LAPORAN KEGIATAN

PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL)

DI VECTORPIC.COM
Tanggal, 9 Januari 2023 s/d 14 April 2023

DisusunOleh :
AZALEA M. FIEDDEN
Kelas : XI TKJ 5

SMK PANCA BHAKTI BANJARNEGARA

Jl. Tentara Pelajar No.Km. 5, Sokanandi, Kec. Banjarnegara, Kab.

Banjarnegara, Jawa Tengah 53413 (0286) 591587

LEMBAR PENGESAHAN 1
 LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI VECTORPIC.COM

TANGGAL 2 JANUARI s/d 31 MARET 2023

Ketua Kompetensi Keahlian Pembimbing Sekolah

Nugroho Slamet R, S.T Muhammad Rifqi Anshory,S.Kom

NIP. 19751006 200903 1 002 NIP. 19921123 202221 1 008

Mengetahui,
Kepala Sekolah

Imam Tejo Marwoto, S.Pd.,M.M

LEMBAR PENGESAHAN
NIP. 19660309 199512 1 002 2

LEMBAR PENGESAHAN 2
 LAPORAN KEGIATAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN

DI VECTORPIC.COM

TANGGAL 2 JANUARI s/d 31 MARET 2021

Pembimbing
Kepala Kantor

Gagah Didjaya Anbarosi

Heri Susanto

KATA PENGANTAR
Alhamdulillah, dengan mengucap puji syukur kepada Allah SWT yang telah

memberikan rahmat dan hidayah-Nya sehingga penyusun dapat menyelesaikan

laporan kegiatan Praktik Kerja Lapangan (PKL) ini.

Penyusunan laporan kegiatan praktik kerja industri ini adalah salah satu syarat

untuk mengikuti Ujian Sekolah Berstandar Nasional (USBN) tahun diklat 2023/2024

dan laporan ini juga sebagai bukti bahwa penyusun telah melaksanakan dan

menyelesaikan Praktik Kerja Lapangan (PKL) di Vectorpic.com.

Laporan ini dapat terselesaikan dengan adanya bantuan dari berbagai pihak, oleh

karena itu penyusun mengucapkan bayak terima kasih kepada :

1. Bpk. Muldiyanto, S.Pd.,M.M. selaku Kepala Sekolah SMK Panca Bhakti

Banjarnegara.

2. Heri Susanto, selaku Pimpinan Vectorpic.com.

3. Gagah Didjaya Anbarosi, selaku Pembimbing dari pihak Vectorpic.com.

4. Bpk. Nazarudin S.Kom. selaku Ketua Kompetensi Keahlian TKJ.

5. Bpk. Ahmad bada Rianto, S.Kom selaku pembimbing dari pihak Sekolah.

6. Kedua Orang Tua yang sudah mendukung proses penyusunan laporan PKL.

Dan semua pihak yang telah membantu proses penyusunan laporan ini sehingga dapat

terselesaikan dengan baik.

Sukoharjo, 31 Maret 2023

 DAFTAR ISI

LEMBAR PENGESAHAN 1............................................................................................i

LEMBAR PENGESAHAN 2...........................................................................................ii
KATA PENGANTAR.....................................................................................................iii
DAFTAR ISI.....................................................................................................................v
DAFTAR GAMBAR.......................................................................................................vi
DAFTAR TABEL...........................................................................................................vii
BAB I PENDAHULUAN.............................................................................................1
1.1. Latar Belakang...................................................................................................1
1.2. TujuanPKL.........................................................................................................2
1.3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL................................................................3
BAB II GAMBARAN UMUM DU/DI..........................................................................4
2.1. Sejarah DU/DI................................................................................................4
2.2. Struktur Organisasi DU/DI.................................................................................5
2.3. Tugas dan Tanggung Jawab Personil..................................................................5
BAB III LAPORAN KEGIATAN..................................................................................6
3.1. Pelaksanaan Kegiatan.........................................................................................6
3.1.1. Uraian Kegiatan dan Pembahasan....................................................................6
3.2. Hasil Kegiatan...................................................................................................14
3.2.1. Hambatan.......................................................................................................14
3.2.2. Solusi Pemecah Masalah................................................................................14
BAB IV PENUTUP.......................................................................................................15
4.1. Kesimpulan.......................................................................................................15
4.2. Saran.................................................................................................................16
4.2.1. Bagi DU/DI....................................................................................................16
4.2.2. Bagi Sekolah..................................................................................................16
4.2.3. Bagi Calon Siswa PKL...................................................................................16
LAMPIRAN...................................................................................................................17

