Anda di halaman 1dari 24

i

LAPORAN
PRAKTIK KERJA INDUSTRI (PRAKERIN)
STIE STEKOM
Alamat: Jl. Diponegoro No.69, Dusun I, Wirogunan, Kec. Kartasura,
Kabupaten Sukoharjo, Jawa Tengah 57166

Disusun Oleh :
1. Arvianita Najwa Arumningtyas (02936)
2. Nabila Ayesa Putri (02983)
3. Rahnanda Nur Annisa (02952)

SMK N 6 SUKOHARJO
TAHUN PELAJARAN 2022 / 2023
ii

HALAMAN PENGESAHAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)


DI STIE STEKOM
DARI TANGGAL 9 JANUARI SAMPAI 31 MARET 2023

Pada Hari : Senin


Tanggal : 9 Januari 2023

Pembimbing Sekolah
Pembimbing DU/DI

Karla Ratna Nurianingsih, SE Sukalis,S.Pd


NIP . 19690709 200701 1 020

MENGETAHUI,

KEPALA SMKN 6 SUKOHARJO KETUA PROGRAM KEAHLIAN

Yusak Sugianto, S.Pd.,M.Pd. F Agung Purnomo, S.Pd.


NIP. 19650429 200501 1 003 NIP. 197602172008011008
iii

KATA PENGANTAR

Puji syukur penulis panjatkan kepada Allah SWT yang Maha Pengasih
lagi Maha Penyayang Penulis panjatkan puja dan puji syukur atas kehadirat-Nya
yang telah memberikan rahmat, hidayah, serta karunianya kepada kita semua.
Sehingga Laporan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini dapat penulis selesaikan
dengan baik dan tepat pada waktunya.

Adapun tujuan dari penulisan dari laporan ini adalah untuk memenuhi
salah satu persyaratan pembelajaran yang sudah seharusnya penulis
laksanakan. Laporan ini bertujuan untuk menambah wawasan tentang
pengelolaan keuangan sebuah industri.

Penyusunan laporan ini didasarkan atas hasil Praktik Kerja Lapangan


(PKL) selama 3 bulan yang dimulai dari tanggal 09 Januari s/d 31 Maret 2023
yang bertempat di STIE STEKOM . Dalam penyusunan laporan ini penulis
banyak mendapatkan arahan petunjuk dari berbagai pihak dan oleh sebab itu
penulis ingin mengucapkan terima kasih pada semua pihak khususnya pada:

1. Bapak Yusak Sugianto, S.Pd, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK N 6


Sukoharjo
2. Bapak Sukalis, S.Pd selaku Guru Pembimbing dari SMK N 6
Sukoharjo
3. Ibu Heni Susilowati S.E., M.M selaku Pemimpin STIE STEKOM
4. Ibu Karla Ratna Nurianingsih S.E selaku manajer STIE STEKOM
5. Serta para staf, karyawan STIE STEKOM yang telah berkerjasama
dengan kami dan banyak membantu kami selama kami disana.
6. Rekan se-angkatan.

Akhir kata, penulis berharap laporan ini dapat bermanfaat bagi


pembaca serta dapat membantu bagi kemajuan serta perkembangan SMK N 6
Sukoharjo. Mohon maaf jika laporan ini masih terdapat kekurangan. Untuk itu
penulis sangat mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi
kebaikan dan perbaikan dalam penyusunan laporan berikutnya. Penulis ucapkan
terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu untuk
penyusunan laporan ini.
iv

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ...................................................................................... i

HALAMAN PENGESAHAN ......................................................................... ii

KATA PENGANTAR.................................................................................... iii

DAFTAR ISI ................................................................................................ 1

BAB I PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG ...................................................................2


B. TUJUAN .................................................................................... 2
C. MANFAAT ................................................................................. 3

BAB II GAMBARAN UMUM TEMPAT PKL

A. PROFIL INSTITUSI.................................................................... 4
1. SEJARAH SINGKAT………………………………………….. 5
2. STRUKTUR ORGANISASI...................................................6
3. LOKASI DU//DI......................................................................7
B. LANDASAN TEORI………………………………………………... 8

BAB III PELAKSANAAN PKL

A. KEGIATAN SELAMA PKL....…................................................ 1

BAB IV PENUTUP

A. KESIMPULAN .......................................................................... 21
B. SARAN ..................................................................................... 21

