LAPORAN

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

(PKL)
PADA PT RAMAYANA LESTARI SENTOSA tbk
JALAN MERDEKA TIMUR No. 01

Disusun dan dipersiapkan untuk memenuhi tugas

Pembelajaran Praktik Keahlian dalam rangka
Praktik Kerja Lapangan (PKL)

OLEH :

NAMA : YOGA FITRIANSYAH

FERRARI SETIAWAN

NIS : 18739/569.108

KELAS : XI BDP 1

PEMERINTAH PROVINSI JAWA TIMUR

DINAS PENDIDIKAN
SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) NEGERI 1 LUMAJANG
BIDANG KEAHLIAN BISNIS MANAJEMEN, TEKNOLOGI INFORMATIKA KOMUNIKASI DAN TEKNOLOGI REKAYASA

Jalan HOS. Cokroaminoto No. 161 Telp.(0334) 881866 Fax (0334) 881866
LUMAJANG 67311

2023
 LEMBAR PERSETUJUAN OLEH DUNIA
KERJA

Diterima tanggal : 3 Oktober 2022

Disetujui tanggal : 31 Maret 2023

Pimpinan / Kepala / Ketua, Pembimbing Praktik dari Dunia Kerja

BAMBANG TRIONO BAGUS SATRIA

NIP. NIP.
LEMBAR PENGESAHAN PEMBIMBING OLEH
SEKOLAH

Diterima tanggal : 3 Oktober 2022

Disetujui tanggal : 31 Maret 2023

Ketua Program Keahlian

Guru Pembimbing

SUMARTINI, S.Pd ERY YANTI ISWAHYUNI, S.AB,

NIP.19700723 201406 2 001 NIP.

Mengetahui,

Kepala Sekolah Waka Humas

ZAINAL ABIDIN, S.Pd WIWIT MADEYANTI, S.Pd

Pembina
NIP
NIP. 19641110 198903 1 019
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah melimpahkan rahm

at, taufik dan hidayah-Nya sehingga kami dapat menyelesaik
an Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan menyelesaikan pembuatan lapora
n ini. Laporan ini juga merupakan suatu bukti kami telah melak
sanakan dan menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL). Oleh karen
a itu kami mengucapkan banyak terima kasih kepada :
1. Bapak Zainal Abidin, S.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Nege
ri 1 Lumajang.
2. Bapak Bambang Triono selaku pimpinan PT. Ramayana Departemen
t Store Malang
3. Ibu Sumartini, S.Pd selaku Ketua Program Keahlian Bisnis Da
ring dan Pemasaran.
4. Bapak Bagus Satria selaku KC M8A
5. Ibu Eri Yanti Iswahyuni selaku pembimbing dari sekolah yang
telah memberi bimbingan selama (PKL).
6. Kedua orang tua tercinta yang telah memberi motivasi dan
dukungan serta kebutuhan selama (PKL).
7. Semua pihak yang telah mendukung selama kegiatan (PKL) d
an pembuatan laporan ini.

Penulis menyadari bahwa dalam pembuatan laporan ini masi

h banyak kekurangan oleh karena itu kami mengharap kritik dan
saran dari para pembaca, Terima kasih.

Penyusun
DAFTAR ISI
 BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Dunia kerja memiliki hubungan erat dengan tenaga kerja
yang merupakan sumber daya esensial bagi operasional dunia
kerja. Kebutuhan akan sumber daya manusia yang memiliki
kompetensi, baik hardskills maupun softskills yang mumpuni
menjadi suatu hal penting dalam mendukung dunia kerja.
Kemampuan yang dimiliki oleh para tenaga kerja adalah hal yang
penting dalam mendukung kegiatan ekonomi yang dilakukan
oleh dunia kerja.

Namun, era globalisasi yang tercipta saat ini mendorong

terjadinya persaingan tenaga kerja yang sangat ketat.
Perkembangan informasi dan teknologi yang sangat pesat juga
tidak luput menjadi pendorong perubahan dalam kebutuhan
tenaga kerja. Tenaga kerja tidak hanya dituntut untuk memiliki
kompetensi, tetapi juga kemampuan beradaptasi dengan segala
perkembangan yang terjadi. Terbukanya pasar global secara tidak
langsung menuntut tenaga kerja untuk bisa menyesuaikan diri
dengan dunia kerja dalam skala internasional. Kemampuan
bahasa, penguasaan informasi dan teknologi, serta budaya kerja
industri yang baik menjadi tolak ukur baru yang dibutuhkan
dunia kerja dari tenaga kerja yang tersedia.

