KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI
UNIVERSITAS SEBELAS MARET
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA Gedung D FKIP Jalan Ir.Sutami 36 A Surakarta 57126 Telp./Fax.(0271) 648939,669124
PENGAJUAN JUDUL SEMINAR FISIKA
Yang bertanda tangan di bawah ini:
Nama : Dahlia Widya Pratiwi NIM : K2315018 Mengajukan Seminar Fisika dengan judul:
MODEL PEMBELAJARAN MEA (MEANS ENDS ANALYSIS) DALAM
PEMBELAJARAN FISIKA PADA MATERI FLUIDA STATIS
Dengan perumusan masalah:
1. Apa hakikat model pembelajaran MEA (Means Ends Analysis) ? 2. Bagaimana sintaks pembelajaran model MEA (Means Ends Analysis) dalam pembelajaran Fisika pada materi pokok Fluida Statis ?
Referensi yang digunakan:
Harto,Kt.Teddi,(2014),Pengaruh Model Pembelajaran Means-Ends Analysis(MEA) dengan
Setting Belajar Kelompok Berbantuan LKS Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di SD Desa Bebetin:Universitas Pendidikan Ganesha.e-Journal MIMBAR PGSD Universitas Pendidikan Ganesha Jurusan PGSD Vol:2 No:1 Tahun:2014 Shoimin, A. 2014. 68 Model Pembelajaran Inovatif dalam Kurikulum 2013. Yogyakarta: A- Ruzz Media Wahyono,Budi,(2017), Penerapan Model Pembelajaran Means - Ends Analysis (MEA) Pada Pembelajaran Matematika Materi Ajar Perbandingan
Untuk itu mohon kesediaan:
Sebagai Dosen Pembimbing
ISO 9001:2008 Certificate No: FS 650320
KEMENTERIAN RISET, TEKNOLOGI DAN PENDIDIKAN TINGGI UNIVERSITAS SEBELAS MARET FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FISIKA Gedung D FKIP Jalan Ir.Sutami 36 A Surakarta 57126 Telp./Fax.(0271) 648939,669124