Anda di halaman 1dari 39

LAPORAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI

PADA
UNIVERSITAS MULIA BALIKPAPAN

Disusun oleh :
RIO PUTRA FEBRIAN
NIS/NISN 3693/0065688717

SMK PANCA DHARMA BALIKPAPAN


JURUSAN TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
TAHUN AJARAN 2023/2024

1
LEMBAR PERSETUJUAN

Laporan hasil praktek kerja industri di Universitas Mulia Balikpapan yang telah dilaksanakan
selama 3 (tiga) bulan terhitung dari tanggal 4 september 2023 sampai dengan 30 November 2023
oleh :
Nama : Rio Putra Febrian

NISN : 0065688717

Kelas/Jurusan : XI/Teknik Komputer dan Jaringan

Telah disetujui oleh pembimbing sekolah dan pembimbing Instansi, pada


Hari… … … … Tanggal… … … … Bulan… … … … Tahun… … … …

Pembimbing Instansi Pembimbing Sekolah

Agus Wijayanto Isnawati Dewi S, S. Kom


S. Kom M. Kom

Mengetahui
Ketua Program Keahlian

Isnawati Dewi S, S. Kom

2
LEMBAR PENGESAHAN

Berdasarkan hasil uji presentasi yang dilaksanakan pada Hari… … …


Tanggal… … … Bulan… … … Tahun… … … di SMK Panca Dharma
Balikpapan.
Laporan Hasil Praktek Kerja Industri di Universitas Mulia Balikpapan yang
disusun sebagai syarat untuk mengikuti Uji Kompetensi Keahlian (UKK) yang
telah disahkan oleh:

Penguji 1 Penguji 2

……………….. ………………..

Mengetahui,

Kepala SMK Panca Dharma Ketua Program Keahlian

Susiarti, S.Pd Isnawati Dewi S, S. Kom

3
BIODATA DIRI

NAMA : Rio Putra Febrian

ALAMAT : Jl. Bonto Bulaeng Gang Rahmat II No. 09

RT. 49, Sumber Rejo, Balikpapan Tengah.

JURUSAN : Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ)

NISN : 0065688717

4
MOTIVASI DIRI

1. “Jangan dengarkan omongan orang lain, tetap diam dan percaya diri lalu
buktikan kalo kamu bisa menata masa mu dengan baik.”

2. “Beberapa orang mengimpikan kesuksesaan, sementara yang lain bangun setiap


pagi untuk mewujudkannya.”

3. “Apa yang kita pikirkan menentukan apa yang akan terjadi pada diri kita. Jadi
jika ingin mengubah hidup, kita perlu sedikit mengubah pola pikiran kita.

5
KATA PENGANTAR

Segala puji syukur atas kehadirat Tuhan Yang Maha ESA yang telah
melimpahkan rahmat dan hidayat-Nya kepada kita semua, sehingga penyusun
dapat membuat laporan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) ini.
Walaupun demikian, penyusun berusaha dengan semaksimal mungkin
demi kesempurnaan penyusunan laporan ini baik dari hasil kegiatan belajar
mengajar di sekolah, maupun dalam melaksanakan praktik kerja di dunia industri.
Saran dan kritik yang sifatnya membangun begitu diharapkan oleh penyusun demi
kesempurnaan dalam penulisan laporan berikutnya.
Dalam kesempatan ini, penyusun mengucapkan banyak terima kasih
kepada semua pihak yang telah membantu dalam penyusunan laporan Praktek
Kerja Industri ini,
di antaranya:
1) Pak Akhmad Priyanto selaku HRD Universitas Mulia Balikpapan yang telah
memberi izin pada penulis untuk melakukan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
2) Pak Agus Wijayanto S. Kom M. Kom selaku Sekretaris Prodi TI Universitas
Mulia Balikpapan yang telah memberikan kesempatan kepada penulis untuk
melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
3) Pak Sandi Dwi Prasetya yang telah mebimbing dan membantu saya dalam
melaksanakan kegiatan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
4) Ibu Susiarti S. Pd selaku kepala sekolah SMK Panca Dharma Balikpapan yang
telah memberi izin untuk melaksanakan Praktek Kerja Industri (PRAKERIN).
5) Ibu Isnawati Dewi S. Kom yang telah memberikan arahan dalam melaksanakan
Praktek Kerja Lapangan (PRAKERIN).
6) Kedua orang tua dan keluarga saya yang telah memberi dudkungan kepada
saya selama melaksanakan Praktek Kerja Indstri (PRAKERIN).
7) Kepada bapak/ibu guru di SMK Panca Dharma yang telah membimbing dan
memberi arahan kepada saya agar selalu disiplin dalam melakukan segala hal
selama melakukan PRAKERIN dan membuat laporan ini.
8) Kepada teman kelas saya yang selalu memberikan semangat dan motivasi
selama PRAKERIN ini.

