LAPORAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN

(PKL)

DI

UPT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

UNIVERSITAS NEGERI GORONTALO

Jln. Jenderal Sudirman No. 06 Gorontalo

DISUSUN OLEH

AIDA RAMADHANI WADJA

NIS : 0062862462

KOMPETENSI KEAHLIAN

TEKNIK KOMPUTER & JARINGAN

SMK NEGERI 4 GORONTALO

TAHUN 2023

LEMBAR PENGESAHAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

 UPT TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI

Disahkan di Gorontalo
Pada tanggal :

Instruktur Guru Pembimbing

Firdaus Zakaria, M.Pd Sofyan Mustapa S.Pd

NIP. 197210251999031003 NIP.

Mengetahui

Kepala Sekolah Pimpinan / Kepala Instansi

SMK N 4 GORONTALO

Dr.Ha. Fatmah Tome,S.Pd, M.Pd Dr.Moh.Syafri Tuloli, ST.MT

NIP. 19700714995122003 NIP . 198207252008121004
 KATA PENGANTAR

Bissmillahirahmanirrohim………

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat ALLAH SWT. yang telah

memberikan rahmat dan karunianya sehingga saya dapat menyelesaikan praktek kerja
lapangan (PKL) dan dapat menyusun laporan ini dengan baik guna memenuhi
kelengkapan bukti belajar (evidence) laporan praktik kerja lapangan (PKL) ini dapat
disusun dengan baik berkat bantuan dari pihak-pihak yang telah memberikan
bimbingan dan dukungan sebagai bahan masukan untuk saya.

Saya sadar masih banyak kekurangan dari pelaksanaan dan penyusunan

“Laporan Praktik Kerja Lapangan“ ini. Namun, saya sudah melakukannya
semaksimal yang saya bisa. Oleh karena itu, mohon untuk kritik dan saran yang
membangun agar lebih baik ke depannya.

Berkaitan dengan hal tersebut, saya mengucapkan terima kasih kepada :

1. Ibu Dr.Ha. Fatmah Tome,S.Pd, M.Pd selaku Kepala Sekolah SMK Negeri 4
Gorontalo
2. Bapak Dr. Mohamad Syafri Tuloli,ST.MT selaku pimpinan UPT.TIK UNG
3. Bapak Asmar Amir Selaku Kepala Program Keahlian.
4. Bapak Sofyan Mustapa S,Pd Selaku Guru Pembibing
5. Bapak Firdaus Zakaria, S.Pd, M.Pd selaku Pembimbing Lapangan dan
kegiatan PSG di UPT.TIK UNG.
6. Bapak / Ibu. Staf dan Karyawan UPT.TIK UNG.
7. Bapak / Ibu. Dewan Guru dan Staf Tata Usaha SMK Negeri 4 Gorontalo.

Semoga laporan ini dapat memberikan gambaran yang jelas tentang

pengalaman dan hasil yang telah saya peroleh selama menjalani PKL di UPT.TIK

i
 DAFTAR ISI

COVER
Lembar Pengesahan
Kata Pengantar ------------------------------------------------------------------------(i)
Daftar Isi -------------------------------------------------------------------------------(ii)

BAB I PENDAHULUAN -----------------------------------------------------------(1)

1.1 Latar Belakang ---------------------------------------------------------------(1)
1.2 Manfaat PKL -----------------------------------------------------------------(2)
1.3 Tujuan PKL -------------------------------------------------------------------(3)

BAB II PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN ---------------(4)

2.1 Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL -----------------------------------(4)
2.2 Implementasi Kegiatan PKL ----------------------------------------------(8)
2.3 Pengalaman yang didapatkan selama PKL ------------------------------(11)
2.4 Masalah yang dihadapi dan Penanganan Masalah ---------------------(12)
2.5 Rencana setelah mengikuti PKL ------------------------------------------(12)

BAB III PENUTUP -----------------------------------------------------------------(13)

