ANGKET RESPON PESERTA DIDIK (ONE TO ONE)

PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMATIK KELAS IV KEUNIKAN

DAERAH TEMPAT TINGGALKU BERBASIS SOSIOKULTURAL DI
SDN 07 BANYUASIN III

Nama :

Kelas :

Petunjuk Pengisian :

 Mulailah dengan berdoa terlebih dahulu

 Penilaian pada kolom skor menggunakan skala 1-5
 Skor 5 = Sangat Valid
 Skor 4 = Valid
 Skor 3 = Cukup Valid
 Skor 2 = Kurang Valid
 Skor 1 = Sangat Tidak Valid
 Berikan tanda centang () dan komentarmu yang berkaitan dengan aspek
dalam penelitian
 Berilah komentar dan saran pada kolom komentar.

Skala
Aspek Indikator
1 2 3 4 5
Kelengkapan materi

Ketepatan materi dengan

konsep,data,fakta,istilah-istilah
Materi gambar dan ilustrasi
Mudah dipahami

Menumbuhkan minat belajar

Jenis dan ukuran huruf mudah

dibaca
Desain Tampilan warna menarik dan jelas
Tampilan gambat menarik dan
jelas
Kesesuaian dengan ejaan dan tata
Bahasa
bahasa
 Kalimat yang digunakan mudah
dimengerti
Kalimat tidak menimbulkan
penafsiran ganda atau salah
pengertian
Konsistensi huruf dan gambar

Jumlah Instrumen
TANGGAPAN PESERTA DIDIK TERHADAP BAHAN AJAR TEMATIK
KELAS IV KEUNIKAN DAERAH TEMPAT TINGGALKU BERBASIS
SOSIOKULTURAL

Uji coba : One to one Evaluation

Hari/Tanggal :
Sekolah :
Nama :
Kelas :
Komentar :