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1 Vectorpic.com...................................................................................................4
Gambar 2 Mobil.................................................................................................................7
Gambar 3 Pemandangan....................................................................................................8
Gambar 4 Poster Vintage ................................................................................................10
Gambar 5 Vector Face.....................................................................................................11
Gambar 6 Mobil...............................................................................................................12
Gambar 7 Sepeda MTB....................................................................................................13
Gambar 8 Sepatu..............................................................................................................14
 DAFTAR TABEL

Tabel 1 Jadwal Vectorpic.com...........................................................................................6

 BAB I

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Setiap siswa lulusan SMK ditunut mempunyai keahlian dan siap kerja karena

lulusan SMK biasanya belum diakui oleh pihak dunia usaha/industri. Oleh karena

itu diadakan suatu program Pendidikan Sistem Ganda ( PSG ) yaitu dengan

melaksanakan Praktik kerja Lapangan ( PKL ) agar setiap siswa lulusan SMK

mempunyai pengalaman dalam dunia usaha sebelum memasuki dunia usaha

tersebut secara nyata setelah lulus sekolah. Sesuai dengan hasil pengamatan dan

penelitian Direktorat Pendidikan Menengah Kejuruan, pola penyelenggaraan di

SMK belum secara tegas dapat menghasilkan tamatan sebagaimana yang

diharapkan. Hal tersebeut dapat dilihat dari kondisi pembelajaran yang belum

kondusif untuk menghasilkan tenaga kerja yang profesional, karena keahlian

profesional seseorang tidak semata-mata di ukur oleh penguasaan unsur

pengetahuan dan teknik bekerja, tetapi harus dilengkapidengan penguasaan

 bekerja dengan baik. Ada dua pihak yaitu lembaga pendidikan dan lapangan

kerja ( industri / perusahaan atau instansi tertentu ) yang secara bersama-sama

menyelenggarakan suatu program keahlian kejuruan. Dengan demikian kedua

belah pihak seharusnya terlibat dan bertanggungjawab mulai dari tahap

perencanaan program, tahap penyelenggaraan, sampai penilaian dan penentuan

kelulusan siswa.

Praktik Kerja Lapangan (PKL) adalah suatu bentuk penyelenggaran

pendidikan keahlian yang mengandung secara sistematik dan sinkron program

penidikan di sekolah dan program penguasaan keahlian yang diperoleh melalui

kegiatan kerjasama langsung di dunia kerja secara terarah untuk mencapai suatu

keahlian profesional tertentu.

1.2. Tujuan PKL

Adapun maksud dan tujuan pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL)

adalah sebagai berikut :

a. Pemenuhan Kompetensi sesuai tuntutan Kurikulum

Penguasaan kompetensi dengan pembelajaran di sekolah sangat ditentukan

oleh fasilitas pembelajaran yang tersedia. Jika ketersediaan fasilitas terbatas,

sekolah perlu merancang pembelajaran kompetensi diluar sekolah (Dunia

kerja). Keterlaksanaan pembelajaran kompetensi tersebut bukan diserahkan

sepenuhnya ke Dunia kerja, tetapi sekolah perlu memberi arahan tentang apa

yang seharusnya dibelajarkan kepada peserta didik.

b. Implementasi Kompetensi ke dalam dunia kerja

Kemampuan-kemampuan yang sudah dimiliki peserta didik, melalui latihan

dan praktik disekolah perlu diimplementasikan secara nyata sehingga tumbuh

kesadaran bahwa apa yang sudah dimilikinya berguna bagi dirinya dan orang

lain. Dengan begitu peserta akan lebih percaya diri karena orang lain dapat

memahami apa yang dipahaminya dan pengetahuannya diterima oleh

masyarakat.
 c. Penumbuhan etos kerja/Pengalaman kerja.