6
Penulis sadar, dalam menyusun laporan PKL masih banyak ditemukan
kekurangan yang perlu dibenahi di kemudian hari.

Oleh sebab itu penulis dengan sangat terbuka menerima kritik dan saran
untuk menyempurnakan penyusunan laporan PKL.

Semoga laporan PKL ini dapat memberikan manfaat dan pengetahuan bagi
para pembaca.

Balikpapan, Desember 2023

Penulis

7
DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL.........................................................................................1

LEMBAR PERSETUJUAN.............................................................................2

LEMBAR PENGESAHAN..............................................................................3

BIODATA DIRI.................................................................................................4

MOTIVASI DIRI...............................................................................................5

KATA PENGANTAR........................................................................................6

DAFTAR ISI......................................................................................................8

DAFTAR GAMBAR.........................................................................................10

DAFTAR LAMPIRAN.....................................................................................11

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................12

A. Latar Belakang...............................................................................................12

B. Dasar Hukum..................................................................................................12

C. Tujuan PKL....................................................................................................13

D. Manfaat PKL..................................................................................................14

BAB II PEMBAHASAN...................................................................................15

A. Sejarah Universitas Mulia Balikpapan...........................................................15

B. Struktur Organisasi Universitas Mulia Balikpapan........................................16

C. Visi dan Misi Universitas Mulia Balikpapan..................................................17

D. Letak Geografis Universitas Mulia Balikpapan.............................................18

BAB III KOMPETENSI HASIL PKL............................................................19

8
A. Kompetensi Yang Dikerjakan.........................................................................19

B. Faktor Penunjang............................................................................................21

C. Faktor Penghambat.........................................................................................21

BAB IV PENUTUP...........................................................................................22

A. Kesimpulan.....................................................................................................22

B. Saran...............................................................................................................22

9
DAFTAR GAMBAR

Gambar 2.1 Logo Universitas Mulia................................................................15


Gambar 2.2 Struktur Oganisasi Universitas Mulia...........................................16
Gambar 2.3 Letak Geografis Universitas Mulia...............................................17
Gambar 4.1 Laboratorium FIKOM...................................................................23
Gambar 4.2 Foto Kegiatan................................................................................23
Gambar 4.3 Foto Kegiatan................................................................................24
Gambar 4.4 Foto Bersama Pembimbing...........................................................25
Gambar 4.5 Foto Bersama Pembimbing...........................................................25

10
DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Daftar Hadir.....................................................................................26


Lampiran Jurnal Kegiatan PKL........................................................................28

11
BAB I
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Prakerin atau Praktek Kerja Industri dilaksanakan untuk melatih dan


memberikan pengajaran kepada murid dalam Dunia Industri atau Dunia Usaha
yang relevan terkait kompetensi keahlian masing masing. Selain itu prakerin juga
bertujuan untuk memberikan bekal ilmu dalam dunia kerja agar dimasa
mendatang para murid dapat bersaing dalam dunia industri yang semakin ketat
seperti saat ini, untuk mempersiapkan murid agar memiliki kemampuan teknis
dengan wawasan yang luas dan fleksibel di era kemajuan teknologi dan ilmu
peengetahuan, meningkatkan mutu dalam Sekolah Menengah Kejuruan (SMK),
serta mengasah dan mengimplementasikan materi yang diperoleh murid dari
sekolah masing-masing terkait jurusannya.

B. Dasar Hukum

1) Undang-undang No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional:

Pendidikan adalah usaha sadar dan disengaja untuk menciptakan


pembelajaran dan proses suasana agar peserta didik secara aktif
mengembangkan potensi dirinya untuk belajar.

2) Peraturan Nomor 29 tahun 1990 tenaga pendidikan menengah termasuk:

Pelaksanaan sekolah tinggi dapat bekerja sama dengan masyarakat,


terutama usaha dunia industri dan demawan untuk sumber daya
mendukung pelaksanaan dan pengembangan pendidikan.