LAMPIRAN...................................................................................................
v

BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Pelaksanaan praktek kerja lapangan (PKL) adalah sebuah latihan dan


pembelajaran yang dilaksanakan di dunia usaha atau dunia lapangan yang
relevan dengan kompetensi keahlian yang dimiliki masing-masing dalam upaya
meningkatkan mutu Sekolah Menengah Kejurusan (SMK) dan juga menambah
bekal untuk masa mendatang guna memasuki dunia kerja yang semakin banyak
dan ketat dalam persaingannya saat ini.
Dalam upaya untuk mewujudkan visi dan misinya, SMKN 6 Sukoharjo
melaksanakan berbagai kegiatan demi menjadikan siswa dan siswi yang siap
memasuki dunia kerja dan dunia lapangan (DU/DI),Tentunya hal itu tidak dapat
diraih dengan mudah, tidak hanya dengan teori yang berada di sekolah, Namun
seorang siswa/siswi harus belajar mengenai bagaimana lingkungan yang berada
di dunia kerja dan tentunya bagaimana pekerjaan yang akan di hadapinya nanti
selepas dari sekolah

B. TUJUAN

Secara umum praktek kerja lapangan (PKL) bertujuan untuk memberi


gambaran kepada siswa pada saat bekerja, baik itu suatu perusahaan ataupun
disuatu instansi. Sedangkan secara khususnya antara lain:
1. Dapat menambah dan mengembangkan potensi ilmu pengetahuan pada
masing masing siswa

2. Melatih keterampilan yang dimiliki siswa sehingga dapat bekerja dengan baik

3. Melahirkan sikap bertanggung jawab,disiplin,sikap metal,etika yang baik, serta


dapat bersosisalisasi dengan lingkungan sekitar.

4. Menambah kreatifitas siswa agar dapat menengembangkan bakat yang


terdapat dalam dirinya.

5. Memberikan motivasi sehingga siswa bersemangat dalam meraih cita cita


mereka
vi

6. Melatih siswa agar dapat membuat sesuatu laporan yang terperinci dari apa
saja yang mereka kerjakan selama PKL.
C. MANFAAT

1. Mengasah keterampilan yang di berikan di SMK.


2. Menambah keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan, seputar dunia
lapangan yang profesional dan handal.
3. Meningkatkan efisiensi waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih
tenaga kerja yang berkualitas
4. Membentuk pola pikir siswa agar terkonstruktif baik serta memberikan
pengalaman dalam dunia lapangan dan dunia kerja.
5. Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan
kebutuhan di era teknologidan komunikasi terkini.
vii

BAB II

GAMBARAN UMUM TEMPAT PKL

A. PROFIL INSTITUSI

1. SEJARAH SINGKAT

STIE STEKOM merupakan suatu perguruan tinggi swasta yang dikelola


oleh Yayasan Pendidikan Trianandra Kartasura. Yayasan Trianandra sendiri
didirikan pada tahun 1997 dan telah disahkan dan didaftarkan di Pegadilan
Negeri Sukoharjo oleh Notaris Seno Budi Santoso, SH. Dengan nomor
02/Tanggal 19 Mei 1997, adapun susunan pengurus Yayasan Pendidikan
Trianandra :

Ketua : Herwinto Chandra Sutantyo, MA., MBA

Wakil Ketua : Caesar Chandra Trirasdityo, S.Sn

Sekretaris : Jeanea Chandra Devi, MBA

Bendahara : Hj. Sri Jati Marsono, MBA., B. Eng.

Ide tentang pendirian STIE Kartasura dilontarkan pertama kali oleh Prof. DR. H.
Bambang Marsono, MA.,MSc.,MBA.,PhD Ditrektur Utama Oxford Course
Indoensia yang sekalugus sebagai Ketua Badan Pelaksana Harian Yayasan
Trianandra, kemudian direalisasikan pada bulan Juni 1997.

STIE Kartasura diberikan akreditasi oleh KOPERTIS Wilayah VI Jawa Tengah


dengan dikeluarkannya SK Mendikbud No. 65/D/0/1998, dan upacara
penyerahan dilaksanakan pada tanggal 21 Oktober 1998 di halaman kampus
STIE Kartasura. Pertama kali STIE Kartasura menerima mahasiswa baru pada
tahun akademk 1998/199 hanya membuka 2 (dua) program studi (prog.di) Strata
Satu (S-1) dengan jurusan yaitu: Manajemen dan Akuntansi. Perkuliahan
dilaksanakan di Kampus yang beralamat di Jl. Astana Wirogunan No. 01
Kranggan, Kartasura (Sekarang kampus ABA Prawira marta).
viii

Pada tahun 1999/2000 Kampus STIE Kartasura berpindah tempat ke Jalan


Ahmad yani No. 138 Gembongan, Kartasura (Sekarang dipakai Kampus
AMIKOM).

