LAPORAN HASIL PRAKTIK KERJA LAPANGAN

RUMAH SAKIT UNS

Disusun oleh :

Nama : ALEXANDER RICO SAPUTRA

NPSN : 20309691
Kelas : XII PSPTV 1
Kompetensi Keahlian : Produksi Siaran Program Televisi

PROGRAM KEAHLIAN PRODUKSI SIARAN PROGRAM TELEVISI

SMK NEGERI 1 KLATEN TAHUN PELAJARAN 2022/2023

i
 LEMBARAN PENGESAHAN

Laporan Hasil Praktik Kerja Lapangan (PKL) Peserta Didik

Nama : ALEXANDER RICO SAPUTRA
NIS : 18052
Tempat PKL : RUMAH SAKIT UNS
Telah diperiksa dan disahkan untuk dapat digunakan sebagaimana mestinya

Klaten, 2022

Pembimbing Sekolah Pembimbing Dunia Kerja

Susy Susanti, S.Kom

Liliana Isnaini, S.I.Kom

Ketua Kompetensi Keahlian

Anom Dwi Nugroho, S.Sn

NIP.19770905200801 2 010

ii
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillah Puji syukur kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, karena atas campur
tanganNya sehingga penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini dapat terselesaikan
dengan baik. Dan laporan ini sebagai bukti untuk memenuhi bahwa saya telah melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PKL) di RUMAH SAKIT UNS.
Penyusunan Laporan Praktek Kerja Lapangan (PKL) ini saya susun dengan sangat baik
agar kegiatan Praktek Kerja Lapangan yang saya laksanakan berjalan lancar di Dunia Kerja. Saya
menyadari bahwa hal tersebut terlaksana berkat bantuan berbagai pihak, baik secara langsung
maupun tidak langsung. Untuk itu izinkan saya mengucapkan terima kasih kepada,
1. Tuhan Yang Maha Esa
2. Bapak Narimo.S.Pd.M.M Selaku Kepala Sekolah SMK NEGERI 1 KLATEN
3. Bapak Anom Dwi Nugroho, S.Sn Selaku K3 jurusan PSPTV
4. Ibu Susy Susanti, S.Kom. Selaku Pembimbing Sekolah
5. Semua pembimbing di RUMAH SAKIT UNS selaku pembimbing di dunia kerja
6. Seluruh Guru SMK NEGERI I KLATEN
7. Kedua Orang Tua yang memberi dukungan serta Doa dalam kegiatan ini.
8. Teman-teman yang telah mendukung penulis untuk menyelesaikan tugas ini
Demikian laporan ini saya buat dan saya menyampaikan terima kasih kepada semua pihak
yang turut membantu dalam upaya penyelesaian laporan ini. Saya juga menyadari apabila masih
banyak kekurangan dari laporan yang saya buat mohon dimaklumi.Dan semoga laporan ini dapat
bermanfaat bagi pihak yang membutuhkan dan bermanfaat bagi semua pembaca

Klaten, 2022

ALEXANDER RICO SAPUTRA

iii
 IDENTITAS

A. IDENTITAS SISWA
Nama Siswa : Alexander Rico Saputra
Tempat, Tanggal lahir : Klaten, 06 Juni 2004
Nomer Induk Siswa : 18052
Jenis Kelamin : Laki-laki
Telp. /HP : 008999199592
Nama Orang Tua
Ayah :-
Ibu : RUSBANDARI
Alamat : Jln pemuda Gg Menco No 1 Klaten Tengah RT 01 RW 05

B. IDENTITAS INSTANSI / TEMPAT DUDI

Nama Dunia Kerja/Industri : RUMAH SAKIT UNS
Nama Pimpinan : Liliana Isnaini, S.I.Kom

Alamat : Jl. A. Yani No.200, Dusun II, Makamhaji, Kec. Kartasura,

Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57161

iv
 DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL……………………………………………………………………i
HALAMAN PENGESAHAN………………………………………………………….ii

KATA PENGANTAR………………………………………………………………….iii

IDENTITAS.……………………………………………………………………………iv

DAFTAR ISI…………………………………………………………………………….v

BAB I PENDAHULUAN
A. PRAKERIN (PKL)
1. LATAR BELAKANG…………….…………………………………………..6
2. TUJUAN………………………………………………………………………7
3. MANFAAT…………….……………………………………………………...7