3) Pendidikan dan kebudayaan keputusan Nomor 323/U/1997 tentang


pelaksanaan prakerin profesional.

12
C. Tujuan PKL

Tujuan PKL yaitu:

1. Melatih ketelitian siswa saat melakukan suatu pekerjaan kelak di dunia industri.

2. Melatih siswa untuk dapat bersosialisasi dan berkomunikasi dengan baik.

3. Memberikan padangan dari suasana kerja yang sesungguhnya.

4. Melatih siswa agar dapat mengambil keputusan apabila terdapat kendala di


tempat kerja.

D. Manfaat PKL

Praktek Kerja Lapangan memiliki beberapa manfaat yang akan dibagi menjadi
tiga sub, diantara lain:

· Bagi Praktikan:

1. Meningkatkan kemampuan dan keterampilan kerja siswa.

2. Meningkatkan rasa kepercayaan diri, tanggung jawab dan kedisiplinan.

3. Meningkatkan pengetahuan dan wawasan tentang dunia kerja.

· Bagi SMK Panca Dharma:

1. Dapat memper-erat kerja sama yang sudah terjalin dengan Universitas Mulia.

2. Menyempurnakan kurikulum sesuai dengan keadaan lapangan kerja yang


sesungguhnya, agar kelak menghasilkan calon pekerja yang terampil dan
kompeten.

3. Mengenalkan nama besar SMK Panca Dharma pada dunia instansi.

13
· Bagi Universitas Mulia:

1. Meningkatkan kerja sama dengan SMK Panca Dharma khususnya jurusan


Teknik Komputer dan Jaringan yang membuat keuntungan kedua pihak.

2. Membantu meringankan pekerjaan operasional dalam penyelesaian pekerjaan di


industri, khususnya divisi yang sesuai dengan jurusan Teknik Komputer dan
Jaringan

3. Mengenalkan nama besar Universitas Mulia pada lingkungan sekolah.

14
BAB II
PEMBAHASAN

2.1 Sejarah Universitas Mulia Balikpapan

gambar 2.1 logo Universutas Mulia

Universitas Mulia (disingkat UM) merupakan salah satu perguruan tinggi


swasta yang memiliki Kampus Utama di Kota Balikpapan dan Program Studi Di
luar Kampus Utama (PSDKU) di Kota Samarinda, Kalimantan Timur. Mulai
mendapatkan izin pendirian berdasarkan SK Menteri Riset Teknologi dan
Pendidikan Tinggi (Menristekdikti) No. 1149/KPT/I/2018 pada tanggal 18
Desember 2018. Universitas Mulia di bawah naungan Yayasan Airlangga
Balikpapan. Universitas Mulia merupakan gabungan (merger) dari tiga perguruan
tinggi swasta, yakni STMIK Balikpapan, STMIK Sentra Pendidikan Bisnis (SPB)
Samarinda dan ASMI Airlangga Balikpapan. Universitas Mulia berada di bawah
koordinasi Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi (LLDIKTI) Wilayah XI
Kalimantan. Saat ini Universitas Mulia terakreditasi BAN-PT dengan nomor SK
200/SK/BAN-PT/Ak-PPJ/PT/V/2020 berlaku sampai dengan 19 April 2025.

15
2.2 Struktur Organisasi Universitas Mulia Balikpapan

gambar 2.2 struktur organisasi Universitas Mulia Balikpapan

16
2.3. Visi dan Misi Universitas Mulia

2.3.1 Visi Universitas Mulia:

Menjadi perguruan tinggi berbasis technopreneurship yang terdepan dan unggul


dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi di tingkat global pada tahun 2043

Misi Universitas Mulia:

1. Menyelenggarakan program pendidikan dan pembelajaran berkualitas yang


berbasis technopreneurship dengan penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi
terkini.

2. Menyelenggarakan penelitian inovatif pada berbagai bidang ilmu pengetahuan


dan teknologi berbasis technopreneurship yang memberi manfaat nyata bagi
masyarakat.

3. menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat melalui penerapan ilmu


pengetahuan dan teknologi yang tepat guna sesuai kebutuhan masyarakat.

4. Mewujudkan tata kelola perguruan tinggi yang akuntabel dan transparan sesuai
dengan Good University Governance (GUG) berstandar internasional.