Pembelajaran di sekolah terutama SMK memiliki

perbedaan dengan situasi nyata yang terjadi di dunia kerja.
Perbedaan ini perlu disiasati dengan memberikan kesempatan
bagi peserta didik SMK untuk bisa menerapkan pembelajaran
yang telah diperoleh di sekolah untuk beradaptasi dengan kondisi
 nyata di dunia kerja. Hal ini akan memberikan wawasan tentang
dunia kerja yang sebenarnya serta pengalaman yang dapat
diterapkan oleh peserta didik ketika lulus dan siap untuk bekerja.
Strategi yang bisa dilakukan untuk mengatasi perbedaan ini
adalah salah satunya melalui Praktik Kerja Lapangan (PKL).

Berdasarkan Peraturan Menteri Pendidikan dan

Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 50 Tahun 2020 tentang
Praktik Kerja Lapangan bagi Peserta Didik, Praktik Kerja
Lapangan (PKL) merupakan suatu pembelajaran bagi peserta
didik yang dilaksanakan melalui praktik kerja di dunia kerja
dalam jangka waktu tertentu sesuai dengan kurikulum dan
kebutuhan dunia kerja yang bertujuan untuk mengembangkan
kompetensi, karakter, dan budaya kerja, serta kemandirian
peserta didik agar siap bekerja.

B. Dasar Penyelenggaraan Praktik Kerja

Penyelenggaraan Praktik Kerja dalamrangka Praktik Kerja
Lapangan (PKL) pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) didasarkan
atas ketentuan – ketentuan yang tertuang dalam :
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan
Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional
Pendidikan sebagaimana telah beberapa kali diubah terakhir dengan
Peraturan Pemerintah Nomor 13 Tahun 2015 tentang Perubahan
Kedua atas Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang
Standar Nasional Pendidikan.
3. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 17 Tahun 2010
tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan sebagaimana
telah diubah dengan Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor
66 Tahun 2010 tentang Perubahan Atas Peraturan Pemerintah Nomor
 17 Tahun 2010 tentang Pengelolaan dan Penyelenggaraan Pendidikan.
4. Peraturan Pemerintah Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2015
tentang Pembangunan Sumber Daya Industri.
5. Peraturan Presiden Nomor 8 Tahun 2012 tentang Kerangka
Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI).
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 87 Tahun 2017 tentang
Penguatan Pendidikan Karakter.
7. Instruksi Presiden Nomor 9 Tahun 2016 tentang Revitalisasi Sekolah
Menengah Kejuruan dalam Rangka Peningkatan Kualitas dan Daya
Saing Sumber Daya Manusia Indonesia.
8. Peraturan Menteri Perindustrian Nomor 03/M-IND/PER/1/2017
tentang Pedoman Pembinaan dan Pengembangan Sekolah Menengah
Kejuruan Berbasis Kompetensi yang Link and Match dengan Industri.
9. Peraturan Menteri Tenaga Kerja Nomor 36 tahun 2016 tentang
Penyelenggaraan Pemagangan di Dalam Negeri.
10. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 3 Tahun 2017
tentang Standar Penilaian Pendidikan Menengah Kejuruan
11. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Nomor 60 Tahun 2014
tentang Kurikulum 2013 Sekolah Menengah Kejuruan/ Madrasah
Aliyah Kejuruan
12. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kemendikbud Nomor 4678/D/KEP/MK/2016 tentang Spektrum
Keahlian Pendidikan Menengah Kejuruan.
13. Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah
Kemendikbud Nomor 130/D/KEP/KR/2017 tentang Struktur
Kurikulum Pendidikan Menengah Kejuruan.
14. Pedoman Praktik Kerja Lapangan (PKL) Peserta Didik SMK oleh
Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan Direktorat
Jenderal Pendidikan Dasar Dan Menengah Kementrian Pendidikan
Dan Kebudayaan Tahun 2018
15. Peraturan Menteri Pendidikan Dan Kebudayaan Republik IIndonesia
 Nomor 50 Tahun 2020 Tentang Praktik Kerja Lapangan Bagi Peserta
Didik

C. Tujuan
Tujuan Praktik Kerja Lapangan pada Dunia Usaha / Dunia Industri /
Instansi adalah sebagai berikut :
1. menumbuhkembangkan karakter dan budaya kerja yang profesional
pada Peserta Didik;
2. meningkatkan kompetensi Peserta Didik sesuai kurikulum dan
kebutuhan dunia kerja;
3. menyiapkan kemandirian Peserta Didik untuk bekerja dan/atau
berwirausaha.sesuai dengan nilai-nilai positif yang tumbuh dan
diperlukan oleh masyarakat, khususnya di dunia kerja yang ditekuni.
 BAB II
HASIL PELAKSANAAN PRAKTIK