SMK sebagai lembaga pendidikan yang diharapkan dapat menghantarkan

tamatannya ke dunia kerja perlu memperkenalkan lebih dini lingkungan sosial

yang berlaku di Dunia kerja. Pengalaman berinteraksi dengan lingkungan

dunia kerja dan terlibat langsung di dalamnya, diharapkan dapat membangun

sikap kerja dan kepribadian yang utuh sebagai pekerja.

1.3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan PKL

a. Waktu PKL

Praktik Kerja Lapangan yang diselenggarakan oleh SMK N 1 Sukoharjo,

dilaksanakan selama 3 bulan dimulai pada tanggal 2 Januari 2023 sampai

dengan tanggal 31 Maret 2023.

b. Tempat PKL

Praktik Kerja Lapangan ini dilaksanakan di Vectorpic.com yang

bertempat di :

a. Dusun :Jaksan

b. Desa : Gunungtugel

c. Kecamatan : Sukoharjo

d. Kabupaten : Wonosobo

e. No. Telepon :085729772877

BAB II

GAMBARAN UMUM DU/DI

2.1. Sejarah DU/DI

 Gambar 1 Vectorpic.com.
Studio Vectorpic.com di buat pada tahun 2014 di bulan desember oleh Heri

Susanto yang pada waktu itu masih bekerja di sebuah perusahaan digital printing.

Dengan memanfaatkan waktu luang ketika sedang bekerja pemilik studio

vectorpic membuat sebuah situs bernama Vectorpic.com yang berisi sebuah

kumpulan karya yang bertujuan untuk saling berbagi konten digital seperti

gambar vector,tutorial dan jasa. Sebelum nama vectorpic di buat pemilik situs

Heri Susanto memberi nama penvector,karna ada beberapa kendala teknis maka

pada tahun 2015 nama penvector resmi di ganti vectorpic. Seiring berjalanya

waktu pemilik situs Heri Susanto keluar dari perusahaan digital printing pada

tahun 2017 dan kemudian fokus untuk mengembangkan situs vectorpic tersebut

dan resmi berdiri workshop vectorpic di desa gunung tugel,kecamatan

sukoharjo,wonosobo. Pemilik vectorpic memulai workshop baru dengan

merekrut beberapa partner kerja dengan sistem fokus belajar dan kerja di bidang

design grafis dan pengembangan situs web, vectorpic memulai mempromosikan

jasa yang kami sediakan melalui platform yang memiliki jangkauan pasar global

yang bertujuan untuk mendapatkan pengguna vectorpic.com lebih luas dan lebih

banyak untuk memasarkan karya karyanya dan sampai saat ini vectorpic.com

terus berkembang dengan pesat, dan pada tahun 2019 pemilik vectorpic heri
 susantu selaku pengelola memberi kesempatan para pelajar untuk ikut bergabung

mengembangkan situs.

2.2. Struktur Organisasi DU/DI

CEO HERI SUSANTO.

2.3. Tugas dan Tanggung Jawab Personil

Pada saat saya melaksanakan Praktik Kerja Lapangan di Vectorpic.com,

saya ditugaskan untuk membuat design poster di Corel Draw. Saya disuruh untuk

membuat beberapa gambar vector,danmembantu mengerjakan beberapa orderan

dari pemesan (buyer).

BAB III

LAPORAN KEGIATAN

3.1. Pelaksanaan Kegiatan

No Hari Jam Masuk Jam Istirahat Jam Pulang

1 Senin 08:00 12:00 – 13:00 16:00

2 Selasa 08:00 12:00 – 13:00 16:00

3 Rabu 08:00 12:00 – 13:00 16:00

4 Kamis 08:00 12:00 – 13:00 16:00

5 Jumat 08:00 12:00 – 13:00 16:00

6 Sabtu 08:00 12:00 – 13:00 13:00

Tabel 1 Jadwal Vectorpic.com
3.1.1. Uraian Kegiatan dan Pembahasan

Berikut adalah rincian kegiatan yang saya lakukan selama saya melakukan

Praktik Kerja Lapangan di Vectorpic.com:

1. 2 Januari 2023: Penerjunan Siswa PKL

2. 3 Januari 2023: Pengenalan tools Corel Draw.