Prof DR. H. Bambang Marsono, MA.,MSc.,MBA pada tahun April 2002


mengusulkan perubahan nama dari STIE Kartasura menjadi STIE Trianandra,
segera kami mengirinkan surat ke Dirjen DIKTI maka dikeluarkan Surat
Keputusan Dirjen DIKTI No : 116/D/O/2002 Tanggal 13 Juni 2002 tentang
Perubahan Nama Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Kartasura di Kartasura menjadi
Sekolah Tinggi Ilmu Trianandra di Kartasura. Pada tahun ini pula STIE
Trianandra melaksanakan wisuda pertama kali tanggal 9 Oktober 2002.

Pada tanggal 02 Nopember 2006 untuk pertama kalinya STIE Trianandra di


Kartasura mendapat Akreditasi dari Badan Akreditasi Nasional dengan Surat
Keputusan Nomor 018/BAN-PT/Ak-X/S1/XI/2006 dan kemudian diperpanjang
pada tanggal 27 Agustus 2010 dengan nomor Surat keputusan 016/BAN-PT/Ak-
XIII/VIII/2010.

Setelah mengarungi waktu kurang lebih 20 tahun, STIE Trianandra telah


melewati berbagai macam tantangan yang kesemuanya dapat diselesaikan
dengan baik, dengan didukung oleh Yayasan yang kuat dan Manajemen yang
handal dari STIE Trianandra.

STIE Trianandra selama kurun waktu tersebut telah dipimpin oleh 5 ketua,
pertama kali saat pengajuan izin ketua adalah Drs. H. Soewadji dan kemudian
karena peraturan harus dari jurusan ekonomi maka diganti oleh Ananta Heri
Pramana, SE.,MM tahun 1999/2000, setelah itu posisi Ketua STIE Trianandra
dilanjutkan oleh Drs. H. Muhammad Jalari, SE.,MM dari tahun 2000-2008, dua
kali menjabat sebagai Ketua STIE Trianandra posisi Drs. H. Muhammad Jalari,
SE.,MM digantikan oleh Ir. Kusna Djati Purnama, SE.,MM sampai pada tahun
2017. Dan sejak 2018 Ketua STIE Trianandra dijabat oleh Erwan Nurhidayat,
S.Psi.,SE.,MM
ix

2. STRUKTUR ORGANISASI

STIE STUDI EKONOMI MODERN SUKOHARJO

PERIODE 2021 - 2025

YAYASAN TRIANANDRA

SENAT STIE

STUDI EKONOMI MODERN

KETUA

Heni Susilowati, M.M

NIDN. 0601066801

PUKET II (KEUANGAN DAN


PUKET I (AKADEMIK DAN SDM)
MAHASISWA)
Erwan Nurhidayat, M.M
Pamilia Sulistyowati, M.M
NIDN. 0616017202
NIDN. 0601058203

BADAN PENJAMINAN

MUTU (BPM)

KAPRODI MANAJEMEN KAPRODI AKUNTANSI UPPM BAUK

Titin Hargyatni, M.M Dr. Ratnaningrum, M.Si. Jaelani, M.M Karla Ratna, SE

NIDN. 5048001 NIDN. 0621067301 NIDN. 0630126801


x

KEPALA LABORATORIUM DAN PERPUSTAKAAN OPERATOR PDDIKTI


LOKASI DU/DI
Asnawi Hidayat, SE Wahyu Sri Rejeki, S.S

Alamat: Jl. Diponegoro No.69 Dusun I, Wirogunan Kec. Kartasura


Kabupaten Sukoharjo Jawa Tengah 57166
xi

B. LANDASAN TEORI
a) Bukti Transaksi
1. Pengertian Bukti Transaksi
Menurut Otoritas Jasa Keuangan atau OJK, bukti transaksi merupakan
dokumen yang berfungsi sebagai tanda bukti untuk mendukung dan juga
mengesahkan atas transaksi yang dilakukan atau sebagai tanda bukti adanya
kewajiban kepada pihak lain. Bukti transaksi ini adalah dokumen asli yang
merekam semua transaksi yang telah dilakukan dan juga menjadi dokumen awal
transaksi bagi akuntan perusahaan untuk menyusun suatu laporan
keuangan. Bukti transaksi juga menjadi dokumen bagi kedua pihak yang telah
melakukan transaksi dan sekaligus sebagai bukti pengesahan. Tanggal, jenis
transaksi, pihak yang terlibat dalam transaksi biasanya merupakan hal yang
dimuat dalam bukti transaksi. Oleh karena itu, peran penting dari bukti transaksi
ini juga untuk mencegah jika suatu saat muncul permasalahan keuangan karena
digunakan sebagai rujukan awal pembuatan laporan finansial perusahaan. 