1.1 Kesimpulan -------------------------------------------------------------------(13)
1.2 Saran-saran --------------------------------------------------------------------(13)
1.2.1 Saran Untuk Lokasi --------------------------------------------------(13)
1.2.2 Saran Untuk Sekolah ------------------------------------------------(14)

Daftar Lampiran :
 Identitas Peserta Didik
 Identitas Dunia Kerja dan Jam Kerja
 Gambar / Lensa Kegiatan (jika ada)
 Daftar Hadir
 Jurnal Harian

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang

Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang pesat sekarang ini,

membuat kita untuk lebih membuka diri dalam menerima perubahan-perubahan yang
terjadi akibat kemajuan dan perkembangan tersebut. Dalam masa persaingan yang
sedemikian ketatnya sekarang ini, menyadari sumber daya manusia merupakan model
utama dalam suatu usaha, maka kualitas tenaga kerja harus dikembangkan dengan
baik. Jadi perusahaan atau instansi diharapkan memberikan kesempatan pada peserta
didik untuk lebih mengenal dunia kerja denga cara menerima mahasiswa/i yang ingin
mengadakan kegiatan praktek kerja lapangan.

Praktek kerja lapangan adalah penerapan seorang siswa/siswi pada dunia kerja
nyata yang sesungguhnya, yang bertujuan untuk mengembangkan keterampilan dan
etika pekerjaan, serta untuk mendapatkan kesempatan dalam menerapkan ilmu
pengetahuan dan keterampilan yang ada kaitannya dengan kurikulum pendidikan.
Sekolah sebagai tempat pendidikan formal harus dapat memberikan pelayanan dan
fasilitas yang terbaik bagi siswa dan juga kepada wali murid.

Sekolah harus dapat menyediakan informasi perkembangan proses belajar

siswa dengan cepat, tepat, dan akurat sehingga pelaporan kepada wali murid tentang
kegiatan belajar mengajar dan hasilnya dapat berjalan lancar.

Pembelajaran di dunia kerja dalam pendidikan menegah kejuruan disebut

Praktik Kerja Lapangan (PKL). PKL adalah kegiatan pembelajaran praktik untuk
menerapkan, memantapkan dan meningkatkan kompetensi peserta didik. Pelaksanaan
PKL melibatkan praktisi ahli yang berpengalaman di bidangnya untuk memperkuat
pembelajaran praktik dengan cara pembimbingan.

1
 Karena pentingnya program ini, maka perlu dibuat pedoman khusus guna
menjamin terselenggaranya PKL secara baik, benar, dan mendapatkan hasil yang
optimal. Hal ini sesuai Permendikbud No. 34 tentang Standar Proses (SP) yang
dinyatakan bahwa pelaksanaan pembelajaran praktik di DU/DI berupa PKL diatur
lebih lanjut oleh Direktorat Jenderal terkait.

1.2 Manfaat PKL

a) Manfaat Bagi Peserta Didik
a. Mengaplikasikan dan meningkatkan ilmu
b. Menambah wawasan mengenai dunia kerja yang berorientasi kualitas
proses dan hasil kerja
c. Menambah dan meningkatkan kompetensi
d. Memiliki kemampuan produktif sesuai dengan kompetensi keahlian yang
dipelajari
e. Mengembangkan kemampuan sesuai dengan bimbingan/ arahan
pembimbing industri dan dapat berkontribusi kepada dunia maya.

b) Manfaat Bagi Sekolah

a. Menjalin hubungan kerjasama yang lebih erat dan saling mengutungkan
b. Menambah wawasan perbandingan ilmu dan keterampilan sesuai
kebutuhan dunia kerja tempat PKL
c. Menetapkan masukan (feed-back) dari dunia kerja (DK) untuk
pengembangan sekolah dimasa yang akan datang
d. Memperoleh dukungan DK untuk meningkatkan relevansi dan efektivitas
program sekolah melalui sinkronisasi kurikulum dan penyusunan KTSP,
pelaksanaan pembelajaran, pengembangan teaching factory serta
pemenuhan sarana dan prasarana pembelajaran kejuruan.
e. Merealisasikan program penguatan pendidikan karakter berbasis
masyarakat industri secara terencana dan implementatif, khususnya nilai-
nilai karakter budaya industri sebagai salah satu bentuk implementasi