B. DINAS KESEHATAN
4. SEJARAH SINGKAT INSTANSI…………………………………………….8
5. VISI MISI INSTANSI…………………………………………………………8
6. URAIAN KERJA & TUGAS POKOK………………………………………..9

BAB II PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. JADWAL KEGIATAN…………………………………………………………...10
2. HASIL PELAKSANAAN PKL……………………………………………...…...11

BAB III PENUTUP

1. KESIMPULAN……………………………………………………………………12
2. SARAN DAN KESAN……………………………………………………………12

LAMPIRAN

1. FOTO PELAKSANAAN PKL……………………………………………………13-15

v
 BAB I PENDAHULUAN A. PKL

1. Latar Belakang

Praktik Kerja Lapangan yang disingkat dengan “PKL” merupakan bagian dari
program pembelajaran yang harus dilaksanakan oleh setiap peserta didik di Dunia Kerja,
sebagai wujud nyata dari pelaksanaan sistim pendidikan di SMK. Program pkl disusun
bersama antara sekolah dan dunia kerja dalam rangka memenuhi kebutuhan peserta didik
dan sebagai kontribusi dunia kerja terhadap pengembangan program pendidikan SMK.
Dengan pkl peserta didik dapat menguasai sepenuhnya aspek-aspek kompetensi yang
dituntut kurikulum, dan di samping itu mengenal lebih dini dunia kerja yang menjadi
dunianya kelak setelah menamatkan pendidikannya.
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dilaksanakan selama tiga (3) bulan,
Dikarenakan dalam rangka pengembangan program sekolah menengah kejuruan dan untuk
meningkatkan mutu pendidikan dan pelatihan serta menyediakan tenaga kerja yang
professional tingkat menengah yang berksualitas perlu berorientasi pada dunia kerja, maka
diperlukan program pembinaan dan pengembangan pendidikan sekolah menengah
kejuruan yang diupayakan untuk menyiapkan tenaga yang terampil dengan profesionalisme
dan etos kerja yang tinggi. Salah satu permasalahan yang dihadapi saat ini adanya
pernyataan bahwa kemampuan tamatan sekolah menengah kejuruan belum cukup diakui
oleh masyarakat dan dunia usaha/industri sehingga masih ada bahwa tamatan sekolah
menengah kejuruan belum siap pakai.
Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) SMK NI KLATEN dirancang dan
dileksanakan dengan mengintegrasi nilai-nilai Pancasila dalam pendidikan karakter
diantaranya adalah nilai-nilai jujur, disiplin, bekerja keras, kreaktif, mandiri, rasa ingin
tahu, menghargai prestasi, komunikatif. peduli lingkungan, peduli sosial, dan bertanggung
jawab
Karena begitu pentingnya Program Praktik Kerja Lapangan (PKL) SMK N 1
KLATEN dalam rangka memberikan bekal kemampuan nilai-nilai positif kepada peserta
didik SMK N 1 KLATEN diharapkan peserta didik dapat menerapkan ilmu yang didapat
dan sekaligus dapat mempelajari ilmu di dunia industri sehingga mampu memenuhi
kebutuhan tenaga kerja yang sesuai bidangnya.

6
2. Tujuan
1. Meningkatkan,memperluas dan menetapkan keterampilan yang membentuk
kemampuan siswa sebagai bekal untuk memasuki lapangan kerja yang sesuai
dengan program keahlian dan disiplin ilmunya.
2. Menumbuh kembangkan dan memanfaatkan siswa professional yang diperlukan
siswa untuk memasuki lapangan kerja sesuai dengan bidangnya.
3. Meningkatkan pengalaman siswa ada aspek-aspek usaha yang potensial dalam
lapangan kerja.
4. Memberikan kesempatan pada siswa untuk memasyarakatkan diri pada sesuatu
atau iklim lingkungan kerja yang sebenarnya, baik sebagai pekerja maupun
sebagai pekerja mandiri, terutama yang berkenaan dengan disiplin kerja.
5. Meningkatkan, memperluas dan memantapkan proses peyerapan teknologi baru
dari lapangan ke sekolah dan sebaliknya.
6. Memperoleh masukan untuk memperbaiki dan mengembangkan kesesuaian
pendidikan kejuruan.
7. Menjalin kerjasama dengan dunia usaha secara institusional untuk memberikan
peluang masuk dan ditempatkannya alumni.

