Anda di halaman 1dari 3

LEMBAR PENILAIAN KINERJA

A. Indikator
1. Mengidentifikasi sifat keasaman suatu bahan untuk memenuhi rasa ingin tahu.
2. Membaca skala keasaman suatu bahan dengan jujur dan teliti.
3. Mengelompokkan bahan berdasarkan konsep asam, basa, dan garam secara logis.

B. Tugas
1. Tugas kinerja
2. Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan kertas lakmus.
3. Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan indikator alami.

C. Peralatan
Kegiatan 1
1. Gelas plastik/gelas kimia 7. Teh
2. Pelat tetes 8. Sabun
3. Pipet tetes 9. Kapur
4. Kertas lakmus 10. Air sumur
5. Cuka 11. Garam
6. Air aki 12. Air jeruk

Kegiatan 2
1. Lumpang dan alu 8. Asam cuka
2. Tabung reaksi dan rak 9. Jus jeruk
3. Kertas saring 10. Larutan garam dapur
4. Pipet tetes 11. Larutan pasta gigi
5. Gelas ukur 12. Larutan air kapur
6. Aquades 13. Larutan H2SO4
7. Bunga sepatu 14. Larutan NaOH

D. Waktu
30 menit

E. Indikator Kinerja
Kegiatan 1
1. Melakukan eksperimen sesuai langkah yang telah ditentukan.
2. Melarutkan bahan-bahan padatan secara sempurna.
3. Menggunakan kertas lakmus merah dan biru secara tepat sesuai kegunaan.
4. Memasukkan masing-masing bahan dan larutan dalam masing-masing cawan yang
berbeda

Kegiatan 2
1. Melakukan eksperimen sesuai langkah yang telah ditentukan.
2. Membuat ekstrak bunga sepatu dengan benar sesuai ketentuan.
3. Melakukan pengukuran volume larutan uji dengan benar, tepat, dan akurat.
4. Meneteskan indikator bunga sepatu dengan benar sesuai ketentuan.

F. Rubrik
Kegiatan 1  Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan
kertas lakmus.
No Kinerja 1 2 3
1. Melakukan Tidak melakukan Terdapat kegiatan Melakukan
eksperimen eksperimen sesuai yang tidak sesuai eksperimen sesuai
sesuai langkah langkah yang telah dengan langkah- langkah yang telah
yang telah ditentukan langkah telah ditentukan
ditentukan ditentukan

2. Melarutkan Masih terdapat Benda padat tidak Benda padat larut


bahan-bahan banyak padatan larut sempurna sempurna
yang berupa
padatan
3. Memasukkan Tidak memasukkan Memasukkan masing- Memasukkan
masing-masing masing-masing masing bahan dan masing-masing
bahan dan bahan dan larutan larutan dalam masing- bahan dan larutan
larutan dalam dalam masing- masing cawan yang dalam masing-
masing-masing masing cawan yang berbeda tapi jumlah masing cawan yang
cawan yang berbeda berlebihan atau berbeda dalam
berbeda kurang jumlah yang cukup
4. Mencelupkan Mencelupkan kertas Mencelupkan kertas Mencelupkan kertas
kertas lakmus lakmus yang sama lakmus yang berbeda lakmus merah dan
dalam bahan pada semua larutan dalam setiap bahan biru yang berbeda
berbeda dalam setiap bahan
berbeda

Kegiatan 2  Mengidentifikasi larutan asam, basa, dan garam menggunakan


indikator alami.
No Kinerja 1 2 3
1. Melakukan Tidak melakukan Terdapat kegiatan Melakukan
eksperimen eksperimen sesuai yang tidak sesuai eksperimen sesuai
sesuai langkah langkah yang telah dengan langkah- langkah yang telah
yang telah ditentukan langkah telah ditentukan
ditentukan ditentukan

2. Membuat Tidak membuat Terdapat langkah Membuat ekstrak


ekstrak bunga ekstrak bunga sepatu yang salah dalam bunga sepatu dengan
sepatu dengan dengan benar sesuai pembuatan ekstrak benar sesuai
benar sesuai ketentuan bunga sepatu ketentuan
ketentuan
3. Melakukan pengukuran volume Melakukan Melakukan
pengukuran larutan uji yang pengukuran volume pengukuran volume
volume larutan dilakukan tidak larutan uji dengan larutan uji dengan
uji dengan benar, terdapat benar tetapi kurang benar, tepat, dan
benar, tepat, dan kesalahan yang akan tepat sehingga tidak akurat kemudian
akurat menyebabkan dan akurat memasukkan ke
kesalahan paralaks dalam tabung reaksi
4. Meneteskan Asal dalam Kurang dalam Meneteskan
indikator bunga meneteskan meneteskan indikator indikator bunga
sepatu dengan indikator bunga bunga sepatu, tidak sepatu dengan benar
benar sesuai sepatu, tidak tepat 5 tetes sesuai ketentuan,
ketentuan memperhatikan tepat 5 tetes
ketentuan

Anda mungkin juga menyukai