2
 Peraturan Presiden Nomor 87 Tahun 2017 tentang Peningkatan pendidikan
Karakter.

c) Manfaat Bagi Dunia Usaha, Dunia Industri dan Dunia Kerja (DUDIKA)
a. Meningkatkan peranan Dunia Kerja dalam membina dan mengembangkan
SMK/MAK sesuai industri Presiden Nomor 9 Tahun 2016
b. Untuk mendapatkan calon tenaga kerja yang berkualitas sesuai dengan
kebutuhan
c. Sarana promosi profil, produk, tata kelola, dll, melalui masyarakat sekolah
d. Kesempatan mengembangkan proses dan produk melalui optimalisasi
peran serta peserta PKL.

1.3 Tujuan PKL

Tujuan PKL adalah:
1. Penanaman iklim kerja positif yang berorientasi kualitas proses dan hasil
kerja
2. Penanaman etos kerja yang tinggi bagi peserta didik sebelum memasuki
dunia kerja
3. Memberikan tambahan ilmu dan keterampilan baru untuk kebutuhan
Standar Kompetensi Lulusan
4. Aktualisasi salah satu aktivitas dalam penyelenggaraan Model Pendidikan
Sistem Ganda (PSG) antara SMK dan Industri Pasangan DU/Di secara
sistematis dan sistemik.

3
 BAB II

PELAKSANAAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

2.1 Waktu dan Tempat Pelaksaan PKL

Praktek kerja lapangan (PKL) ini merupakan salah satu bentuk kegiatan yang
dilaksanakan oleh kelas XII (dua belas) pada setiap semester ganjil.

Waktu Pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) untuk Program Keahlian

Rekayasa Perangkat Lunak pada tahun 2023 dilaksanakan mulai tanggal 6 July
sampai dengan 6 Desember 2023 yang berlangsung kurang lebih 5 (lima) Bulan,
dengan Jadwal efektif lima hari dalam satu minggu, dari pukul 07.30 s/d 16.30
WITA.

Tempat pelaksanaan prakerin ini di laksanakan di UPT TIK Universitas Negeri

Gorontalo yang bertempat di Jl. Jenderal sudirman No.6, Dulalowo Tim., Kec. Kota
Tengah, Kota Gorontalo

A. Latar Belakang Lokasi

UPT Teknologi Informasi dan Komuinikasi (UPT TIK) merupakan perubahan
dari UPT Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi atau PUSTIKOM.
perubahan itu berdasarkan SK Menetri Riset, Teknologi dan Pendidikan
Tinggi Nomor : 11 Tahun 2015 tertanggal 22 April 2015. UPT TIK
merupakan unit yang bertanggung jawab mensupport IT di linggkungan UNG,
baik kampus induk, kampus I, dan kampus II. UPT TIK mengalami
perkembangan signifikan, baik dalam infrastruktur jaringan, maupun Sistem
Informasi yang dikembangkan. Perkembangan tersebut sangat terasa antara
lain : Sistenm Pelayanan Akademik, Administrasi dan Keuangan telah
dilakukan secara daring (dalam jaringan/Online). Berbagai aplikasi tersebut
telah terintegrasi secara baik dan terkontrol dalam rangka pengembangan
Universitas Negeri Gorontalo ke depan. Seiring dengan perkembangan
Universitas Negeri Gorontalo diperlukan manajemen kampus berbasis ICT