A. Waktu Pelaksanaan
1. Lama praktik
2. Waktu Pelaksanaan
2023
B. Tempat Praktik
1. Nama Perusahaan
2. Alamat Lengkap
3. Nama Pimpinan
: 5 Bulan, 26 Hari
: 3 Oktober 2022 sampai 31 Maret
: PT Ramayana Lestari Sentosa Tbk
: Jl. Merdeka Timur No. 01 Malang Kauman
Kidul Dalem Kec. Klojen Kota Malang
Provinsi Jawa Timur
: BAMBANG TRIONO

C. Pembimbingan
1. Nama Guru Pembimbing : ERY ISWAHYUNI
2. Nama Pembimbing Praktik : BAGUS SATRIA
3. Jadwal dan Bentuk Bimbingan :

a. Jadwal Bimbingan
1) Sekolah : Sesuai jadwal dari guru Pembimbing (Surat Tugas)
2) Perusahaan : Setiap Jam Magang

Shift Pagi
Masuk 07.30 – 14.30 WIB
Keterlambatan 07.15 WIB
Jam Istirahat 13.00 – 14.00 WIB

Shift Siang
Masuk 13.00 – 20.30 WIB
Keterlambatan 12.45 WIB
Jam Istirahat 14.00 – 15.00 WIB
b. Bentuk Bimbingan
1) Sekolah : Secara teori dan pemantauan kerja
Perusahaan : Secara Praktik
D. Kegiatan
Adapun kegiatan yang dilakukan selama melaksanakan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) pada PT Ramayana Lestari Sentosa Tbk, sebagai berikut:
1. Menjaga counter yang telah ditentukan
2. Membuat address card
3. Membuat pop
4. Membuat barcode
5. Membuat showcard
6. Mengambil Stand
7. Mengambil Meja
8. Membuat promo kuning (JSM)
9. Mencetak diskon
10. Mencabuti promo yang berakhir
E. Hasil yang Diperoleh

No Mata Pelajaran Hasil yang Diperoleh

1. Penataan Produk - Display Barang
- Dusting
- Labelling
- Forwarding
- Reffiling

2. Komunikasi Bisnis - Meeting setiap hari senin

(shift pagi)

3. Pengelolaan Bisnis Ritel - Customer Servive

4. Administrasi Transaksi - Membuat Showcard

- Membuat Addrescard
- Membuat Barcode
- Membuat POP
- Mencetak Diskon

5. Produk Kreatif dan - Promosi kepada pelanggan

kewirausahaan
 BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan

Berdasarkan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) yang telah

dilakukan oleh penulis, dapat disimpulkan bahwa kegiatan Praktik Kerja
Lapangan (PKL) merupakan kegiatan yang bermanfaat bagi siswa dan siswi
dan dapat mengenal lebih jauh bagaimana cara bekerja dilapangan sesuai
keahlian siswa. Sehinggga siswa dapat melihat gambaran mengenai kegiatan
bidang usaha dimasa yang akan datang, serta siswa dan siswi mengetahui
standar kompetensi keahlian yang akan dijadikan peluang kerja dan
kesempatan kerja.

Dalam dunia usaha dibutuhkan kedisiplinan yang cukup baik, instansi-

instansi biasanya memerlukan karyawan yang disiplin, terampil, rajin dan
cerdas. Penulis merasa bangga bisa mendapatkan ilmu yang belum pernah
penulis dapatkan sebelumnya. Tujuan lain dari PKL ini adalah menambah
wawasan yang luas bagi siswa dan siswi terutama dalam bidang yang
ditempatinya.

Praktek Kerja Lapangan telah terlaksana dengan baik, dengan progam

keahlian masing-masing tanpa halangan apapun dan penulis mengucapkan
banyak terima kasih telah bersedia menerima penulis apa adanya untuk
melaksanakan Praktik Kerja Lapangan (PKL) dan bersedia mendampingi
penulis selama kegiatan berlangsung.

B. Saran
Adapun beberapa saran yang dapat penulis sampaikan antara lain :

1. Bagi pihak sekolah

 Hendaknya memilih tempat PKL yang jaraknya tidak terlalu jauh dari
tempat tinggal siswa
 Hendaknya ditingkatkan kembali untuk memonitoring siswanya
 Hendaknya tetap menjaga hubungan baik dengan tempat PKL
2. Bagi DU/DI

Saya mengharapkan kesediaanya untuk menerima rekan kami yang akan

datang khususnya siwa SMKN I LUMAJANG yang membutuhkan bimbingan
praktek selanjutnya.