Nama Asesor :
1. Drs. Burhan Karim, M. Pd 6. .....................
2. Drs. H. Arifin Dia, M. Si 7. .....................
3. ..................... 8. .....................
4. ..................... 9. .....................
5. ..................... 10. .....................
Desember 2013 A
A.
B. Pendahuluan
Nilai komponen akreditasi dan nilai akhir akreditasi menggunakan form C, yang
dipakai untuk merekap seluruh hasil pengisian Form B. Penghitungan dilakukan
secara bersama-sama antara asesor I dan II. Penghitungan hendaknya dilakukan
secara cermat, hati-hati, dan dilakukan pengecekan ulang, sehingga tidak terjadi
kesalahan yang merugikan pihak mana pun. Form C inilah yang menjadi pangkal
penghitungan perolehan nilai komponen akreditasi maupun nilai akhir akreditasi
Pengisian saran dan rekomendasi untuk SD/MI menggunakan Form D. Saran dan
rekomendasi bersifat operasional/tidak abstrak dan dapat dilaksanakan oleh
SD/MI
1. Standar Isi
1 4 B 3 12
2 3 A 4 12
3 3 A 4 12
4 3 B 3 9
5 3 B 3 9
6 3 B 3 9
7 2 B 3 6
8 2 A 4 8
9 4 B 3 12
10 3 A 4 12
11 2 B 3 6
12 4 A 4 16
13 2 A 4 8
14 4 B 3 12
15 4 A 4 16
16 3 E 0 0
17 3 A 4 12
18 3 B 3 9
Jumlah 55 180
2. Standar Proses
30 4 B 3 12
31 3 B 3 9
32 3 A 4 12
33 3 B 3 9
34 3 A 4 12
35 3 B 3 9
36 3 A 4 12
37 2 A 4 8
38 3 A 4 12
39 3 A 4 12
40 4 A 4 16
41 3 A 4 12
42 3 A 4 12
43 3 B 3 9
44 3 B 3 9
45 4 B 3 12
46 4 B 3 12
Jumlah 54 189
47 4 B 3 12
48 3 B 3 9
49 4 B 3 12
50 4 B 3 12
51 3 B 3 9
52 3 A 4 12
53 3 A 4 12
54 4 A 4 16
55 3 A 4 12
56 3 A 4 12
57 4 D 1 4
58 2 B 3 6
59 3 B 3 9
66 3 B 3 9
67 3 A 4 12
68 3 A 4 12
69 3 A 4 12
70 3 B 3 9
71 4 B 3 12
72 4 B 3 12
73 3 A 4 12
74 3 A 4 12
75 3 A 4 12
76 3 A 4 12
77 4 C 2 8
78 4 A 4 16
79 3 A 4 12
80 4 B 3 12
81 4 B 3 12
82 3 A 4 12
83 3 A 4 12
84 3 B 3 9
85 3 E 0 0
86 2 B 3 6
87 3 B 3 9
88 1 C 2 2
89 2 B 3 6
90 3 B 3 9
Jumlah 77 251
91 4 A 4 16
92 4 A 4 16
93 4 A 4 16
94 3 A 4 12
95 3 A 4 12
96 3 B 3 9
97 3 A 4 12
98 3 A 4 12
99 4 A 4 16
100 4 B 3 12
101 3 B 3 9
102 3 A 4 12
103 4 B 3 12
104 3 B 3 9
105 3 C 2 6
106 3 A 4 12
107 3 A 4 12
108 3 A 4 12
109 4 B 3 12
110 3 B 3 9
Jumlah 67 238
7. Standar Pembiayaan
111 4 A 4 16
112 4 A 4 16
113 4 A 4 16
114 4 A 4 16
115 4 A 4 16
116 4 A 4 16
117 3 A 4 12
136 3 A 4 12
137 3 A 4 12
138 4 A 4 16
139 4 A 4 16
140 3 A 4 12
141 3 B 3 9
142 4 A 4 16
143 3 A 4 12
144 2 B 3 6
145 2 A 4 8
146 3 A 4 12
147 3 A 4 12
148 2 A 4 8
149 2 A 4 8
150 3 A 4 12
Laporan Kelompok Hasil Visitasi ke SD/MI 9
Peringkat Akreditasi :B
Pasui,17 Desember 2012
Anggota Tim Asesor:
1. Drs. Burhan Karim, M. Pd ____________________________
3. _____________________________ ____________________________
4. _____________________________ ____________________________
5. _____________________________ ____________________________
6. _____________________________ ____________________________
7. _____________________________ ____________________________
8. _____________________________ ____________________________
1. Standar Isi
- Pihak Sekolah hendaknya ada mata pelajaran dengan KKM sama dengan 75.00 atau lebih.
2. Standar Proses
- Pihak Sekolah diharapkan nilai ketuntasan kelompok mata pelajaran Iptek 75.00 atau
lebih.
4. Standar TENDIK
- Pihak Sekolah hendaknya memfasilitasi siswa sekitar 51% - 75% lulusan diterima
disekolah lanjutan pertama terakreditasi A pada 3 tahun terakhr.
- Sekolah hendaknya memiliki tenaga layanan khusus minimal 2 orang.
6. Standar Pengelolaan
- Pihak Sekolah hendaknya memiliki 4 (empat) atau lebih dokumen program pengawasan.
7. Standar Pembiayaan
- Sekolah hendaknya membelanjakan biaya sebanyak 76% - 100% dari alokasi anggaran
untuk mendukung kegiatan operasi tidak langsung misalnya lembur dan asuransi.
- Pihak Sekolah agar berusaha menyerahkan Ijazah kepada siswa yang telah lulus antara
22 – 28 hari setelah belangko Ijazah diterima dari Dinas Pendidikan.
3. _____________________________ ____________________________
4. _____________________________ ____________________________
5. _____________________________ ____________________________
6. _____________________________ ____________________________
7. _____________________________ ____________________________