4
 untuk mencapai kemandirian dalam tata kelola universitas dan perbaikan mutu
akademik. Selain itu, penataan dan penguatan mutu akademik, pelayanan
kemahasiswaan dan penyediaan infrastruktur dengan tidak mengabaikan
sistem manajemen secara menyeluruh di tingkat universitas maupun di
lingkungan unit kerja yang ada. Dengan modal itulah, ddaya saing dan
prestasi UNG ditampilkan dan dipertaruhkan di tingkat nasional dan global.
UPT TIK mensupport visi jangka panjang UNG 2035, yaitu sebagai "Leading
University dalam pengembangan Kebudayaan dan Inovasi Berbasis Potensi
Regional di Kawan Asia Tenggara". Saat ini UPT TIK mengambil bagian
dalam mengimplementasikan empat pilar UNG yaitu : Quality Assurance,
Soft Skill & Enterpreneurship, Partnership dan Environment for Green
Campus kedalam kebijakan dan program kerja guna menopang pencapaian
sasaran strategis UNG.s

B. Struktur Organisasi
UPT. TIK dipimpin oleh seorang Kepala dan bertanggung jawab
kepada Rektor dan dibawah pembinaan Wakil Rektor bidang Perencanaan,
Kerjasama dan Sistem Informasi. Untuk menjalankan tugas pokok dan
fungsinya kepala UPT. TIK dibantu oleh seorang Kepala Sub Bagian Tata
Usaha yang mengelola kelompok pegawai programmer, analis, teknisi,
operator, dan tenaga administrasi serta kelompok fungsional pranata
komputer. Disamping itu juga ada beberapa Divisi yang membidangi Sistem
Informasi, Infrastruktur Jaringan serta Multimedia dan Wirausaha. Masing-
masing divisi dipimpin oleh Kepala Divisi yang merupakan jabatan non-
struktural dan bertanggung jawab kepada Kepala UPT.TIK.

5
 Perkembangan Pembuatan Program Aplikasi dan Website

6
 SIM Akademik Terpadu SIM Program Studi
(siat.ung.ac.id) (simprodi.ung.ac.id)
SIM Penelitian SIM Borang(borang.ung.ac.id)
(simlit.ung.ac.id) SIM Kepegawaian (situ.ung.ac.id)
SIM Pengabdian SISTEM SIM Pelayanan
(lpm.ung.ac.id)
SISTEM (simpel.ung.ac.id)
INFORMASI MANAJEMEN
SIM Penerimaan Mahasiswa PROGRAM SIM Notulen (notulen.ung.ac.d)
Baru (pmb.ung.ac.id) AKADEMIK,
PENELITIAN DAN STUDI,
SIM Jurnal KEPEGAWAIAN,
(ejurnal.ung.ac.id) PENGABDIAN
MASYARAKAT PERSURATAN
DAN ASET

SISTEM WEBSITE
MANAJEMEN www.ung.ac.id
KEUANGAN KELEMBAGAAN bakp.ung.ac.id
pustikom.ung.ac.id
SIRBA (sirba.ung.ac.id repository.ung.ac.id
SIM Keuangan kms.ung.ac.id
simlab.ung.ac.id
(sikblu.ung.ac.id)
SIM Perpustakaan
(perpustakaan.ung.ac.id)

 Tren Peningkatan Kapasitas Bandwidth

Tahun 2019
Bandwidth
Tahun 2016 Lokal : 1 Gbps
Bandwidth Lokal : dan
Internasional : 1
300 Mbps dan
Internasional : 200 Gbps
Tahun 2015 Mbps
Bandwidth Lokal :
200 Mbps dan
Internasional : 100
Mbps
Tahun 2014
Bandwidth Lokal
: 200 Mbps dan
Internasional :
80 Mbps

Tahun 2012
Bandwidth Lokal
& Internasional :
50 Mbps

7
2.2 Implementasi Kegiatan PKL
A. Mereset Password Siat
Berikut ini adalah cara reset pasword/sandi siat :
a. Yang pertama masuk ke situs SIAT melalui URL berikut
https://siat.ung.ac.id
b. Masukan username operator, pasword dan jangan lupa masukan
type kodenya

c. Setelah masuk klik data master yang berada di samping menu

aplikasi setelah itu akan muncul pilihan kemudian pilih mahasiswa
setelah itu akan muncul pilihan lagi lalu kita pilih reset pasword.

