LATIHAN 1

INGIN
INGINJADI
JADIAHLI
AHLIKOMPUTER
KOMPUTER

SAYA INGIN BELAJAR KOMPUTER

SAYA PALING SUKA DENGAN KOMPUTER
SAYA INGIN BELAJAR DENGAN RAJIN
SAYA INGIN SEKALI MENJADI AHLI KOMPUTER

SAYA INGIN BELAJAR KOMPUTER

SAYA PALING SUKA DENGAN KOMPUTER
SAYA INGIN BELAJAR DENGAN RAJIN
SAYA INGIN SEKALI MENJADI AHLI KOMPUTER

SAYA INGIN BELAJAR KOMPUTER

SAYA PALING SUKA DENGAN KOMPUTER
SAYA INGIN BELAJAR DENGAN RAJIN
SAYA INGIN SEKALI MENJADI AHLI KOMPUTER

SAYA INGIN BELAJAR KOMPUTER

SAYA PALING SUKA DENGAN KOMPUTER
SAYA INGIN BELAJAR DENGAN RAJIN
SAYA INGIN SEKALI MENJADI AHLI KOMPUTER
 LATIHAN 2

DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL..............................................................................................................i
DAFTAR ISI..........................................................................................................................ii
SURAT PERMOHONAN BANTUAN DANA REHAB......................................................iii
SURAT PENGESAHAN BANTUAN DANA REHABILITASI..........................................1
BAB I PENDAHULUAN......................................................................................................2
BAB II PROFIL SEKOLAH.................................................................................................5
BAB III PROGRAM KERJA SEKOLAH.............................................................................29
BAB IV RENCANA ANGGARAN PROYEK.....................................................................31
BAB V PENUTUP.................................................................................................................40
LAMPIRAN-LAMPIRAN.....................................................................................................50
 LATIHAN 3

KATA PENGANTAR
Pertama-tama dengan memanjatkan doa dan puji syukur kehadirat Allah SWT. Dimana penulis
telah dapat menyelesaikan penyusunan Buku Penunjang materi ini dengan melakukan revisi-revisi
seperlunya untuk menyesuaikan dengan perkembangan Informasi Teknologi (IT) pada saat ini.

Selain itu perlu Penulis sampaikan tentang penguasaan Teknologi Komputer pada saat ini yang
dipandang sangat penting karena komputer menjadi sarana urgen dalam menghubungkan ketercapaian
suatu perkembangan teknologi mutakhir akhir-akhir ini. Dan komputer menjadi bagian yang tidak
terpisahkan untuk menunjang keberlangsungan proses pendidikan, dunia kerja, kantor, penelitian dan
berbagai macam sektor pekerjaan yang lain.

Untuk itu pencanangan KTSP 2006 yang berkaitan dengan diwajibkan mata pelajaran komputer
di sekolah mendorong praktisi dunia pendidikan untuk menindaklanjuti ketersediaan hardware dan
software serta buku yang memadai dan terjangkau oleh kalangan siswa. Untuk itu penulis berusaha
menyususn buku ini. Penulis telah menyelesaikan buku Berjudul Informasi Dan Komunikasi untuk kelas
X semester 2 ini dengan disertai uji praktek operasional computer dan uji materi pada siswa sehingga di
akhir proses pembelajaran diharapkan siswaa dapat diukur kemampuan kompetensi dalam
mengoperasikan program Microsoft Word.

Urutan materi dalam buku ini sesuai dengan silabus kurikulum Standar isi 2006 yang berbasis
kompetensi. Dan diusahakan materinya disajikan dalam bahasa yang komukatif dan representative.
Dalam penyusunan buku ini sudah barang tentu banyak kekurangan dan kelemahannya, untuk itu
kepada para pemakai saya mohon kritik dan sarannya agar buku ini dapat direvisi lebih sempurna lagi.
Terima kasih atas kepercayaan anda dalam memakai buku ini.

Hormat Saya

Penyusun
 LATIHAN 4

DAFTAR PUSTAKA

Chandra K.Ian.1985. Sistem Operasi Microsoft Windows 95. Jakarta : Elex Media
Komputindo.

Departemen Kehakiman RI,2003.Undang-Undang Hak Cipta Pemerintah Republik

Indonesia. Jakarta: Departemen Kehakiman RI.