Gambar bukti transaksi


2. Fungsi Bukti Transaksi
Setelah mengetahui jenis bukti transaksi, berikut ini adalah beberapa fungsi
bukti transaksi, antara lain:

 Menginformasikan pihak yang bertanggung jawab atas transaksi yang


terjadi dan juga mempermudah melakukan konfirmasi kepada pihak
tersebut. 
 Menjadi dokumen dasar untuk pencatatan keuangan dalam akuntansi
 Sebagai bukti atau rujukan karena memuat data informasi keuangan 
 Dapat meminimalisir kemungkinan kesalahan karena transaksi terekam
dalam format tulisan
xii

 Dapat menghindari duplikasi pada pengumpulan maupun pencatatan


data keuangan.

3. Jenis Bukti Transaksi


Secara garis besar, bukti transaksi terbagi menjadi dua kategori, yaitu bukti
transaksi internal dan bukti transaksi eksternal.

Bukti transaksi internal adalah bukti transaksi yang berasal dari dalam
perusahaan atau sebuah bidang bisnis. Transaksi yang terjadi biasanya
dilakukan oleh pihak personalia perusahaan untuk keperluan internal. Transaksi
yang dibuat maupun transaksi yang dikeluarkan semuanya berasal dan
berdasarkan kebutuhan perusahaan. Contoh dari bukti transaksi internal,
misalnya memo dari pimpinan perusahaan kepada karyawan kantor, atau
adanya perubahan nilai finansial karena penyusutan aset perusahaan, bisa
juga kebutuhan perlengkapan kantor di berbagai divisi yang ada dalam
perusahaan.

Bukti transaksi eksternal adalah bukti pencatatan transaksi yang berlangsung


antara pihak perusahaan dengan pihak dari luar perusahaan. Contoh bukti
transaksi eksternal ada bermacam-macam, misalnya kuitansi, faktur, cek, nota
kredit, nota debet, dan lain sebagainya.

5. Tujuan Bukti Transaksi


Bukti transaksi dicatat untuk mempermudah akuntan perusahaan untuk
menyusun laporan keuangan. Selain itu, bukti transaksi memudahkan
pendaftaran setiap transaksi yang telah terjadi diperusahaan dan dasar untuk
pencatatan dan penyusunan laporan keuangan perusahaan. Hal inilah yang
menjadi tujuan dari bukti transaksi.

6. Manfaat Bukti Transaksi


Manfaat bukti transaksi yakni untuk mengetahui pihak yang bertransaksi, acuan
untuk melakukan pencatatan keuangan, juga sebagai dokumen yang berisi
tentang data keuangan perusahaan.
xiii

b) Administrasi Gedung
1. Pengertian Administrasi Gudang
Administrasi gudang adalah proses mengelola dan mencatat segala
aktivitas yang terjadi di sebuah gudang, termasuk penerimaan, penyimpanan,
dan pengiriman barang. Tujuan dari administrasi gudang adalah untuk
menjamin bahwa segala aktivitas di gudang berjalan lancar, efisien, dan
terkontrol dengan baik.

2. Tugas Utama Administrasi Gudang


Tugas utama seorang administrasi gudang adalah mengelola dan
mengatur seluruh aktivitas yang terjadi di gudang, termasuk penerimaan,
penyimpanan, dan pengiriman barang.

Mereka juga bertanggung jawab untuk memastikan bahwa semua barang


yang disimpan di gudang tersebut dalam kondisi yang baik dan tersusun
dengan rapi.

Selain itu, admin gudang juga bertanggung jawab untuk mencatat dan
mengelola inventaris barang yang ada di gudang, serta menjaga agar semua
dokumen yang berkaitan dengan aktivitas di gudang tersebut terorganisir
dengan baik.

3. Fungsi Administrasi Gudang


Fungsi utama dari administrasi gudang adalah mengelola dan mengatur
seluruh aktivitas yang terjadi di gudang, termasuk penerimaan, penyimpanan,
dan pengiriman barang. Ini membantu perusahaan dalam menjaga agar semua
barang yang disimpan di gudang tersebut dalam kondisi yang baik dan
tersusun dengan rapi.