8
d. Masukan NIM mahasiswa yang akan di reset sandi nya kemudian
kita cari apakah benar itu NIM mahasiswa tersebut, jika sudah
benar kita klik buat paswaord acak lalu tes login jika bisa login
langkah selanjutnya tinggal kita beritahukan paswordnya pada
mahasiswa tersebut.

9
B. Mereset Password E-mail Siat
Berikut ini adalah cara reset pasword/sandi siat :

a. Buka halaman gmail dengan link http://gmail.com

b. Setelah itu klik kelola organisasi ini seperti pada gambar berikut

10
c. Kemudian telusuri nama mahasiswa atau pun dosen yang akun
emailnya akan direset seperti pada gambar berikut

d. Setelah itu klik reset sandi untuk mereset email mereka

11
 e. Terakhir kita bisa membuat sandi mereka dan meresetnya, kita bisa
menggunakan nim untuk mahasiswa ataupun nipm untuk dosen agar
mudah mengingatnya

2.3 Pengalaman yang didapatkan selama PKL

Pengalaman yang saya dapatkan selama praktik kerja di UPT TIK Universitas
Negeri Gorontalo, alhamdulilah banyak ilmu yang saya dapatkan disana. Contohnya
saat di kantor saya terlibat langsung dalam lingkungan kerja yang sebenarnya. Saya
dapat merasakan dinamika, tuntutan, dan tanggung jawab yang ada dalam dunia
profesional. Hal ini memberi saya wawasan yang berharga tentang apa yang
diharapkan dari seorang pekerja dan bagaimana berperilaku secara profesional di
tempat kerja.

2.4 Masalah yang dihadapi dan Penanganan Masalah

1. Sebagian mahasiswa selalu mengalami permasalahan pada siat seperti
lupa password atau ingin mereset password jadi pemecahan masalah nya
kita menggunakan halaman siat dengan menanyakan nim nya
2. Saat mahasiswa membutuhkan bantuan atau terdapat masalah pada
gmail mereka seperti tidak bisa login ataupun juga ingin mereset akun,
maka kami akan menggunakan halaman gmail untuk membuat akun

12
 baru ataupun mereset jika mahasiswa tersebut sudah memiliki akun
gmail.
3. Saya menghadapi kesulitan dalam proses beradaptasi di kantor, tetapi
saya menemukan solusinya dengan menjadi lebih berani dalam
berbicara dan meminta bantuan ketika menghadapi kesulitan dalam
bekerja.

2.5 Rencana setelah mengikuti PKL

Rencana saya untuk karir kedepan ,Saya memiliki keinginan untuk melanjutkan
pendidikan setelah menyelesaikan PKL ini. Saya bermaksud untuk mengejar gelar
sarjana atau program magister terkait dengan bidang yang saya geluti selama PKL.
Dengan melanjutkan pendidikan, saya dapat memperluas pengetahuan saya,
mendapatkan pemahaman yang lebih mendalam, dan meningkatkan peluang saya
untuk maju dalam karir.

BAB III

PENUTUP

1.1 Kesimpulan

Praktik Kerja Lapangan adalah pelaksanaan dari model Pendidikan Sistem Ganda
pada pendidikan menengah kejuruan di Indonesia. Keberhasilan dalam melaksanakan
PKL adalah sama pentingnya dengan keberhasilan pendidikan di dalam sekolah.

13
Panduan pelaksanaan ini menjadi wujud tanggung jawab oleh satuan pendidikan
disesuaikan dengan pedoman yang disusun oleh Direktorat PSMK guna memberikan
jaminan kualitas minimal yang harus dicapai.

saya ingin menyampaikan apresiasi sebesar-besarnya kepada, semua karyawan

UPT. TIK, dan pihak-pihak terkait yang telah memberikan dukungan dan kesempatan
berharga selama masa PKL ini. Pengalaman yang saya peroleh selama PKL di UPT.
TIK telah memberikan kontribusi yang sangat berarti bagi peningkatan pengetahuan
dan keterampilan saya dalam dunia kerja.

