. Pelatihan

Anggota asosiasi
industry/profesi

Acuan Pembanding : Dokumen terkait dan bahan-bahan :

Standar kompetensi Skema sertifikasi
SOP/IK SKKNI/SK3/SKI
Manual Instruction/book Perangkat asesmen
Standar Kinerja Peraturan/Pedoman

………………………………….
2. Memberikan kontribusi dalam proses validasi

Keterampilan komunikasi yang digunakan PRO AKTIF

dalam kegiatan validasi :
ACTIVE LISTENING

Pemenuhan Terhadap :
Aspek-Aspek Dalam Kegiatan Validasi
No. Aturan Bukti Prinsip Asesmen
(Meninjau, Membandingkan, Mengevaluasi)
V A T M V R F F
1. Proses asesmen
2. Rencana asesmen
3. Interpretasi standar kompetensi
4. Interpretasi acuan pembanding lainnya
5. Penyeleksian dan penerapan metode asesmen
6. Penyeleksian dan penerapan perangkat
asesmen
7. Bukti-bukti yang dikumpulkan
8. Proses pengambilan keputusan
9.
3. Memberikan kontribusi untuk hasil asesmen

Temuan-temuan validasi : (MAPA& Perangkat) Rekomendasi-rekomendasi untuk meningkatkan

praktek asesmen
1.

2.

3.

4.

Rencana Implementasi perubahan/perbaikan pelaksanaan asesmen :

No. Kegiatan perbaikan sesuai rekomendasi Waktu Penanggungjawab

Penyelesaian

1.

2.

3.

4.