Edi Purwanto.2004. Teknologi Informasi dan Komunikasi. Surakarta. Yudistira.

Kurikulum 2004,2004. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus Dan Penilaian Mata

Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi.Jakarta. Depdiknas.

Kurikulum 2006,2006. Pedoman Khusus Pengembangan Silabus Dan Penilaian Mata

Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi.Jakarta. Depdiknas.

Joko Pramono.2002.Belajar Sendiri Microsoft Word 2002 ( microsoft office xp).Penerbit

PT Elex Media Komputindo Kelompok Gramedia, Jakarta.

Laboratorium Sertifikasi Universitas 2005.STIKUBANK.Microsoft Office 2003.

Penerbit ANDI. Yogyakarta.

Lembaga Pengembangan Komputerisasi,2000, Pembekalan Internet, Jakarta

LPK Solocom,2004.Microsoft Windows XP.Solo. Solocom

Mico Pardosi, 2003. Microsoft Excel XP (2002). Surabaya. Selaras

Mico Pardosi, 2003. Microsoft Windows XP Profesional. Surabaya. Selaras.

Pelajaran Teknologi Informasi Dan Komunikasi.Jakarta. Depdiknas.

Petunjuk Penggunaan Software Pembelajaran dengan Komputer,2003,Departemen

Pendidikan Nasional Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan menengah

Direktorat Pendidikan Menengah Umum, Jakarta.

SP Hariningsih.2005.Teknologi Informasi.Penerbit Graha Ilmu. Yogyakarta

Suma’mur P.K. 1985.Keselamatan Kerja & Pencegahan Kecelakaan.Jakarta.PT.Saksama

Syamsuardi, 2004. Teknologi Informasi dan Komunikasi.Jakarta. Erlangga.

Tim Pengembang Software.2003.Petunjuk Penggunaan Software Pembelajaran dengan

Komputer.Jakarta. Depdiknas.

Wing Wahyu Winarno,Mengenal Komputer, Balai Penerbitan Sekolah Tinggi Ilmu

Ekonomi YKPN Yogyakarta.
LATIHAN 5

LATIHAN MEMBUAT TABEL

JAM
KE SENIN SELASA RABU KAMIS JUMAT SABTU
1 MAT FIS B.INDO OR BIO PEND.AGAMA
2 MAT FIS B.ING OR BIO PEND.AGAMA
3 BIO GEO B.ING SENI B.INDO PPKn
4 ISTIRAHAT
5 TIK PPKn B.JAWA BIO B.ING PPKn
6 TIK PPKn EKONOMI BIO FIS EKONOMI
7 BP B.INDO EKONOMI FIS FIS EKONOMI

LATIHAN 6

LATIHAN MEMBUAT RUMUS

MATEMATIKA
 LATIHAN 7

SURAT LAMARAN PEKERJAAN

Kepada Yth. Bapak Muloni,SH,MM

Selaku Pimpinan
SPBU Jl.Boyolali-Klaten
Di Boyolali

Dengan Hormat,
Berdasarkan informasi yang saya dapatkan atas pembukaan SPBU baru di daerah Boyolali, maka saya
sangat berminat untuk bekerja pada SPBU yang bapak Pimpin. Untuk itu bersama surat lamaran
pekerjaan ini saya :

Nama : Ragil Prayitno

Tempat/ Tanggal lahir : Karanganyar, 28-Desember-1975
Umur : 31 Tahun
Pendidikan Terakhir : SMA
Alamat : Tegalrejo Rt. 01/II, Paulan, Colomadu, Karanganyar, 57176
Telpon : (0271) 5834896 / 081548558987
Status : Belum Kawin
Maka sebagai bahan pertimbangan dari bapak pimpinan atas surat lamaran pekerjaan ini, akan saya
sertakan surat lampiran sebagai berikut :
1. KTP
2. KK ( Kartu Keluarga )
3. Ijasah Terakhir
4. Surat Pengalaman Kerja Di SPBU Kaliwiru, Semarang
5. Surat Keterangan Berbadan Sehat
6. Surat Berkelakuan Baik dari Polsek, Colomadu
7. Foto 3 X 4 = 3 lembar
Kemudian atas perhatian dan pertimbangannya serta perkenan bapak pimpinan untuk menerima surat
lamaran pekerjaan dan menerima saya untuk bekerja di perusahaan bapak, sebelumnya dan sesudahnya
saya ucapkan terima kasih. Dan apabila ada kekurangan dalam saya membuat surat lamaran pekerjaan
ini saya mohon maaf serta saya siap untuk memperbaiki/melengkapi di kemudian hari. Terima Kasih.