Di hari pertama masuk PKL, saya disuruh untuk latihan sekaligus mengenali

beberapa tools pada corel draw, di sini saya belajar cara memotong dan

menyatukan objek menggunakan bangunan, seperti persegi, lingkaran dan

lain-lain.

3. 3 Januari 2023: Membuat Gambar Siluet.

4. 4-9 Januari 2023: Membuat Gambar Mobil

Gambar 2 Membuat vector mobil

5. 10-11 Januari 2023: Membuat Gambar Bangunan

Di hari berikutnya, saya memulai untuk latihan membuat sebuah Gambar

Bangunan. Untuk trace gambar bangunan caranya cukup mudah, hanya

mengikuti warna yang sudah terbentuk pada gambar bitmap.

6. 12-13 Januari 2023: Membuat Doodle

Pada pembuatan Doodle ini, diawali dengan membuat garis/outline gambar.

Kemudian masuk pada tahap pembuatan warna dasar. Warna dasar diperkuat

dengan shading, pada tahap ini cukup berpengaruh dalam membuat doodle

agar gambar lebih terkesan hidup

7. 14-17 Januari 2023: Membuat Gambar Pemandangan

Saya membuat gambar pemandangan. Pada proses pembuatan gambar

pemandangan di mulai dengan menggambar dasar seperti gunung atau

 pepohonan, dilanjut dengan pewarnaan bentuk tersebut agar bentuk kelihatan

lebih hidup. Setelah itu membuat bagian langit atau awan, jangan lupa diberi

warna gelap terang agar memperkuat suatu gambar menjadi lebih hidup.

Gambar 3 Pemandangan

8. 18-19 Januari 2023: Membuat Poster

Pada pembuatan Poster ini, diawali dengan trace gambar bitmap. Kemudian

masuk pada tahap pembuatan warna dasar. Warna dasar diperkuat dengan

shading, pada tahap ini cukup berpengaruh dalam membuat poster agar

gambar lebih terkesan hidup, Kemudian pembuatan background dengan

sentuhan vintage retro poster dan juga pewarnaan background agar poster

terlihat lebih menarik.

Gambar 4 Poster Vintage

9. 20-21 Januari 2023: Membuat Gambar Vector Face

 Di sini saya membuat vector bagian wajah, langkah awal membuat wajah

diawali dengan membuat bagian mata. Dilanjutkan membuat bagian hidung

dan bibir. Setelah membuat ketiga bagian tersebut, kemudian merapikan

bagian rambut dan bagian kulit. Sama seperti lainnya, pada tahap akhir yaitu

membuat shading warna untuk memberi kesan hidup pada gambar.

Gambar 5 Vector face

10. 23-31 Januari 2023: Membuat Gambar Mobil

Kali ini saya disuruh untuk membuat gambar mobil, pada saat menggambar

mobil, ternyata cukup sulit karena banyak sekali bagian-bagian yang sangat

detail agar mobil terlihat menarik khususnya pada mobil offroad atau mobil

rc, Ketika menggambar mobil, perlu membagi setiap bagian seperti body

mobil,ban mobildan juga komponen-komponen lainnya,Kemudian setiap

bagian diberi pewarnaan dan di perkuat dengan shading agar terlihat lebih

terkesan.

Gambar 6 Mobil

11. 1-10 Februari 2023: Membuat Topeng Samurai.

 Di sini saya diberi tugas untuk membuat topeng samurai, langkah awal

membuat topeng samurai hampir sama dengan membuat doodle yaitu diawali

dengan trace bagian utama topeng. Dilanjutkan membuat bagian tanduk, gigi

dan bentuk lainnya. Setelah selesai trace bentuk topeng tinggal dilanjutkan

pewarnaan. Sama seperti lainnya, pada tahap akhir yaitu membuat shading

warna untuk memberi kesan hidup pada gambar.

12. 11-23 Februari 2023: Membuat Logo

Pada kali ini saya harus dipaksa untuk berlatih imajinasi dengan membuat

logo karena saya terpilih untuk mewakili SMKN1 SUKOHARJO dalam

Lomba Kompetensi Siswa (LKS) GRAPHIC DESIGN TECHNOLOGY

tahun 2023.Dalam pembuatan logo, saya cukup kesusahan dalam

pembuatannya karena harus memiliki imajinasi yang tinggi. Dan

Alhamdulillah walaupun tidak mendapatkan juara akan tetapi dalam waktu

latihan yang sangat singkat saya merasa puas dengan hasil yang saya buat

dalam (LKS) Wonosobo tahun 2023.

