LEMBAR PENILAIAN

PENGETAHUAN
ANALISIS HASIL BELAJAR
(TES TERTULIS)

Mata Pelajaran :Bahasa Inggris

Tanggal Pelaksanaan : 4 April, 2018
Kelas/Semester : X/2
Jumlah Siswa /KKM : 25/75
Kompetensi Dasar : Mengungkap-kan makna dan langkah retorika dalam esei
sederhana secara akurat, lancar dan berterima dalam konteks kehidupan sehari-hari dalam
teks berbentuk narrative, descriptive, dan news item.

Nomor soal/ % Tuntas

Jml
No Nama 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Keterca
Skor Ya Tidak
paian

1. Achmad Hudan Baljun V V X X V V V V 75 70 V

2. Arya Faizy V V V X V X V V 88 80 V
3. Erland Faqih Maheswara V V V V V V X V 88 90 V
4. Jembar Tahta Aunillah V V V V V V V V 100 100 V
5. Muhamad Arief Fadillah V X V X V V V V 75 80 V
6. Muhammad Hafidh V V V X V V V V 88 90 V
Asqalani
7. Muhammad Haidar Arhab V X V V V V X V 75 70 V

8. Rizky Reva Danika X V V V V V V V 88 80 V

9. Ruslan Hadi V V V X V V X V 75 70 V

10. Cahaya Mahadiva V V V V V X V V 88 80 V

11. Muhammad Faiz Naufal V V V X V V V V 88 80 V

12. Ulwan Terry Attartsauri V V V V V V X V 88 80 V

13. Antama Andoni Alkautsar V V V X V X V V 75 70 V

14. Banabil Fawazaim V V V V V V V V 100 100 V

Muhammad
15. Muhammad Taufik Hilmi X V V X V V V V 75 70 V
16. M. Rifki Karana V V V X V V V V 88 80 V
17. Muhamad Rafli X V V V V V V V 88 80 V
Oktaviano Branto
18. Muhammad Adli Rahmat X V V V V V V V 88 80 V
Solihin
19. Muhammad Dapa Irham V V V X V V V V 88 80 V
Saputra
20 Muhammad Hanif V V V V V V V V 100 100 V
21 Muhammad Lisan Shidqi X V V X V V V V 75 70 V

22 Naufal Muhammad V V V V V V V V 100 100 V

Rafsanjani
23. Teuku Husain Ali V X V X V X V X 50 50 V
24 Muhammad Sabiili V X V V V V V V 88 80 V
Rahmat
25 Dandi Kalidupa X V V X X X V V 50 50 V
Jml Skor Perolehan 84
Jml Skor Maksimal 100
% Ketercapaian 81
Ketuntasan 23 2

Mengetahui, Bogor, 4 April 2018

Kepala Sekolah SMA Cahaya Rancamaya Guru Mata Pelajaran,

Hamzah Dwi Handoko, S.T. Yaumil Fitria Ramadhan, M.Sc.

Catatan: Lampirkan soal, kunci jawaban, dan sampel lembar jawaban siswa.
 HASIL ANALISIS

A. Ketuntasan

Belajar 1.

Perorangan

a. Banyak siswa yang mengikuti ulangan = 25 orang

b. Banyak siswa yang telah tuntas belajar = 23 orang

c. Persentase siswa yang telah tuntas belajar = 92 %

2. Klasikal = Ya /Tidak *)

B. Kesimpulan

1. Perlu perbaikan secara klasikal untuk soal nomor:

Tidak ada perbaikan klasikal yang perlu dilakukan pada ulangan harian Bahasa
Inggris tanggal 4 April 2018

2. Perlu perbaikan secara individual untuk siswa, nama: Teuku Husain Ali

Siswa belum dapat memahami structure kalimat passive dan kalimat deduksi dalam Bahasa
inggris. Dengan demikian siswa akan membuat 2 soal yang berhubungan dengan kalimat
passive dan kalimat deduksi, lalu menjelaskannya kepada guru.