Colomadu, 4-Januari-2008
Pelamar

Ragil Prayitno
 LATIHAN 8

PEMERINTAH KABUPATEN KARANGANYAR

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
SMA NEGERI 1 KARANGANYAR
Alamat : Jl. A.W. Monginsidi no. 3 Karanganyar  (0271) 495068

No : 826/117/Tahun 2007
Hal : Surat Pengantar
Lamp. : 1 Bendel

SURAT PENGANTAR

Kepada Yth : Bupati Karanganyar

Melalui Ka. Dinas P dan K
Kab. Karanganyar

Berdasarkan surat pemberitahuan dari pengelola Magister Perencanaan

Kota dan Daerah Universitas Gadjah Mada Yogyakarta No :
UGM/PC/MPKD/1017/H tertanggal 2-Oktober-2007 menerangkan sebagai
berikut :
Nama : Krisnawan,SP.d ( No. Test. PIP 2010)
Alamat : Jl.Dworowati DA04 Gondangpermai, Perumnas Wonorejo
Indah, Wonorejo Karanganyar,57773
Pekerjaan : Jabatab : Guru
Instansi : SMA NEGERI 1 KARANGANYAR
Kab. : Karanganyar
Prop. : Jawa Tengah
Menyatakan : akan mengikuti Program Magister Perencanaan Kota dan
Daerah UGM Untuk angkatan 2 Perencanaan Infrastruktur
Pendidikan.
Demikian surat pengantar kami buat dengan sesungguhnya untuk dapat
dipergunakan sebagaimana mestinya dan seperlunya.

Karanganyar, 5-Januari-2008
Kepala Sekolah

Drs. H. Sobirin M, M.Pd

NIP. 195407081986031005
 LATIHAN 9

BAGAIMANA MEMULAI WINDOWS

Untuk memulai mengetikkan naskah, anda dapat melakukannya pada area yang berwarna putih
dan ditandai adanya kursor yang berkedip-kedip. Letak kursor sangatlah berperan penting di dalam.
Penulisan naskah karena pada posisi kursor tersebut teks akan dituliskan hingga mencapai batas kanan
dari area pengetikan dan teks akan dilanjutkan ke baris berikutnya secara otomatis. Apabila teks yang
anda ketikkan tidak mencapai batas kana, maka untuk berpindah ke baris berikutnya dapay anda
lakukan dengan menekan tombol Enter pada keyboard.

1. ELEMEN-ELEMEN YANG ADA PADA WINDOWS XP

Setiap akan membuka Program dimulai dengan “Click Star” yang kemudian akan
ditampilkan Program Group dengan penjelasan sebagai berikut :

Program : Adalah menu untuk memulai/mencari program group

Document : Menu untuk mencari / membuka suatu document yang pernah diaktifkan.

Setting : Untuk mengatur setting Computer ( Penggantian gambar Depan ? Dekstop

mengatur panel Antara lain : Mouse, Printer, Display, Time, dll.

Find : Untuk mencari File.

Help : Untuk mencari / membuka bantuan dalam Windows Xp.

Run : Untuk menjalankan Program Aplikasi yang tidak terdapat pada menu
Program atau untuk menginstal program.

Shut Down : Untuk mengakhiri penggunaan / menutup Windows Xp.

 LATIHAN 10

PERAN KELUARGA DALAM PENDIDIKAN ANAK

YANG BERPERSPEKTIF GENDER

Pengenalan Gender dalam Pendidikan Keluarga

1. Arti Gender

G ender sering diartikan sebagai kelompok laki-laki, perempuan, atau

perbedaan jenis kelamin. Pengertian Gender adalah sifat yang melekat
pada kaum laki-laki dan perempuan yang dibentuk oleh factor-faktor
social maupun budaya, sehingga lahir beberapa anggapan tentang peran social
dan budaya laki-laki dan perempuan.