3. Manfaat
1. Bagi Siswa
a. Mendapatkan pengalaman dan keterampilan di bidang foto video dan film
b. Mengenalkan siswa pada pekerjaan lapangan.
c. Memebentuk pola pikir.
d. Menjalin kerjasama.
e. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga.

2. Bagi Intitusi Tempat PKL

a. Institusi dapat memanfaatkan tenaga terdidik dalam membantu penyelasaian
Pekerjaan dalam jobdesk nya masing-masing
b. Intitusi mendapat alternatif calon karyawan yang telah dikenal mutu dan
kreabilitasnya.
c. Menciptakan kerjasama yang saling menguntungkan dan bermanfaat antara
institusi tepat PKL dengan jurusan Produksi Siaran Progam Televisi.

7
B. RUMAH SAKIT UNS 4. Sejarah Singkat Rumah Sakit UNS
Profil Dunia Kerja
Nama Dunia Kerja : RUMAH SAKIT UNS
Nama Pimpinan : Liliana Isnaini, S.I.Kom
Alamat : Jl. A. Yani No.200, Dusun II, Makamhaji, Kec. Kartasura,
Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57161
Sejarah
Perjuangan demi perjuangan, beberapa kali harus mengalami revisi, menambah dan
melengkapi, sampai akhirnya ditandatangani persetujuan kontrak pada Februari 2011,
dimana saat itu kepemimpinan UNS telah beralih kepada Prof. Dr. Ravik Karsidi, M.S.

Setelah itupun perjuangan masih terus berlangsung, seiring berbagai perubahan

eksternal yang melingkupinya. Pembangunan fisik yang dijadwalkan mulai tahun
2012, baru benar-benar dimulai pada 13 Maret 2014.

Proses demi proses itu memang dijalani secara sangat hati-hati untuk menjamin
tidak ada langkah yang menyimpang dari prosedur baku. Proses cek dan cek ulang
selalu dijalankan. Proses tidak akan dilanjutkan, sebelum yakin bahwa kondisinya telah
sesuai harapan.

5. Visi Misi Instansi

Visi

“Mewujudkan RS UNS sebagai pusat pendidikan, penelitian dan pelayanan kesehatan,

bereputasi internasional, berlandaskan kedokteran komunitas dan nilai luhur budaya
nasional”

Misi

*Menyelenggarakan penelitian yang berbasis komunitas dan translational research.

*Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran klinik yang menuntut
*pengembangan diri dosen dan mendorong kemandirian mahasiswa dalam
memperoleh pengetahuan, keterampilan, dan sikap.
*Menyelenggarakan layanan rumah sakit dengan berbasisis evidence based medicine
dengan mengembangkan sistem informasi kesehatan untuk memenuhi kebutuhan
pendidikan, penelitian dan kebutuhan masyarakat.
* tata kelola rumah sakit berbasis good hospital governance untuk meraih reputasi
unggul nasional dan internasional.

8
6. Uraian Kerja & Tugas Pokok
>Dokumentasi kunjungan industri
>Edit video reels
>Take foro senam
>Live streaming tentang kesehatan
>Belajar drone

9
 BAB II PROSES DAN HASIL BELAJAR

1. Jadwal Kegiatan
1. Waktu Pelaksanaan
a. Lama Pratik : 3 Bulan
b. Dimulai : 01 Agustus 2022
c. Diakhiri : 31 Oktober 2022
d. Jadwal Masuk :

HARI JAM MASUK JAM PULANG

SENIN 07.30 WIB 15.30 WIB
SELASA 07.30WIB 15.30 WIB
RABU 07.39 WIB 15.30 WIB
KAMIS 07.30 WIB 15.30 WIB
JUMAT 07.30 WIB 16.00 WIB
SABTU LIBUR
MINGGU LIBUR