*) Coret yang tidak perlu

Mengetahui, Bogor, 5 April 2018

Kepala Sekolah, Guru Mata Pelajaran,

Hamzah Dwi Handoko, S.T. Yaumil Fitria Ramadhan, M.Sc

 PROGRAM REMEDIAL/PERBAIKAN

Satuan Pendidikan : SMA Cahaya Rancamaya IBS

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kelas/Semester : X/2
Hari/TanggalPelaksanaan : 7 April 2018
Kompetensi Dasar : Mengungkap-kan makna dan langkah
retorika dalam esei sederhana secara akurat,
lancar dan berterima kasih dalam konteks
kehidupan sehari-hari dalam teks berbentuk
narrative, descriptive, dan news item.
Instrumen Penilaian : Tugas Individu
No Soal Skor
1 He teaches English and the child ate bananas. 10
A. English is taught by him/Bananas are being eaten by the child
2
B. English was taught by him/Bananas was eaten by the child
3 C. English is being taught by him/Bananas are being eaten by the child
D. English is taught by him/ Bananas were eaten by the child
4
E. English was taught by him/ Bananas are being eaten by the child
5
15
I am sure you need to use jacket, it’s very hot outside!
6
A. You might need that jacket, it’s very cold outside
7
B. You can’t need that jacket, it’s very cold outside
8 C. You must need that jacket, it’s very cold outside
D. You could need that jacket, it’s very cold outside
9
10

Hasil Remidial/Perbaikan:
Nama Nilai
No Siswa Keterangan
Sebelum Sesudah
1. Teuku Husain Ali 50 75 Tuntas
2. Dandi Kalidupa 50 75 Tuntas
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

Mengetahui, Bogor, 7 April 2018

Kepala Sekolah SMA Cahaya Rancamaya Guru Mata Pelajaran,

Hamzah Dwi Handoko, S.T. Yaumil Fitria Ramadhan, M.Sc.

 PROGRAM PENGAYAAN
Satuan Pendidikan : SMA Cahaya Rancamaya IBS
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris

Kelas/Semester :X/2
Hari/TanggalPelaksanaan : 7 April 2018

Kompetensi Dasar : Mengungkap-kan makna dan langkah

retorika dalam esei sederhana secara
akurat, lancar dan berterima kasih dalam
konteks kehidupan sehari-hari dalam teks
berbentuk narrative, descriptive, dan
news item.

Materi Pengayaan : Reported speech

No Soal/Materi Pengayaan Skor
1 Read the dialogue and report it. 15

Ilyas: "What are you doing here, Zidane? I haven't seen you since April."
Zidane: "I've just come back from my holiday in
Bandung."
Ilyas: "Did you enjoy
it?"
Zidane: "I love Bandung. And its people were so
friendly."
Ilyas: "Did you go to Lembang?
Zidane: "It was my first trip. I can show you some pictures. Are you doing
anything
tomorrow?"
Ilyas: "I must arrange a couple of things. But I am free tonight."
Zidane: "You might come to my place. What time shall we meet?"
Ilyas: "I'll be there at eight. Is it all
right?"

No Nama Siswa Nilai Keterangan

Achmad Hudan
1. Baljun 15 Mahir
2. Arya Faizy 15 Mahir
Erland Faqih
3. Maheswara 10 Mahir
Jembar Tahta
4. Aunillah 15 Mahir
Muhamad Arief
5. Fadillah 20 Mahir
Muhammad Hafidh
6. Asqalani 25 Mahir
Muhammad Haidar
7. Arhab 20 Mahir
8. Rizky Reva Danika 25 Mahir
9. Ruslan Hadi 20 Mahir
10. Cahaya Mahadiva 15 Mahir
Muhammad Faiz Mahir
11. Naufal 15
Ulwan Terry
12. Attartsauri 20 Mahir
Antama Andoni
13. Alkautsar 20 Mahir
Banabil Fawazaim
14. Muhammad 15 Mahir
Muhammad Taufik
15. Hilmi 20 Mahir
16. M. Rifki Karana 15 Mahir
Muhamad Rafli
17. Oktaviano 20 Mahir
Branto
Muhammad Adli
18. Rahmat 15 Mahir
Solihin
Muhammad Dapa
19. Irham 25 Mahir
Saputra
20. Muhammad Hanif 20 Mahir
Muhammad Lisan
21. Shidqi 25 Mahir
Naufal Muhammad
22. Rafsanjani 25 Mahir
Muhammad Sabiili
23. Rahmat 20 Mahir

Mengetahui, Bogor, 7 April 2018

Kepala Sekolah SMA Cahaya Rancamaya Guru Mata Pelajaran,

Hamzah Dwi Handoko, S.T. Yaumil Fitria Ramadhan, M.Sc