Bentukan social atas laki-laki dan perempuan itu antara lain : kalau
perempuan dikenal sebagai makhluk lemah lembut, cantik, emosional, atau
keibuan. Sedangkan laki-laki dianggap kuat, rasional, jantan, dan perkasa. Sifat-
sifat di atas dapat dipertukarkan dan berubah dari waktu-ke waktu.

Contoh : 1. Dulu tidak ada presiden wanita di Indonesia tetapi sekarang

sudah ada hal ini bukti bahwa wanita mempunyai kekuatan
posisi jabatan yang sama dengan kaum laki-laki.
2. Posisi Jenderal bisa diduduki oleh kaum laki-laki tetapi sekarang di Indonesia
kaum perempuan sudah ada yang menempati kedudukan pangkat Jenderal.

3. Kaum wanita sekarang banyak yang

menempati jabatan strategis yang dulu tidak
pernah diduduki oleh kaum wanita seperti
jadi pilot, Menteri, Arsitektur, Ahli Mesin,
Pasukan Perang dan lain sebagainya.
 LATIHAN 11

Keputusan

Direktur PT. KRISNA KARYA

Nomer : 020/D/SK/MDK/2002

Tentang

KARYAWAN TETAP

Menimbang : 1. Bahwa yang namanya tercebut dalam nomer 1, daftar lampiran

keputusan ini, dinyatakan telah memenuhi syarat-syarat administrasi
dan di pandang cakap juga telah berpengalaman.
Mengingat : 1. Anggaran Dasar PT. KRISNA KARYA Surakarta.
2. Peraturan-peraturan yang berlaku PT. KRISNA KARYA Surakarta
Memperhatikan : 1. Surat lamaran yang diajukan dari yang bersangkutan.

MEMUTUSKAN
Menetapkan
Pertama : Bahwa yang namanya KRISNA KARYA
tersebut dalam nomer Surakarta
1, daftar lampiran Kedua : Apabila dikemudian hari
keputusan ini, diangkat ternyata terdapat
menjadi Karyawan kekeliruan dalam
Tetap PT KRISNA KARYA keputusan ini, akan
Surakarta, dan diadakan perbaikan dan
kepadanya diberikan perhitungan kembali
gaji dan ditambah sebagaimana mestinya.
penghasilan lainnya Ketiga : Keputusan ini berlaku
yang sah berdasarkan untuk 1 tahun sejak
Peraturan dan ditetapkan
kebijaksanaan PT

Tembusan :
Bagian Personalia PT KRISNA KARYA
Bagian keuangan PT KRISNA KARYA
 LATIHAN 12

HANAFICOM
LATAR BELAKANG LEMBAGA
Saat ini Perkembangan komputer di Indonesia tumbuh pesat sehingga peluang kerja dibidang komputer
masih terbuka lebar dan mempunyai masa depan yang cerah.,penguasaan dibidang KOMPUTER
MENJADI SANGAT PENTING BAGI MEREKA YANG SIAP TERJUN DI DUNIA KERJA.
Untuk memenuhi harapan tersebut LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM membuks Program
PENDIDIKAN PROFESI KOMPUETER 1 TAHUN yang sarat dengan muatan ketrampilan dan
profesi dan teknologi berjangka waktu pendek dan biaya terjangkau.

P rogram LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM menjalin

pendidikan, instansi pemerintah maupun swasta dalam
akan tercapai tujuan yaitu TENAGA SIAP KERJA YANG
DALAM MENGGUNAKAN TEKNIK KOMPUTER Serta Berwawasan
kerjasama dengan berbagai institusi
PENYUSUNAN KURIKULUM sehingga
TRAMPIL DAN BERDEDIKASI TINGGI
Kewirausahaan.

Program LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM menjalin kerjasama dengan berbagai institusi pendidikan,
instansi pemerintah maupun swasta dalam PENYUSUNAN KURIKULUM sehingga akan tercapai tujuan
yaitu TENAGA SIAP KERJA YANG TRAMPIL DAN BERDEDIKASI TINGGI DALAM MENGGUNAKAN TEKNIK
KOMPUTER Serta Berwawasan Kewirausahaan.