Selain itu, administrasi juga membantu dalam mencatat dan mengelola


inventaris barang yang ada di gudang, sehingga perusahaan dapat mengetahui
dengan pasti jumlah dan jenis barang yang tersedia di gudang. Dengan adanya
administrasi yang baik, gudang dapat berfungsi dengan optimal dan membantu
perusahaan dalam mencapai tujuan bisnisnya.
xiv

4. Manfaat Administrasi Gudang


Beberapa manfaat dari administrasi gudang adalah sebagai berikut:

 Meningkatkan efisiensi dalam mengelola dan mengatur aktivitas yang


terjadi di gudang.
 Membantu perusahaan dalam menjaga agar semua barang yang
disimpan di gudang tersebut dalam kondisi yang baik dan tersusun
dengan rapi.
 Memudahkan perusahaan dalam mencatat dan mengelola inventaris
barang yang ada di gudang, sehingga perusahaan dapat mengetahui
dengan pasti jumlah dan jenis barang yang tersedia di gudang.
 Membantu perusahaan dalam mengontrol dan mengatur pengeluaran
biaya yang berkaitan dengan aktivitas di gudang.
 Meningkatkan keamanan dan keselamatan di gudang, karena
administrasi yang baik dapat membantu dalam mengidentifikasi dan
menangani potensi bahaya atau masalah yang mungkin terjadi di gudang.
4. Tanggung Jawab Administrasi Gudang
Tanggung jawab utama seorang administrasi gudang adalah mengelola
dan mengatur aktivitas yang terjadi di gudang, termasuk penerimaan,
penyimpanan, dan pengiriman barang. Mereka juga bertanggung jawab untuk
memastikan bahwa semua barang yang disimpan di gudang tersebut dalam
kondisi yang baik dan tersusun dengan rapi.

Selain itu, admin gudang juga bertanggung jawab untuk mencatat dan
mengelola inventaris barang yang ada di gudang, serta menjaga agar semua
dokumen yang berkaitan dengan aktivitas di gudang tersebut terorganisir
dengan baik.
xv

c) Kegiatan Invoice
1. Pengertian Invoice
Pengertian Invoice Secara Umum

Pengertian invoice adalah merupakan dokumen tertulis yang di dalamnya


berisi surat penagihan hutang. Draft ini diberikan penjual kepada pembeli
sebagai pihak penghutang. Sedangkan formatnya tidak jauh berbeda dengan
faktur, yaitu berisi nama produk, harga yang harus dibayar dan tanggal
pembelian barang.

Biasanya, invoice dibuat dalam bentuk rangkap tiga. Yang asli menjadi


arsip perusahaan sedangkan ketiga hasil copy diberikan satu untuk pembeli,
satu untuk penjual sedangkan yang terakhir sebagai arsip keuangan.

Pada umumnya, invoice digunakan untuk transaksi yang berbentuk


angsuran atau kredit. Lain dari kategori itu, yang disertakan biasanya dokumen
biasa. Sekalipun demikian, dokumen invoice tetap harus disediakan oleh
perusahaan. Karena kita tidak tahu, model transaksi seperti apa yang diminta
pelanggan (pembeli).

Pengertian Invoice Menurut Para Ahli

Untuk mendapatkan pengertian invoice yang lebih mendalam, berikut adalah


list definisi invoice menurut kajian para ahli, yaitu:

1. Sugeng Hariyanto

Menurut Sugeng, invoice adalah dokumen yang berisi catatan detail tentang


barang. Utamanya, produk yang sudah dibeli oleh pelanggan lengkap
dengan harga yang disepakati bersama.

2. Andrian Sutedi

Sedangkan menurut Andrian, Invoice adalah data-data rujukan dalam


perdagangan. Diantaranya adalah jumlah penutupan asuransi dan wesel
serta catatan detail bea masuk.
xvi

2. Fungsi Invoice
Fungsi dari invoice maupun faktur tidak jauh berbeda. Yang lain hanyalah
satu fungsi invoice yaitu sebagai alat bukti pembelian sekaligus sebagai surat
penagihan hutang pembelian. Berikut listnya, yaitu:

 Kumpulan data mengenai barang/ jasa yang dibeli konsumen


 Sebagai informasi tagihan yang harus dibayar
 Menjadi rujukan yang sah jika barang/ jasa akan dijual lagi
 Sebagai rekomendasi ketika menambahkan transaksi ke pembukuan
digunakan sebagai rujukan yang resmi sebagai faktur pajak

3. Jenis Invoice
Dokumen invoice dibagi menjadi beberapa jenis. Semuanya, sering
digunakan untuk bertransaksi oleh pengusaha dan pebisnis kelas atas maupun
menengah. Ini dia jenis-jenis yang dimaksud, yaitu:

1. Invoice Biasa

Invoice biasa adalah dokumen penagihan hutang yang paling umum. Biasanya


catatan ini digunakan untuk transaksi yang sederhana. Karena itulah, format
surat juga simpel. Hanya berisi nama barang dan harga jualnya saja.