Pengalaman dan pelajaran itu bagi saya sesuatu yang paling berharga, terutama
sifat kekeluargaannya menjadikan suasana kerja lebih nyaman dan menyenangkan
untuk saya

Harapan akhir dari keberhasilan PKL adalah kualitas SMK yang semakin baik dan
keterserapan dalam dunia kerja semakin tinggi. Untuk itu kepedulian dari semua
pihak akan sangat diharapkan dalam membantu kegiatan ini.

1.2 Saran-saran
1.2.1 Saran Untuk Lokasi
 Hubungan pegawai / staff dengan siswa PKL diharapkan selalu terjaga
keharmonisannya agar dapat tercipta suasana kerjasama yang baik.
 Untuk UPT. TIK diharapkan pada tahun berikutnya agar tetap bisa
menerima siswa PKL terutama siswa dari SMK N 4 Gorontalo
 Tetap Bisa memanfaatkan Siswa Prakerin sesuai dengan program
keahlian yang diikuti oleh siswa.
1.2.2 Saran Untuk Sekolah
 Pemantauan terhadap siswa yang sedang PKL agar lebih ditingkatkan
lagi untuk menyakinkan pihak perusahaan terhadap program PKL ini.
 Setiap Guru mengigatkan Pengetahuan Siswa agar dilapangan nanti
tidak menemui hambatan

14
 Untuk Sekolah Saya menyarankan agar kedepannya komunikasi
langsung antara pihak-pihak sekolah dengan perusahaan atau instansi
tempat PKL.

15
 IDENTITAS PESERTA DIDIK

1. Nama Peserta Didik : Aida Ramadhani Wadja

2. Tempat, Tanggal Lahir : Gorontalo, 16 Oktober 2006

3. Nomor Telepon / Hp : 0895803367498

4. Alamat Peserta Didik :

5. Jenis Kelamin : Perempuan

6. Bidang Keahlian : Teknologi Informasi Dan Komunikasi

7. Program Keahlian : Teknik Komputer dan Informatika

8. Kompetensi Keahlian : Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

9. Sekolah : SMK Negeri 4 Gorontalo

10. Alamat :
11. Nomor Telepon : ()

12. Nomor Faximile : ()

13. E-Mail : Smkn4gtlo@yahoo.co.id

14. Nama Ayah / Ibu : Suprianto Wadja/ Yusna Arsyad S,AP

15. Alamat :
16. Nomor Telepon / Hp : 0821-9559-9378 / 0821-9165-1273

Gorontalo, ………………. 2023

Pas Photo

3x4
Aida Ramadhani Wadja

NISN. 0062862462
 IDENTITAS DUNIA KERJA

Nama Perusahaan / Instansi : UPT Teknologi Informasi dan Komunikasi

Jenis Usaha / Bidang Pekerjaan : Teknologi Informasi Komunikasi

Alamat : Jl. Jenderal Sudirman No.6, Kota Tengah

Nomor Telepon : (0435) 831006

Nomor Faximile : -

E-mail : pustiko@ung.ac.id

Nama Pemimpin / Kepala Kantor : Dr.Moh.Syafri Tuloli, ST.MT

Nama Instruktur Dilokasi : Firdaus Zakaria, M.Pd

Nama Guru Pembimbing : Parno Tuu, S.Si

Jam Kerja

Hari Jam Masuk Jam Istirahat Jam Pulang

Senin 07.30 12.00 – 01.00 16.30
Selasa 07.30 12.00 – 01.00 16.30
Rabu 07.30 12.00 – 01.00 16.30
Kamis 07.30 12.00 – 01.00 16.30
Jumat 07.30 12.00 – 01.00 16.30

Gorontalo, Agustus 2023

Intruktur,

FIRDAUS ZAKARIA, M.Pd

NIP.197210251999031003

Gambar / Lensa Kegiatan

Panitia Konsumsi Pelatihan TIK MABA 23 Panitia Pembagian Sertifikat Pelatihan TIK

Menyiapkan Sertifikat

Teman Seperjuangan