Fasilitas Komputer dan Internet

Dengan Fasilitas Komputer yang canggih, yang kesemuanya dihubungkan dalam

jaringan Internet Real Conection dimana setiap komputer mampu
mengakses internet dari laboratorium.
Pusat Pendidikan Hanaficom
Jl.Ir.Sutani 25 Kentingan Surakarta  (0271) 653986
Email : HANAFICOM 2003 @Yahoo.Com
LATIHAN 13

Proses Pembuatan :
Mencari bahan baku Menentukan ukuran Hasil Finising :
Kayu Pembuatan Gbr Almari Pakaian
Paku Memotong kayu Almari buku
Sekrup Membuat sesuai Almari Tempat
Asesoris Pintu desain dan Perhiasan
Kaca gambar
Gergaji Membuat Pintu
Pasah, Dll Memasang
Aksesoris

Gambar. Siklus Proses Informasi

INPUT PROCESS OUTPUT

Peralatan CPU
Masuka :
Peralatan Periferal : Peralatan Keluaran :
Keyboard
Modem, Soundcad, MIDI Monitor
Mouse
card, TV Card Speaker
Scanner
Printer
Joystick Peralatan Proses :
Video Player Prosessor ,RAM,
handvcame ROM
Peralatan Penyimpanan :
Hardisk, Floopy Disk,
Compact Disk, Flashdisk.

Gambar. Dkema Perangkat Komputer

 LATIHAN 14

PROGRAM KOMPUTER 1 TAHUN

A. SA ( Sistem Analisis Komputer )

A.1 Apa Yang dipelajari
A.1.1 Pemrogaman kompuetr perusahaan ( Programer )
A.1.2 Pengolahan data pada perusahaan menjadi suatu sistem informasi yang berguna bagi
pengambilan keputusan manajemen ( Analisi Sistem komputer )
A.1.3 Pembuatan Dokumen dan penulisan laporan keuangan perusahaan ( Operator Komputer
)
A.1.4 Mempelajari Akuntansi perusahaan dari manual sampai aplikasinya kedalam komputer
( Komputer Akuntansi )

Orientasi Kerja
 Analisis Sistem pada perusahaan Pemerintah / Swasta, BUMN dan dapat
berkembang menjadi Manajer EDP.
 Operator Komputer pada perusahaan swasta/Asing/Pemerintah
 Instruktur/Pengajar Komputer
 Staf Akuntansi/Keuangan pada perusahaan
 Staf administrasi perkantoran pada perusahaan
A. KBT ( Komputer Bisnis Terpadu )
A.1 Apa Yang dipelajari ?
A.1.1 Pengolahan data pada perusahaan menjadi suatu sistem informasi yang berguna bagi
pengambilan keputusan manajemen ( Analisi Sistem komputer )
A.1.2 Pengolahan data pada perusahaan menjadi suatu sistem informasi yang berguna bagi
pengambilan keputusan manajemen ( Analisi Sistem komputer )
A.1.3 Pembuatan Dokumen dan penulisan laporan keuangan perusahaan ( Operator Komputer
)
A.1.4 Mempelajari Akuntansi perusahaan dari manual sampai aplikasinya kedalam komputer
( Komputer Akuntansi )
 Analisis Sistem pada perusahaan Pemerintah / Swasta, BUMN dan dapat
berkembang menjadi Manajer EDP
 Operator Komputer pada perusahaan swasta/Asing/Pemerintah
 Instruktur/Pengajar Komputer
 Staf Akuntansi/Keuangan pada perusahaan
 Staf administrasi perkantoran pada perusahaan
LATIHAN 15

BAB PERANGKAT KERAS DAN PERANGKAT LUNAK

II PADA SISTEM INFORMASI KOMPUTER

Standar
StandarKompetensi
Kompetensi :: 2.2. Mengidentifikasi
Mengidentifikasiperangkat
perangkatkeras
kerasdan
dan
perangkat lunak yang berkaitan dengan system informasi
perangkat lunak yang berkaitan dengan system informasi

Kompetensi
Kompetensi Dasar
Dasar :: 2.1
2.1 Mengidentifikasi
Mengidentifikasi elemen
elemen Siklus
Siklus
pemrosesan
pemrosesaninformasi
informasi

2.2
2.2 Mengidentifikasi
Mengidentifikasi perangkat
perangkat keras
keras
yang
yangdigunakan
digunakanbeserta
besertafungsinya
fungsinya

