SOP STIMULASI DETEKSI DAN INTERVENSI DINI

TUMBUH KEMBANG (SDIDTK)

No Dokumen : 440/A.1.SOP.4. 05/2016
No Revisi :-
Tanggal Terbit : MEI 2016
Halaman : 1 dan 2
PUSKESMAS ERI KUSNADI, SKM
TANAH KAMPUNG Nip.196911011992031008
Pengertian Stimulasi Deteksi dan Intervensi Dini Tumbuh Kembang (SDIDTK) adalah
pemantauan dan pengelelolaan tumbuh kembang anak secara komprehensif
dan berkualitas melalui kegiatan stimulasi, deteksi dan intervensi dini
penyimpangan tumbuh kembang pada masa 5 tahun pertama kehidupan yang
dilakukan oleh tenaga yang sudah dilatih SDIDTK
Tujuan Sebagai acuan petugas dalam melakukan SDIDTK
Kebijakan Bedasarkan Surat Keputusan Kepala Puskesmas No. …./SK/PKM-TK/5/2016
tentang jenis-jenis pelayanan yang ada di Puskesmas
Referensi Buku Pedoman SDIDTK
Persiapan 1. Timbangan
Peralatan 2. Pengukur tinggi badan
3. Pita ukur
4. Buku KIA
5. Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) sesuai umur anak
6. Instrumen Tes Daya Dengar (TDD):
- Instrumen TDD menurut umur anak
- Gambar binatang (ayam, anjing, kucing, manusia)
- Mainan (boneka, kubus, cangkir, bola)
7. Instrumen tes daya lihat :
- Ruangan yang bersih, tenang dan penyinaran yang baik
- 2 buah kursi, 1 untuk anak, 1 untuk pemeriksa
- Poster “E” untuk digantung dan kartu “E” untuk dipegang
- Alat penunjuk
8. Kuesioner Masalah Mental Emosional (KMME)
9. Check list for autism in toddler (CHAT)
10.Check list gangguan Pemusatan Perhatian dan Hiperaktivitas (GPPH)
Prosedur 1. Petugas memanggil balita dan orang tua masuk ke ruang periksa
2. Petugas memperkenalkan diri dan menyapa pasien dan orang tua atau
keluarga yang menmani pasien
3. Petugas menjelaskan prosedur dan tindakan yang akan dilakukan dan
mengatur posisi pasien senyaman mungkin
4. Petugas menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan/panjang
badan anak dan mencatat hasilnya di buku KIA
5. Petugas mengukur Lingkar Kepala Anak (LKA) dan mencatat hasilnya
dibuku KIA
6. Petugas melakukan skrining perkembangan anak dengan melakukan
wawancara orang tua dengan menggunakan formulir kuesioner Pra
Skrining Perkembangan (KPSP) sesuai umur anak dan mencatat hasilnya di
formulir kuesioner tersebut
7. Petugas memberikan stimulasi pertumbuhan dan perkembangan anak
8. Petugas melakukan Pemeriksaan Tes Daya Lihat dan tes Daya Dengar
Sesuai usia
9. Jika terdapat indikasi petugas melakukan pemeriksaan Chat (check list
deteksi dini autis), KMME ( Kuesioner masalah Mental Emosional), GPPH (
gangguan pemusatan dan hiperaktif)
10.Jika terdapat permasalahan pertumbuhan atau perkembangan anak
petugas memberikan intervensi dini dan penatalaksanaan rujukan.
11.Petugas mencatat hasil Deteksi dini Tumbuh Kembang pada Formulir
Deteksi Dini Tumbuh Kembang
Diagram Alur
Unit Terkait 1. Poli KIA-KB
2. Poli Gigi
3. Poli Umum
4. Konsultasi Gizi
5. Konsultasi Psikolog
Dokumen terkait