13. 24-29 Maret: Membuat Sepeda MTB

Pada pembuatan gambar ini saya di suruh untuk membuat sepeda MTB.

Pertama saya terlebih dahulu membuat body sepeda,Kemudian dilanjutkan

dengan bagian seperti ban, gear, rantai dan komponen sepeda lainnya, setelah

itu dilanjutkan dengan pewarnaan . Sama seperti lainnya, pada tahap akhir

yaitu membuat shading warna untuk memberi kesan hidup pada gambar.

Gambar 7 Sepeda MTB

 14. 30-31 Maret 2023: Membuat Vector Sepatu

Gambar 8 Vector Sepatu

Dihari selanjutnya saya menggambar vector sepatu, menggambar sepatu

tidak begitu sulit karena bagian sepatu yang tidak terlalu detail sehingga

memudahkan saya untuk menggambarnya.

15. 31 Maret 2023: Penarikan Siswa

3.2. Hasil Kegiatan

3.2.1. Hambatan

Ada beberapa hambatan yang saya temukan pada saat saya masih melaksanakan

Praktik Kerja Lapangan, salah satu hambatan yang paling sering saya alami. Saya

sering kali mengalami kesulitan saat mengerjakan gambar alam, karena menurut
 saya cukup susah, terutama pada saat mewarnai, pada saat mewarnai harus bisa

menghidupkan suatu gambar.

3.2.2. Solusi Pemecah Masalah

Untuk mengatasi kendala tersebut, saya bertanya kepada pimpinan sekaligus

pembimbing vectorpic.com, dan setelah saya di ajari bagaimana cara

menghidupkan gambar tersebut, akhirnya saya bisa untuk mengatasi masalah

tersebut.

BAB IV

PENUTUP

4.1. Kesimpulan

Dengan selesainya pelaksanaan Praktik Kerja Lapangan (PKL) selama tiga

(3) bulan yang di mulai sejak 2 Januari 2023 sampai dengan 31 Maret 2023

sangatlah membawa manfaat yang bagi saya sebagai peserta PKL dan merupakan

salah satu sarana untuk meningkatkan kedisiplinan, keterampilan, dan ketertiban

sekolah, serta mempersiapkan diri untuk dapat mandiri di dunia kerja, baik saya

sebagai pelaksanaan PKL saat ini maupun angkatan berikutnya yang tidak akan
 lepas dalam mengikuti Praktik Kerja Lapangan (PKL) tahun depan. Dengan

demikian, saya selaku penulis laporan dapat menarik kesimpulan bahwa :

Praktik Kerja Lapangan merupakan salah satu bentuk penyelenggaraan dan

pelatihan bagi siswa yang memadukan dunia kerja atau industri dengan

pendidikan pendidikan di Dunia Industri (Dunia Kerja) yang secara langsung

terarah untuk menambah keahlian tertentu.

Dengan terlaksananya Praktik Kerja Lapangan (PKL), saya langsung

merasakan sendiri tentang ilmu dalam dunia kerja yang sesungguhnya.

4.2. Saran

4.2.1. Bagi DU/DI

Agar lebih meningkatkan bimbingan dan arahan pada peserta PKL dalam

melaksanakan atau menyelesaikan suatu pekerjaan.

4.2.2. Bagi Sekolah

Untuk tetap menjalin hubungan dengan pihak vectorpic, agar siswa di

angkatan yang akan datang bisa melaksanakan PKL di vectorpic.com.

4.2.3. Bagi Calon Siswa PKL

Saran yang paling penting untuk calon siswa pkl adalah tetap jaga nama baik

sekolah, terapkan selalu kedisiplinan, dan patuhi peraturan perusahaan yang

ada.
 LAMPIRAN

Kegiatan PKL

Daftar Absensi selama PKL

 Gambar Logo Coffee

Gambar Tyler The Creator

 Gambar Motor Klx

Proses pembuatan sepeda mtb

Vector Face