2.3
2.3 Mengidentifikasi
Mengidentifikasi perangkat
perangkat lunak
lunak
yang digunakan
yang digunakan dalam system informasi
dalam system :informasi
Kompetensi
KompetensiDasar
Dasar :
Mengidentifikasi
Mengidentifikasi elemen sikuspemrosesan
elemen sikus pemrosesaninformasi
informasi

Arah menuju
POSKO
GEMPA
DIY dan
JATENG

Latihan membuat MENDUNG TAK

Aneka bentuk dalam BERARTI
AutoShapes HUJAN

LIHATLAH DAN
Arah menuju Kota BUKALAH
SOLO
DAHULU
SEBELUM
MEMBELI
LATIHAN 16

STRUKTUR BAGAN PERUSAHAAN

PT.KRISNA-KARYA

DIREKTUR
Prof.Dr.Ir. Krisna Adi Wibawa,S.Pd,MT

MANAGER
DR.DINI RAHMAWATI,S.T.,M.Si

KABAG.PEMASARAN KABAG.PRODUKSI KABAG.KEUANGAN

Ir.Hanafi Faris Fauzi,MM Marwah Al Daud,SE Martina Hanafiah,SE

Staf dan karyawan

PT.KRISNA-KARYA
LATIHAN 19

BUKU CERITA CINTA

REMAJA SMA

BUKU KHUSUS REMAJA

JUDUL :
CINTA MONYET

KARYA :
HANAFI FARIS FAUZI

DIREBITKAN OLEH :
CV KRISNA KARYA MANDIRI
 LATIHAN 20
MEMBUAT GRAFIK

JUMLAH SISWA NEGERI

DI KABUPATEN KARANGANYAR
TAHUN 2005-2008

JUMLAH SISWA TAHUN

SEKOLAH
2005 2006 2007 2008
SMA NEGERI 1 600 650 700 750
SMA NEGERI 2 500 550 600 700
SMA NEGERI 3 450 475 500 550

JUMLAH SISWA SMA NEGERI

 UJIAN PRAKTEK KOMPUTER

LEMBAGA PENDIDIKAN KOMPUTER HANAFICOM

HANAFICOM
LATAR BELAKANG LEMBAGA

Saat ini Perkembangan komputer di Indonesia tumbuh pesat sehingga peluang kerja dibidang
komputer masih terbuka lebar dan mempunyai masa depan yang cerah.,penguasaan dibidang
KOMPUTER MENJADI SANGAT PENTING BAGI MEREKA YANG SIAP TERJUN DI DUNIA KERJA.

Untuk memenuhi harapan LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM membuka Program

PENDIDIKANPROFESI KOMPYTER 1 TAHUN yang sarat dengan muatan ketrampilan
dan profesi dan teknologi berjangka waktu pendek dan biaya terjangkau.

P
rogram LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM menjalin kerjasama dengan
berbagai institusi pendidikan, instansi pemerintah maupun swasta dalam
PENYUSUNAN KURIKULUM sehingga akan tercapai tujuan yaitu TENAGA
SIAP KERJA YAN TRAMPIL DAN BERDEDIKASI TINGGI DALAM MENGGUNAKAN
TEKNIK KOMPUTER Serta Berwawasan Kewirausahaan.
Program LEMBAGA PENDIDIKAN HANAFICOM menjalin kerjasama
dengan berbagai institusi pendidikan, instansi pemerintah maupun
swasta dalam PENYUSUNAN KURIKULUM sehingga akan tercapai
tujuan yaitu TENAGA SIAP KERJA YANG TRAMPIL DAN
BERDEDIKASI TINGGI DALAM MENGGUNAKAN TEKNIK KOMPUTER
serta Berwawasan Kewirausahaan.

Dengan
Fasilitas Komputer dan Internet
fasilitas komputer yang canggih, yang
kesemuanya dihubungkan dalam jaringan
Internet Real Conection dimana setiap
komputer mampu mengakses internet dari laboratorium.
Pusat Pendidikan Hanaficom
Jl.Ir. Juanda 25 Colomadu, Surakarta  (0271) 8500142
Email : HANAFICOM 2003@Yahoo.Com