2. Invoice Proforma

Invoice proforma disebut juga invoice sementara. Biasanya, surat ini diberikan


ketika suplai produk masih belum rampung. Maka dari itu, ciri invoice jenis ini
adalah diberikan kepada pembeli secara bertahap. Sebagai bukti, kalau
sebagian produk sudah dikirimkan.

3. Invoice Konsuler

Jenis yang ketiga adalah invoice yang paling eksklusif yang disebut invoice


konsuler. Biasanya dokumen ini disertakan untuk transaksi besar kelas antar
negara.
xvii

Yang paling sering menggunakan dokumen ini adalah transaksi ekspor dan
impor. Sedangkan syarat keluarnya invoice, harus ada persetujuan tertulis
dari atase perdagangan dari negara yang bertransaksi.

d) AKUNTANSI

Pengertian Akuntansi

Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI), pengertian akuntansi adalah


teori dan praktik perakunan, termasuk tanggung jawab, prinsip, standar,
kelaziman (kebiasaan), dan semua kegiatannya. Pengertian akuntansi juga
dapat dipahami sebagai seni pencatatan dan pengikhtisaran transaksi keuangan
dan penafsiran akibat suatu transaksi terhadap suatu kesatuan ekonomi.
Menurut American Accounting Association (AAA), pengertian akuntansi adalah
suatu proses pengidentifikasian, pengukuran, dan pelaporan informasi ekonomi
dengan memungkinkan adanya sebuah penilaian dan pengambilan keputusan
yang jelas dan tegas bagi mereka yang menggunakan informasi tersebut.
Akuntansi merupakan proses pencatatan transaksi keuangan yang berkaitan
dengan bisnis. Proses akuntansi mencakup meringkas, menganalisis, dan
melaporkan transaksi ini ke badan pengawas, regulator, dan entitas pemungut
pajak. Akuntansi adalah profesi yang tanggung jawab utamanya adalah
membantu bisnis menjaga catatan keuangan mereka secara akurat dan tepat
waktu. Pengertian akuntansi secara garis besar adalah suatu proses yang
diawali dengan mencatat,mengelompokkan, mengolah, menyajikan data, serta
mencatat transaksi yang berhubungan dengan keuangan.

Pengertian akuntansi menurut para ahli, antara lain :

1. Menurut Sumarsan (2013:1)

Akuntansi adalah suatu seni untuk mengumpulkan, mengidentifikasi,


mengklasifikasi, mencatat transaksi sesuai kejadian yang berhubungan dengan
keuangan untuk mendapatkan informasi berupa laporan keuangan yang dapat
digunakan oleh pihak yang berkepentingan.

2. Menurut Walter(2012:3)
xviii

Akuntansi merupakan suatu sistem informasi yang mengukur seluruh aktivitas


bisnis, memproses data menjadi laporan dan mengkomunikasikan hasilnya
kepada pengambil keputusan yang akan membuat keputusan yang dapat
mempengaruhi aktivitas bisnis.

3. Menurut James M Reeve (2013:9)

Akuntansi adalah suatu sistem informasi yang menyediakan laporan untuk para
pemangku kepentingan mengenai aktivitas dan kondisi ekonomi perusahaan.
Selain itu akuntansi juga memberikan informasi untuk pihak lain yang
berkepentingan dalam menilai kinerja perusahaan.

4. Menurut Thomas Sumarsan(2013:1)

Akuntansi adalah suatu seni untuk mengumpulkan, mengidentifikasikan,


mengklasifikasikan, mencatat transaksi serta kejadian yang berhubungan
dengan keuangan, sehingga dapat menghasilkan informasi yaitu laporan
keuangan yang dapat digunakan oleh pihak-pihak yang berkepentingan.

5. Menurut Warren (2009:9)

Akuntansi adalah sistem informasi yang menyediakan laporan untuk para


pemangku kepentingan mengenai aktivitas ekonomi dan kondisi perusahaan.

