Nama:…………………………………………………………………..

Kelas:………………………………………………
Tarikh:…………………………………………….

Pengenalan Kepada Reka Bentuk mdan Teknologi

Standard Prestasi Tahap 1

i. Mentakrifkan reka bentuk dan teknologi.

a. Tandakan √ pada takrif reka bentuk dan teknologi di ruang yang disediakan

Pengetahuan tentang Gabungan pengetahuan Pengaplikasian ilmu sains

penyusunan bahan secara
terancang untuk
menghasilkan sesuatu
produk yang memberi impak
kepada kehidupan.
tentang penyusunan bahan dan matematik dengan
secara terancang dengan menggunakan sumber
mengaplikasikan semula jadi untuk dijadikan
pengetahuan ilmu sains dan alat, tenaga atau sistem.
matematik.

i. Mendefinisikan invensi dan inovasi.

a. Berdasarkan gambar dan maksud invensi dan inovasi di bawah, padankan definisi yang
betul dalam ruangan yang disediakan

Gambar Anak Definisi

panah
Invensi ialah kaedah dan
proses mencari jalan untuk
menghasilkan produk dan
perkhidmatan yang baharu
serta belum pernah wujud
sebelum ini.

Inovasi ialah pengubahsuaian

produk sedia ada supaya
menjadi lebih baik,
menjimatkan, bertenaga dan
bermakna serta mesra
pengguna
iii. Menyatakan satu kepentingan reka bentuk dan teknologi, atau;

a.Tandakan √ bagi menunjukkan kepentingan reka bentuk dan teknologi.

Kepentingan reka bentuk dan teknologi. Ruang jawapan

Kurang menyumbang kepada

perkembangan teknologi moden

Menyumbang kepada pembangunan

sosial, sains, dan
perniagaan

iv. Menyatakan satu elemen reka bentuk berdasarkan produk sedia ada, atau
a. Berdasarkan gambar produk, di bawah tandakan √ pada elemen reka di dalam jawapan
yang disediakan

Gambar produk Ruang jawapan

v. Menyatakan satu peranan reka bentuk, atau;

Peranan reka bentuk memberikan penekanan kepada tiga kelompok sasaran. Nyatakan satu
a.kelompok tersebut

1………………………………………………………….

vi. Menyatakan satu etika dalam reka bentuk.

a. Pilih dan bulatkan etika dalam reka bentuk yang betul di bawah

1. amanah 2, jujur
Standard Prestasi Tahap 2

i. Mengenal pasti dua elemen reka bentuk berdasarkan produk sedia ada.

a. Namakan elemen reka berdasarkan gambar produk di bawah

Gambar produk Elemen reka bentuk

ii. Menjelaskan dua prinsip reka bentuk.

a. Rajah di bawah adalah prinsip reka bentuk. Padankan fakta di bawah bagi menjelaskan
maksud prinsip tersebut dengan menulis A, B dan C pada ruang yang disediakan

Pengulangan Kontras Kesatuan

A B C

Fakta Prinsip
Penyusunan semula objek secara berulang-ulang dari segi saiz dan
bentuk.
Semua bahagian elemen bergabung untuk membentuk imej, terma
atau idea yang sempurna

Perbezaan ketara antara ciri elemen yang digunakan

iii. Mengenal pasti satu peranan reka bentuk

a. Peranan reka bentuk memberikan penekanan kepada tiga kelompok sasaran. Nyatakan
dua peranan kelompok individu

1………………………………………………………….

2………………………………………………………..

iv. Menerangkan satu etika dalam reka bentuk.

“Kita perlu menentukan keuntungan tanpa membebankan pengguna. “

a. Petikan di atas merujuk kepada etika berikut. Tandakan √ etika reka betul yang betul
dalam ruangan yang disediakan.

Etika Reka Bentuk Ruang jawapan

Selamat digunakan

Jujur
 Standard Prestasi Tahap 4

i. Membanding beza dua prinsip dan dua elemen pada tiga produk yang berlainan dalam
bentuk jadual.

a. Banding beza dua prinsip dan dua elemen pada produk berikut dan tandakan jawapan
dalam ruang yang disediakan.

Nama
Produk

Bi Elemen Tandakan (√) Bahagian Prinsip Tandakan (√) Bahagian

l kasut kasut

1 Garisan Kesimbangan
2 Rupa Pengulangan
3 Bentuk Kontras
4 Tekstur Kepelbagaian
5 Saiz Kesatuan
6 Warna Keringkasan
7 Ruang Harmoni

b. Banding beza dua prinsip dan dua elemen pada produk berikut dan tandakan jawapan
dalam ruang yang disediakan.
Nama
Produk

Bi Elemen Tandakan (√) Bahagian Prinsip Tandakan (√) Bahagian

l kasut kasut

1 Garisan Kesimbangan
2 Rupa Pengulangan
3 Bentuk Kontras
4 Tekstur Kepelbagaian
5 Saiz Kesatuan
6 Warna Keringkasan
7 Ruang Harmoni

c. Banding beza dua prinsip dan dua elemen pada produk berikut dan tandakan jawapan
dalam ruang yang disediakan.
Nama
Produk

Bi Elemen Tandakan (√) Bahagian Prinsip Tandakan (√) Bahagian

l kasut kasut

1 Garisan Kesimbangan
2 Rupa Pengulangan
3 Bentuk Kontras
4 Tekstur Kepelbagaian
5 Saiz Kesatuan
6 Warna Keringkasan
7 Ruang Harmoni

Nama :……………………………………………………………………………………..
Kelas :……………………………………………………………………
Tarikh :…………………………………………………………………...

Standard Prestasi Tahap 5

i. Menilai objek baharu yang dibina berasaskan elemen dan prinsip reka bentuk.
Contoh

a. Nyatakan elemen dan prinsip yang digunakan dalam membina objek anda. Tulis jawapan
anda dalam ruang yang disediakan

Elemen Prinsip

Nama :……………………………………………………………………………………..
Kelas :……………………………………………………………………
Tarikh :…………………………………………………………………...

Standard Prestasi Tahap 6

i. Menghasilkan semula objek baharu yang sudah dinilai setelah mengambilkira

penambahbaikan.
a. Hasilkan semula objek baharu yang sudah dinilai setelah mengambilkira penambahbaikan

ii. Memperinci ujian bagi mengukur tahap keberkesanan objek baharu.

a. Nyatakan 2 jenis ujian yang boleh digunakan untuk menguji keseimbangan, kestabilan
dan kekuatan cantuman mockup atau model projek anda

1. ………………………………………………………………………………………………
2.……………………………………………………………………………………………….

iii. Menjana keputusan ujian tahap keberkesanan objek baharu.

a. Lengkapkan jadual keputusan bagi ujian yang telah jalankan ke atas mock up atau
model produk anda

Nama produk
Bil Jenis ujian Keputusan
1
2