RUBRIK PENILAIAN

TUGAS PENYELESAIAN KASUS BERBASIS BUKTI

Apakah kasus-kasus penting dalam implemetasi Kurikulum 2013 dapat diselesaikan

melalui suatu kegiatan proyek yang logis, aplikatif, sistematis dan kreatif sehingga
dapat menggambarkan manfaat pelatihan terhadap pencapaian mutu implementasi
Kurikulum 2013 di sekolah?

1. Baik (skor 3)
Sebuah proyek berkategori Baik apabila menunjukan sebuah kegiatan yang dirancang
secara luas dan detail, dengan memperhatikan tahapan penyelesaian yang sifatnya
segera, jangka menengah dan jangka panjang. Mengeksplorasi dampak dari suatu
masalah terhadap implementasi Kurikulum 2013 di sekolah, dan menyelesaikannya
dengan langkah-langkah pendekatan proses (perencanaan, pelaksanaan dan
pelaporan) yang berkualitas untuk memperbaiki pembelajaran dan proses siswa belajar,
serta mencantumkan sejumlah rujukan hasil penelitian dan bacaan (referensi) dalam
menyelesaikan masalah tersebut.

2. Cukup (skor 2)
Sebuah proyek berkategori Cukup apabila menunjukan sebuah kegiatan yang dirancang
secara luas namun belum detail. Mengeksplorasi dampak dari suatu masalah terhadap
implementasi Kurikulum 2013 di sekolah, dan menyelesaikannya dengan langkah-
langkah yang berkualitas untuk memperbaiki pembelajaran dan proses siswa belajar,
serta mencantumkan sejumlah rujukan bacaan (referensi) dalam menyelesaikan
masalah tersebut.

3. Kurang (skor 1)
Sebuah proyek berkategori Kurang apabila menunjukan sebuah kegiatan yang
dirancang secara sempit dan tidak detail. Dengan tanpa memperhatikan dampak dari
suatu masalah dan belum menyelesaikan masalah dengan langkah-langkah yang
berkualitas. Tidak menunjukan rujukan terkini untuk bacaan yang relevan.
 FORMAT PENILAIAN PROYEK
PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013

Mata Latih : _____________________________________________________

Nama Proyek : _____________________________________________________
Alokasi Waktu : _____________________________________________________
Nama Peserta Latih : _____________________________________________________
Nama Fasilitator : _______________________________________________

SKOR*)
NO ASPEK
1 2 3
1 PERENCANAAN :

a. Persiapan

b. Rumusan Judul

2 PELAKSANAAN :
a. Sistematika Penulisan
b. Keakuratan Sumber Data / Informasi

c. Kuantitas Sumber Data

d. Analisis Data

e. Penarikan Kesimpulan

3 LAPORAN PROYEK :

a. Performansi

b. Presentasi / Penguasaan

TOTAL SKOR

Catatan :
*) Skor diberikan dengan rentang skor 1 (satu) sampai dengan 3 (tiga), dengan
ketentuan semakin lengkap jawaban dan ketepatan dalam proses pembuatan maka
semakin tinggi nilainya (lihat rubrik)