6. Menurut Rudianto (2009:4)

Akuntansi adalah aktivitas mengumpulkan, menganalisis, menyajikan dalam


bentuk angka, mengklasifikasikan, mencatat, meringkas, dan melaporkan
aktivitas/transaksi suatu badan usaha dalam bentuk informasi keuangan. Dalam
ilmu pembukuan akuntansi, ada enam dasar-dasar yang perlu diketahui. Dari
dasar dasar akuntansi ini, kita bisa dengan mudah menyusun sebuah
pembukuan perusahaan. Dasar-dasar akuntansi yang perlu diketahui, antara lain
sebagai berikut :

1. Nama dan Nomor Akun,

2. Konsep Debit dan Kredit,

3. Penjurnalan,

4. Mengunggah Jurnal ke Buku Besar,


xix

5. Membuat Neraca Percobaan, dan

6. Penyajian Laporan Keuangan.

e) Pengertian Lembaga Keuangan

Lembaga Keuangan merupakan yang menghimpun dana dari masyarakat dan


menanamkannya dalam bentuk aset keuangan lain, misalnya kredit, surat-surat
berharga, giro, dan aktiva produktif lainnya. Lembaga Keuangan adalah lembaga
yang memberikan fasilitas dan produk di bidang keuangan serta memutar arus
uang dalam perekonomian. Umumnya kegiatan operasional dari sebuah
lembaga keuangan meliputi proses pengumpulan dana dari masyarakat dan
menyalurkan dana kepada masyarakat yang membutuhkan.

Pengertian Lembaga Keuangan menurut para ahli, antara lain :

1. Menurut Kasmir (2005:9)

Lembaga Keuangan adalah untuk setiap perusahaan yang berada


dibidang keuangan dimana kegiatannya, hanya menghimpun dana atau
menyalurkan dana.

2. Menurut Keraf (2001:284)

Lembaga keuangan adalah suatu cara komunikasi di mana penulis


menyampaikan informasi kepada seseorang atau suatu badan karena tanggung
jawab yang dibebankan kepadanya.

3. Menurut Ahmad Rodoni

Lembaga Keuangan adalah salah satu badan usaha di mana


kekayaannya berbentuk aset keuangan (financialassets) maupun bukan (non-
financialassets).

4. Menurut Dahlan Siamat

Lembaga Keuangan merupakan suatu badan usaha yang kekayaannya


terutama yakni dalam berbentuk suatu aset keuangan yang dibandingkan
dengan suatu aset nonfinansial atau aset Riil.
xx

5. Menurut J.C. Denyern

Lembaga Keuangan adalah suatu alat komunikasi tempat penulis


membuat beberapa kesimpulan atau keadaan yang telah diselidiki.

BAB III
PELAKSANAAN PKL

A. Waktu Pelaksanaan PKL


09 Januari – 31 Maret 2023
B. Tempat Pelaksanaan PKL
STIE STEKOM Kartasura
C. Jadwal Kerja di PKL
Hari = Senin – Jumat
Keterangan Pukul
Jam Masuk Prakerin 09.00 WIB
ISHOMA 11.30 WIB
Selesai ISHOMA 13.00 WIB
Jam Pulang Prakerin 16.00 WIB

D. Kegiatan di Tempat PKL


1. MEMBUAT AKUN TOPLOKER
"TopLoker.com" adalah Universitas Sains dan Teknologi Komputer sebagai
penyedia media online yang mempertemukan pihak atau individu pencari kerja
dengan perusahaan atau organisasi yang membutuhkan tenaga kerja profesional
sesuai yang dibutuhkan. TopLoker.com merupakan perusahaan dibawah
naungan UNIVERSITAS STEKOM. TopLoker.com merupakan Startup platform
kerja original karya anak bangsa mengacu dan memadukan kolaborasi indah
menyenangkan antara kebijakan-kebijakan Kemendikbudristek, Kemnaker,
Kemenperin dan KemenkopUKM. Didesain spesial untuk pencari kerja
berpendidikan rendah menengah (SMK/SMA/MA sederajat) dan Dudika
perusahaan industri rumahan mikro kecil menengah. TopLoker.com memiliki
ribuan lowongan kerja baru setiap harinya dan terupdate.
xxi

