ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA

POKOK BAHASAN BANGUN RUANG

untuk AHLI MEDIA

Nama :
NIP/NIM :

Lembar evaluasi ini dimaksudkan untuk meminta pendapat bapak / ibu sebagai ahli media.
Pendapat bapak / ibu akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media.

Petunjuk :

1. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom yang sesuai dengan penilaian bapak / ibu
terhadap kualitas media.
2. Gunakan kriteria pada lampiran untuk memberikan penilaian dengan keterangan
sebagai berikut :
Sangat Baik SB
Baik B
Cukup C
Kurang K
Sangat Kurang SK
3. Jika penilaian bapak / ibu tergolong Kurang (K) atau Sangat Kurang (SK), mohon
memberikan saran pada kolom yang tersedia.

Atas kesediaan bapak / ibu mengisi lembar evaluasi ini saya ucapkan terima kasih.

Penilaian
Aspek Indikator Penilaian Saran
SB B C K SK
1. Kombinasi gambar
dan warna menarik.
2. Jenis dan ukuran font
huruf dalam setiap
halaman jelas dan mudah
dibaca.
3. Tata letak setiap
halamannya seimbang.

A. Kualitas Tampilan 4. Kesesuaian proporsi

Media gambar yang disajikan
dengan tampilan media.

5. Kesesuaian proporsi
animasi yang disajikan
dengan tampilan media.
6. Tombol navigasi yang
baik, sehingga
memudahkan pengguna
dalam menggunakan
media.
 Aspek Indikator Penilaian SB B C K SK Saran

7. Proses loading media

A. Kualitas Tampilan
yang baik, tidak crash
Media
atau berjalan lambat.

8. Menggunakan bahasa
Indonesia yang sesuai
dengan Ejaan Yang
Disempurnakan (EYD).
B. Kebahasaan 9. Kalimat yang
digunakan mudah
dipahami.
10. Penggunaan bahasa
yang komunikatif.

11. Media dapat

digunakan kapan saja
oleh peserta didik.
12. Penyajian materi
memungkinkan peserta
C. Keterlaksanaan didik untuk belajar
mandiri.
13. Penempatan tombol
navigasi konsisten dan
tidak mengganggu
tampilan media.

.................. 2019
Validator Media

............................................

NIP/NIM :
ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA
POKOK BAHASAN BANGUN RUANG
untuk AHLI MATERI

Nama :
NIP/NIM :

Lembar evaluasi ini dimaksudkan untuk meminta pendapat bapak / ibu sebagai ahli materi.
Pendapat bapak / ibu akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media.

Petunjuk :

1. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom yang sesuai dengan penilaian bapak / ibu
terhadap kualitas media.
2. Gunakan kriteria pada lampiran untuk memberikan penilaian dengan keterangan
sebagai berikut :
Sangat Baik SB
Baik B
Cukup C
Kurang K
Sangat Kurang SK
3. Jika penilaian bapak / ibu tergolong Kurang (K) atau Sangat Kurang (SK), mohon
memberikan saran pada kolom yang tersedia.

Atas kesediaan bapak / ibu mengisi lembar evaluasi ini saya ucapkan terima kasih.

Penilaian
Aspek Indikator Penilaian Saran
SB B C K SK
1. Media ini relevan
dengan materi yang
harus dipelajari peserta
didik.
2. Media ini sesuai
dengan kurikulum yang
A. Kurikulum
berlaku saat ini.

3. Media ini memuat

standar kompetensi dan
kompetensi dasar.

4. Isi materi mempunyai

konsep yang benar dan
tepat.
B. Penyajian Materi
5. Terdapat latihan soal
dan evaluasi didalam
media.
 Aspek Indikator Penilaian SB B C K SK Saran
6. Materi teroganisasi
dengan baik.
7. Media ini membuat
peserta didik lebih
senang dan termotivasi
B. Penyajian Materi untuk mengikuti
pelajaran.
8. Pembelajaran dengan
menggunakan media ini
menjadi efektif.

9. Menggunakan bahasa
Indonesia yang sesuai
dengan Ejaan Yang
Disempurnakan (EYD).
10. Kalimat yang
digunakan mudah
dipahami.
C. Kebahasaan
11. Penggunaan bahasa
yang komunikatif.

12. Kesesuaian
penggunaan bahasa
dengan tingkat
pekembangan peserta
didik.
13. Kesesuaian evaluasi
dengan tujuan
pembelajaran.
14. Kesesuaian evaluasi
D. Evaluasi dengan konsep yang
disajikan.
15. Soal evaluasi
menuntut peserta didik
untuk berpikir kritis.

.................. 2019

Validator Media

............................................

NIP/NIM :
ANGKET PENILAIAN KUALITAS MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS ANIMASI PADA
POKOK BAHASAN BANGUN RUANG
untuk PESERTA DIDIK

Nama :
Jurusan / Kelas :

Lembar evaluasi ini dimaksudkan untuk meminta pendapat anda sebagai peserta didik.
Pendapat anda akan sangat bermanfaat untuk memperbaiki dan meningkatkan kualitas media.

Petunjuk :

1. Berikan tanda ceklis (√) pada kolom yang sesuai dengan penilaian anda terhadap
kualitas media.
2. Gunakan kriteria pada lampiran untuk memberikan penilaian dengan keterangan
sebagai berikut :
Sangat Baik SB
Baik B
Cukup C
Kurang K
Sangat Kurang SK
3. Jika penilaian anda tergolong Kurang (K) atau Sangat Kurang (SK), mohon
memberikan saran pada kolom yang tersedia.

Atas kesediaan anda mengisi lembar evaluasi ini saya ucapkan terima kasih.

Penilaian
Aspek Indikator Penilaian Saran
SB B C K SK
1. Kombinasi gambar
dan warna menarik.
2. Jenis dan ukuran font
huruf dalam setiap
halaman jelas dan mudah
dibaca.
3. Tata letak setiap
halamannya seimbang.
4. Kesesuaian proporsi
A. Kualitas Tampilan gambar yang disajikan
Media dengan tampilan media.

5. Kesesuaian proporsi
animasi yang disajikan
dengan tampilan media.
6. Tombol navigasi yang
baik, sehingga
memudahkan pengguna
dalam menggunakan
media.
 Aspek Indikator Penilaian SB B C K SK Saran
7. Proses loading media
A. Kualitas Tampilan
yang baik, tidak crash
Media
atau berjalan lambat.

8. Menggunakan bahasa
Indonesia yang sesuai
dengan Ejaan Yang
Disempurnakan (EYD).
9. Kalimat yang
digunakan mudah
dipahami.
B. Kebahasaan
10. Penggunaan bahasa
yang komunikatif.
11. Kesesuaian
penggunaan bahasa
dengan tingkat
pekembangan peserta
didik.
12. Media dapat
digunakan kapan saja.

13. Penyajian materi

memungkinkan media
untuk menjadi bahan
C. Keterlaksanaan belajar mandiri.
14. Pemakai media
merasa senang dan
termotivasi untuk belajar
dengan menggunakan
media ini.
15. Media tidak
mengandung hal-hal
yang negatif.
D. Keamanan
16. Media tidak dapat di
edit oleh pemakai.

.................. 2019

Nama Peserta Didik

............................................