17
2.4 Letak Geografis Universitas Mulia
Alamat : Jl. Letjen Z.A. Maulani No. 9 Kelurahan Damai
Bahagia Kecamatan Balikpapan Selatan Kota
Balikpapan Provinsi Kalimantan Timur Indonesia.
76115
Telp : 0811 599 123
Email : info@universitasmulia.ac.id

Gambar 2.3 Lokasi Universitas Mulia

18
BAB III
KOMPETENSI HASIL PKL

A. Kompetensi Yang Dikerjakan

Bidang Pekerjaan : Teknisi di Lab Komputer Kampus

Tujuan : Memperbaiki berbagai masalah


yang berkaitan dengan komputer
dan jaringan.

Deskripsi Pekerjaan :

1. Troubleshooting Komputer

Tugas yang sering diterima praktikan adalah Troubleshooting Komputer seperti


saat ada komputer di salah satu lab yang tidak dapat menyala, maka praktikan
akan memperbaikinya. Berikut ini uraian cara mengatasi komputer yang tidak
dapat menyala:

a. Memeriksa kabel power PSU apakah sudah tercolok dengan pas(tidak longgar).

b. Periksa bagian dalam PC apakah ada suatu komponen yang tidak terpasang
dengan benar.

c. Coba untuk melepas pasang RAM yang ada di Motherboard.

2. Troubleshooting Jaringan

Selain Troubleshooting Komputer, praktikan juga sering kali menyelsaikan


masalah yang berkaitan dengan jaringan. Contohnya, seperti Komputer yang tidak
dapat terhubung ke jaringan LAN. Berikut uraian cara mengatasi komputer yang
tidak dapat terhubung ke jaringan LAN:

19
a. Periksa kabel LAN-nya apakah susunan kabelnya sudah tepat untuk susunan
tipe straight.

b. Menggunakan fitur Diagnose di Control Panel.

c. Meng-crimping ulang kabel jaringan.

20
B. Faktor Penunjang

1) Pembimbing yang baik dan selalu mengajari hal-hal baru yang belum diajarkan
di sekolah.

2) Fasilitas yang cukup memadai.

3) Selalu ada pekerjaan setiap harinya baik yang pernah dilakukan maupun yang
belum pernah dilakukan.

C. Faktor penghambat

1) Ruang peristirahatan yang cukup sempit.

21
BAB IV

PENUTUP

A. Kesimpulan

Setelah melaksanakan kegiatan PRAKERIN ini, Praktikan mendapatkan


banyak sekali ilmu dan pengalaman seru selama PRAKERIN di Universitas
Mulia. Jika disekolah kita diajarkan bermacam-macam teori kejuruan, maka
ketika PRAKERIN teori itu akan digunakan sebagai dasar dalam melaksanakan
suatu kegiatan (praktek). Pada intinya, kegiatan PRAKERIN sangat berguna untuk
mengembangkan apa yang telah diajarkan di sekolah dan dapat membuka potensi
diri. PRAKERIN bisa disebut sebagai pelengkap dan proses pematangan atau
pemantapan kelak saat sudah memasuki ke dalam dunia kerja yang sesungguhnya.

Dengan adanya program Praktek Kerja Lapangan tersebut, penulis dapat


merasakan sendiri bagaimana pelaksanaan praktek di lapangan yang dibimbing
langsung oleh pihak industri.

B. Saran

Ketika PRAKERIN diusahakan untuk menjaga nama baik sekolah dan diri
sendiri, jangan pernah berlaku seenaknya dan selalu menjaga tutur kata dan
bahasa saat di industri. Tetap fokus dan semangat dalam melaksanakan
PRAKERIN, jadilah orang yang haus keingintahuan akan ilmu-ilmu baru dan
tidak lupa untuk selalu senyum kepada semua anggota dan karyawan di Industri
tersebut.

22
DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Laboratorium FIKOM

gambar 4.2 Foto Kegiatan

23
gambar 4.3 Foto Kegiatan

24
Gambar 4.4 Foto Bersama Pembimbing

Gambar 4.5 Foto Bersama Pembimbing

25
DAFTAR LAMPIRAN

A. Lampiran Daftar Hadir

26
27
B. Jurnal Kegiatan PKL
- Bulan September

28
29
30
31
- Bulan Oktober

32
33
34
35
- Bulan November

36
37
38
39

Anda mungkin juga menyukai