2. MENGINPUT DATA DIGILIB


Perpustakaan digital (digital library/digilib) adalah organisasi yang menyediakan
sumber daya, termasuk staf khusus, memilih, mengatur, menawarkan akses
intelektual, menginterpretasikan, mendistribusikan, melestarikan integritas dan
menjamin koleksi sepanjang masa atas koleksi karya-karya digital sehingga
dapat terbaca dan secara ekonomis tersedia untuk digunakan dalam suatu
komunitas atau kumpulan masyarakat. Digilib berawal dari inisiasi membuat
katalog yang bisa diakses secara online atau biasa disebut dengan OPAC
(Online Public Access Catalog)OPAC merupakan kependekan dari Online Public
Access Catalog. OPAC juga biasa disebut oleh beberapa perpustakaan sebagai
katalog online, katalog akses online, katalog akses daring perpustakaan, atau
katalog akses umum talian. Menurut Corbin (1985,255) mengatakan online public
catalog merupakan katalog yang berisikan cantuman bibliografi dari koleksi satu
atau beberapa perpustakaan, disimpan pada magnetic disk atau media rekam
lainnya, dan dibuat secara online kepada pengguna. OPAC adaah sistem katalog
terpasang yang dapat diakses secara umum dan dapat dipakai pengguna untuk
menelusuri data katalog (untuk memastikan apakah perpustakaan menyimpan
karya tertentu untuk mendapatkan informasi tentang lokasinya dan jika sistem
katalog dihubungkan dengan sistem sirkulasi, maka pengguna dapat mengetahui
apakah bahan pustaka yang sedang dicari tersedia di perpustakaan atau sedang
dipinjam.

3. INPUT DATA MAHASISWA DI PDDikti

PDDikti/Pangkalan Data Pendidikan Tinggi Mobile merupakan aplikasi yang


dikelola oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi, Kementerian Pendidikan dan
Kebudayaan Republik Indonesia. Berfungsi untuk melayani seluruh stakeholder
perguruan tinggi yang terintegrasi dengan PDDikti sehingga mendapatkan
rujukan informasi perguruan tinggi. 

4. MENGOPERASIKAN MICROSOFT EXCEL


xxii

Microsoft Excel adalah sebuah program atau aplikasi yang merupakan bagian
dari paket instalasi Microsoft Office, berfungsi untuk mengolah angka
menggunakan spreadsheet yang terdiri dari baris dan kolom untuk mengeksekusi
perintah. Menggunakan Microsoft Excel untuk menginput data E-Book,
menginput data mahasiswa, menghitung IPK & IPS mahasiswa.
BAB IV

PENUTUP

A.KESIMPULAN

Setelah praktik kerja LAPANGAN dilaksanakan, penulis dapat menarik


kesimpulan diantaranya :

1) Kegiatan PKL sangatlah penting dan berguna untuk menambah wawasan


dan pengalaman dalam melakukan interaksi di lingkungan kerja yang
sesungguhnya.
2) Dengan PKL dapat melatih siswa bekerjasama menetapkan langkah-
langkah dalam suatu pekerjaan.
3) Berinteraksi atau menggeluti dunia usaha bukanlah hal yang mudah, ada
banyak hal yang perlu dilakukan agar orang yang akan melakukan
hubungan kerja dengan kita dapat terkesima akan apa yang kita kerjakan.
4) Pembelajaran di dunia kerja melalui PKL adalah suatu strategi yang
memberi peluang kepada siswa untuk mengalami proses belajar melalui
bekerja langsung pada pekerjaan yang sesungguhnya sehingga tidak
kaget lagi saat benar-benar terjun ke dunia kerja.

B. SARAN

Berikut ini saran yang bisa penulis berikan setelah melaksanakan PKL :

1) Saran untuk sekolah :


 Perbanyak pemantauan kepada siswa agar dapat mengetahui sejauh
mana perkembangan siswa di lapangan.
 Mengingatkan sosialisasi ke dunia lapangan untuk lebih mengetahui
perkembangan teknologi masa kini.
 Mengefektifkan proses praktik produktif.
xxiii

 Sekolah hendaknya lebih menyiapkan lagi kemampuan siswa-siswi


sebelum praktik di dunia kerja dan lapangan.
 Seharusnya pihak sekolah lebih memaksimalkan lagi waktu untuk jam
praktik dari pada jam teori
 Hendaknya sekolah menyiapkan guru-guru yang lebih siap untuk
mengajarkan materi produktif.
 Sekolah hendaknya memberi pembekalan yang cukup untuk siswa-
siswi PKL sebelum kegiatan PKL di laksanakan.
xxiv

DAFTAR PUSTAKA

https://blog.widiyanata.com/materi-smk/contoh-laporan-pkl-smk-jurusan-akuntansi/
#:~:text=Laporan%20ini%20penulis%20buat%20berdasarkan%20kegiatan%20praktik
%20yang,di%20depan%20Ketua%20Kompetensi%20Keahlian%20untuk%20mendapat
%20penilaian.

https://pakdosen.co.id/invoice-adalah/

https://www.asdf.id/administrasi-gudang-adalah/

https://www.stekom.ac.id/lp;

https://www.quipper.com/id/blog/mapel/ekonomi/bukti-transaksi/

Anda mungkin juga menyukai