Anda di halaman 1dari 6

LKPD

Lembar Kerja Peserta Didik


ASAM BASA

Oleh :
Sinta Marliya
ASAM BASA
PERTEMUAN 2

KD :
3.10Menelaah konsep asam dan basa serta kelarutannya dan kesetimbangan pengionnya
dalam larutan
4.10 Menganilisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan
alam melalui percobaan

IPK :

3.10.4 Mengkarakteristikan bahan alam yang dapat digunakan sebagai indikator


3.10. 5 Merancang dan melakukan percobaan membuat indikator asam basa dari bahan
3.10.6 Memprediksi beberapa larutan asam basa dengan beberapa indikator
4.10.2 Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan
alam melalui percobaan

Tujuan :

Melalui model Predict Observe Explain (POE) dengan menggali informasi dari berbagai sumber
belajar, penyelidikan sederhana dan mengolah informasi, diharapkan peserta didik terlibat aktif
selama proses belajar mengajar berlangsung, memiliki sikap ingin tahu, teliti dalam melakukan
pengamatan dan bertanggung jawab dalam menyampaikan pendapat, menjawab pertanyaan,
memberi saran dan kritik serta dapat Mengkarakteristikan bahan alam yang dapat digunakan
sebagai indikator. Merancang dan melakukan percobaan membuat indikator asam basa dari bahan
alam dan melaporkannya. Memprediksi beberapa larutan asam basa dengan beberapa indikator.
Serta Menganalisis trayek perubahan pH beberapa indikator yang diekstrak dari bahan alam melalui
percobaan. Dengan mengembangkan nilai karakter berfikir kritis, kreatif, Kerjasama, dan
kejujuran.
Landasan Teori :

Asam dan basa dapat diidentifikasi menggunakan indikator. Indikator merupakan zat warna yang
warnanya berbeda jika berada dalam kondisi asam dan basa. Indikator yang biasa digunakan adalah
kertas lakmus, larutan indikator asam basa,indikator universal, indikatoralami, dan pH meter.
1.Indikator Alami
Indikator asam basa dapat dibuat secara sintesis (buatan)maupun secara alami.

Gambar 2.1 Indikator Alami


Di alam, banyak ditemukantumbuh-tumbuhan yang dapat dijadikan sebagaiindikator asam dan
basa. Ekstrak atau sari dari mahkota bung-bunga berwarna, daun, kunyit, kol ungu dan bit dapat
digunakan sebagai indikator alami untuk membedakanantara larutan yang bersifat asam dengan
larutanyang bersifat basa. Berdasarkan percobaan yang telah dilakukan terhadap bahan-bahan alam,
didapatkan perubahan warna indikator alami seperti pada tabel berikut

2. Kertas Lakmus
Kertas lakmus merupakan salah satu jenis indikator buatan (sintesis) yang sering digunakandi
laboratorium kimia. Kertas lakmus yang umum digunakan sebagaiindikator asam basa ialah kertas
lakmus merah dan kertas lakmus biru.

3. Indikator Universal
Indikator universal dapat digunakan untuk mengetahui besar pH larutan. Penggunaan indikator
universal ini sangat sederhana, yaitu dengan dicelupkan pada larutan atau ditetesi dengan larutan
yang akan di ukur pH-nya, kemudian bandingkan perubahan warna yang terjadi pada peta warna
yang tersedia, untuk larutan yang bersifat asam Ph yang akan dihasilkan <7, untuk larutan yang
bersifat basa Ph >7, dan larutan yang bersifat netral Ph = 7.
Predict

Permasalahan 1

Dila merupakan salah satu seorang siswa di salah satu SMA di Bandung, saat itu ia
mendapati noda kunyit di baju putih karena habis membantu neneknya membuat jamu,
Ketika Dila hendak mencuci baju yang terkena noda kunyit tadi berubah warna Ketika di
celupkan di air sabun. Kira – kira warna apa yang ditimbulkan dari permasalahan noda
kunyit yang terkena pada baju Dila ketika terkena sabun? Dan mengapa hal ini bisa terjadi?
Apakah terdapat hubungannya dengan konsep asam basa? Kemukaan prediksimu dengan
teman sekelompok!
observe

Berdasarkan permasalahan yang diberikan, kamu diminta


untuk melakukan percobaan untuk Membuat indikator asam
basa dari bahan alam dan Membandingkan perubahan warna
indikator dalam berbagai larutan serta Menganalisis trayek
perubahan pH beberapa indikator menggunakan Ph
Indikator !

Alat Bahan
1.Gelas kimia 1. Ubi Ungu
2.Lupang dan alu 2. Kunyit
3.Pipet tetes 3. Larutan Detergen
4.Tabung reaksi 4. Jeruk nipis
5.pH Indikator 5. Larutan garam dapur
6.Rak 6. Minuman/Makanan Kemasan .
. (Ex : Yogurt)

Langkah Kerja :

1.Kumpulkan bahan – bahan kimia dalam kehidupan sehari – hari yang berupa bahan alam sebagai
indikator!
2.Siapkan tabung reaksi yang bersih dan kering dan berilah label sesuai indikator yang akan di uji
pada masing -masing larutan!
3.Menambahkan larutan yang akan di uji ke dalam tabung reaksi yang berisi indikator alami!
4.Menggoyangkan tabung dan mengamati perubahan warna yang terjadi kemudian catat hasilnya!
5.Ulangi Langkah kerja di atas dengan menggunakan larutan lain dengan indikator alami!
6.Celupkan larutan yang akan di uji dengan pH indikator, lihat perubahan warna dan bandingkan
dengan warna yang tertera pada trayek warna pH indikator, lalu tuliskan berapa ph yang di dapat!
7.Ulangi Langkah kerja di atas dengan menggunakan larutan lain dengan Ph indikator!

Hasil Percobaan
explain

1.Berdasarkan hasil percobaan yang sudah anda lakukan diskusikan untuk membandingkan
antara hasil pada tahap predict (Prediksi) mengenai permasalahan dengan tahap observe
(obervasi) mengenai percobaan yang sudah dilakukan!

2.Berdasarkan percobaan yang sudah dilakukan. Ekstrak dari indikator alami manakah yang
paling baik digunakan sebagai indikator asam basa? Jelaskan jawabanmu berdasarkan data –
data yang kamu dapatkan dalam percobaan!

3.Dari hasil percobaan sudah diketahui pH dari masing masing larutan yang di uji.
Tentukan masing – masing konsentrasi ion H+ (Jika asam) dan ion OH- (Jika basa)!

4.Kemukaan hasil diskusimu di depan kelas !

Anda mungkin juga menyukai