2. Tempat Pelaksanaan
a. Nama Du/Di : RUMAH SAKIT UNS

Alamat Du/Di : Jl. A. Yani No.200, Dusun II, Makamhaji, Kec. Kartasura,
Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57161

b. Pemimpin : Liliana Isnaini, S.I.Kom

3. Pembimbing
a. Dari Sekolah
Nama : Susy Susanti, S.Kom
Tugas :
 Mengidentifikasi peserta didik yang siap mengikuti PKL Melaksanakan
penyerahan peserta didik kepada institusi dunia kerja
 Melakukan monitoring PKL di dunia kerja
 Menjemput peserta PKL di dunia kerja
 Turut menyelesaikan masalah jika terjadi kendala dengan siswa/i dilokasi
PKL
b. Dari DU/DI
 Mergarahkan, membimbing, dan mementori peserta didik dalam
 melakukan pekerjaan di dunia kerja dan dalam kehidupan sosialnya 
Memberikan penilaian hasil kerja
 Melaporkan kepada pihak sekolah secara berkala perkembangan peserta
PKL

10
2. Hasil Pelaksanaan PKL

Aktivitas pkl Waktu PEKERJAAN YANG

DILAKUKAN
Belajar mengedit 07.39 – 15.30 • Pembimbing memberi
penjelasan
• Kita mendengarkan dan
memahami
• Diberi pertanyaan
• Kita menjawab
• Mempraktekkan

Praktek fotografi dan 07.30 – 15.30 • Mengoperasikan alat yang

Videografii ada di studio

• Menggunakan sesuai
yang dibutuhkan
Mengerjakan tugas dari 07.30 – 15.30 • Membuat konten reels dan
Pembimbing video dokumenter

Kegiatan Praktek 07.30 – 16.00 • Mengambil foto/video

verifikasi bpjs,take
pasien, visitasi
akreditasi,take foto cfd,
kunjungan industri,sobat
sehat,fun games,take
persalinan,take bedah

11
 BAB III PENUTUP

1. Kesimpulan
Setelah melaksanakan kegiatan pkl di Rumah Sakit UNS, kini saya dapat
mengambil beberapa kesimpulan jika disekolah siswa diajarkan teori berupa materi. Teori
tersebut bisa digunakan serta diterapkan sebagai dasar melakukan kegiatan langsung
maupun praktek. Dan akhirnya saya mengetahui yang sebenrnya atas hasil yang diperoleh
dari sekolah, serta memperoleh pengetahuan tentang teori-teori, praktek dan bahan-bahan
atau alat yang belum pernah dipelajari di sekolah. Disamping itu saya juga dapat
mengetahui bagaimana pengalaman bekerja di industri. Dengan hal tersebut, saya menjadi
dewasa dan lebih menghormati kerja keras orang tua. Karena mencari nafkah untuk
keluarga memanglah tidak mudah, butuh banyak pengorbanan..

2. Kesan dan Pesan

a. Kesan
Selama saya melakukan PKL saya merasa senang serta mendapatkan banyak
pengalaman bekerja. Para Pembimbing di Rumah Sakit UNS ramah dan baik. Meskipun
saya masih banyak kekurangan tetapi saya tetap berusaha semaksimal mungkin untuk
mengikuti sistem kerja. Saya sangat berterimakasih kepada pihak Rumah Sakit UNS yang
selalu meluangkan waktunya untuk berbagi pengetahuan, dan pengalaman secara langsung
sehingga saya mendapat ilmu yang cukup untuk kembali ke sekolah lagi.

b. Pesan
Sehat selalu dan sukses selalu. Jangan pernah lelah untuk memberikan ilmu, ajaran,
serta arahan kepada anak anak bangsa, baik ilmu pengetahuan maupun ilmu kehidupan.
Untuk siswa atau siswi yang melakukan Praktek Kerja Lapangan (PKL) pesan yang paling
penting adalah menjaga nama baik sekolah dimana perusahaan tempat dilaksanakan
kegiatan Praktek Kerja Lapangan dan mematuhi peraturan yang ada di perusahaan.
Bagi sekolah sebaiknya siswa atau siswi yang akan diterjunkan ke perusahaan untuk
mengikuti PKL dibekali terlebih dahulu mengenai pekerjaan yang akan dilakukan dalam
perusahaan, sehingga siswa atau siswi merasa siap baik secara mental maupun fisik.

Semoga dilancarkan lagi untuk Praktek Kerja Lapangan (PKL) di angkatan

selanjutnya.

12
LAMPIRAN 1. Foto Pelaksanaan PKL

13
14
15