DAFTAR PUSTAKA

1. WHO. Obesity and overweight dalam

http://www.who.int/mediacentre/fact sheets/fs311/en/ diakses tanggal 8
januari 2018; 2016.
2. Kementerian Kesehatan RI. Pedoman Pencegahan dan Penanggulangan
Kegemukan dan Obesitas pada Anak Sekolah, Direktorat Jenderal Bina
Gizi dan Kesehatan Ibu dan Anak, Jakarta; 2012.
3. Riset Kesehatan (Riskesdas). Badan Penelitian dan Pengembangan
Kesehatan Kementrian RI tahun 2013. Dari
http://www.depkes.go.id/resources/download/general/Hasil%20Riskesdas
%20 2013.pdf; 2013.
4. Dinas Kesehatan Provinsi Yogyakarta. Profil Kesehatan Provinsi
Yogyakarta Tahun 2014. Yogyakarta : Dinas Kesehatan Provinsi
Yogyakart;2015.
5. Padmiari, I.A.E. & Hadi H. Konsumsi Fast Food Sebagai Faktor Risiko
Obesitas pada Anak Sekolah Dasar. Medika, 29(3): 159-165; 2007.
6. Angel, Danari., Mayulu, Nelly., Onibala, Franly. Hubungan Aktivitas Fisik
dengan Kejadian Obesitas pada Anak SD di Kota Manado. Jurnal
Penelitian Keperawatan Volume 1. Nomor 1. Universitas Sam Ratulangi;
2013.
7. Zamzani M, Hadi H, Astiti D. Aktivitas fisik berhubungan dengan
kejadian obesitas pada anak sekolah dasar. Jurnal Gizi dan Dietetik
Indonesia. Vol 4. No. 3; 2016.
8. Arundana AI, Hadi H, Julian M. Perilaku sedentari sebagai faktor risiko
kejadian obesitas pada anak sekolah dasar di Kota Yogyakarta dan
Kabupaten Bantul. Jurnal Gizi dan Dietetik Indonesia. Vol. 1. No. 2;
.2013.
9. Simkiss dkk. 2013. Validation of mothers object relations scales in 2-4
year old children and comparison with the child-parent relationship scale.
Health and Quality of Life Outcomes:h. 11-49.
10. Cheryl A, Zecevic, Line T, Tanya L and Lariviere M. Parental Influence
on Young Children’s Physical Activity. Department of Human
Kinetics/School of Medicine, Laurentian University, Sundbury, ON,
Canada P3E 2C6; 2010.
11. Friedman. M.M. Keperawatan Keluarga: Teori dan Praktik. Alih bahasa,
Ina DRL., Yoakim A, Editor, Yasmin A., Setiawan, Monica E., Edisi 3.
Jakarta: EGC; 2008.
12. Utami, Yunia R. Peran Orang Tua Terhadap Penanaman Niali Kejujuran
Anak Dalam Lingkungan Masyarakat Di Dusun 1 dan II Desa Teba Jawa
Kabupaten Pesawaran Tahun 2013. Universitas Lampung: Bandar
Lampung; 2014.
13. Daradjat, Zakiah dkk. Ilmu Pendidikan Islam. Jakarta: Grafindo; 2004.
14. Munir, Zaldy. Pengertian Orang Tua.Bandung. PT. Refika Aditama;
2010.

43
 44

15. Vallejo, M., Msn, B.A.C. & Colin-ramirez, E. Maternal Underestimation

of Child’s Weight Status and Health Behaviors as Risk Factors for
Overweight in Children 1. Journal of Pediatric Nursing, 30(6), 29-33;
2015.
16. Annette R, Filip M, Alexander W. The relationship between physical
activity, physical fitness and overweight in adolescents: a systematic
review of studies published in or after 2000. BMC Pediatrics; 2013.
17. Gibney dkk,. Gizi Kesehatan Masyarakat. Jakarta :EGC, 2008; 2009.
18. Luh Anggita Vertikal. Aktivitas Fisik, Asupan Energi, dan Asupan Lemak
Hubungannya dengan Gizi Lebih pada Siswa SD Negeri Pondokcina 1
Depok Tahun 2012. Skripsi. Jakarta: FKM UI; 2012.
19. Dhyanaputri IG, Hartini TN & Kristina SA. Persepsi Ibu, Guru dan
Tenaga Kesehatan Tentang Obesitas Pada Anak Taman Kanak-kanak.
Berita Kedokteran Masyarakat, vol 27 (2), 32-40; 2011.
20. Simatupang. Pengaruh Pola Konsumsi, Aktivitas Fisik dan Keturunan
Terhadap Kejadian Obesitas pada Siswa Sekolah Dasar Swasta di
Kecamatan Medan Baru Kota Medan. Tesis. Sekolah Pascasarjana
Universitas Sumatera Utara Medan; 2008.
21. Budiman. Bahan Ajar M.K. Psikologi Anak dalam PENJAS; 2010.
22. Andriyani, Fitri. Faktor-Faktor yang Berhubungan dengan Kejadian
Obesitas pada Anak Sekolah di SD Pelita Jakarta Tahun 2010. Skripsi.
Program Sarjana Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Indonesia,
Depok; 2010.
23. John W. Santrock. Psikologi Pendidikan. Jakarta : Prenada Media Group;
2008.
24. Gunarsa, S.D., & Gunarsa, Y.S.D. Psikologi Perkembangan Anak dan
Remaja. Jakarta: PT BPK Gunung Mulia; 2006
25. Davies, D. Child Development : a Practitioner Guide Third Edition. The
Guiford Press : New York; 2011.
26. World Health Organization (WHO). Obesity: Preventing and Managing
The Global Epidemic, WHO Technical Report Series;894, Geneva; 2000.
27. Gittner, L.S. Obesity Prevention in Children from Birth to Age 5. Primary
Prevention Insight, (4), 1–10; 2014.
28. Hadi H. Beban Ganda Masalah Gizi dan Implikasinya terhadap Kebijakan
Pembangunan Kesehatan Nasional, dalam Pengukuhan Guru Besar
fakultas Kedokteran Universitas Gajah Mada Yogyakarta; 2005
29. Kementerian Kesehatan R.I. Standar Antropometri Status Gizi Anak.
Direktorat Bina Gizi; 2011.
30. Supariasa, Bachyar Bakri, dan Ibnu Fajar. Penilaian Status Gizi. EGC.
Jakarta; 2008.
31. Wahyu, G. G. Obesitas Pada Anak. Jakarta : Bentang Pustaka; 2009.
32. Syahfitri T. Gambaran Karakteristik Anak Obesitas Di Kelas 4-6 SDN II
Cirendeu. Skripsi. Program Studi Ilmu Keperawatan. Fakultas
Kedokteran dan Ilmu Kesehatan. Universitas Islam Negeri Syarif
Hidayatullah. Jakarta; 2015.
 45

33. Badjeber, F. Nova, H. K. Maureen, P. Konsumsi Fast Food Sebagai

Faktor Risiko Terjadinya Gizi Lebih Pada Siswa SD Negeri 11 Manado.
Jurnal Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Samratulangi; 2012.
34. Wilkinson, K. M. Increase Obesity in Children and Adolescents An
Alarming Epidemic. Journal of American Pediatric, 21 (12); 2008.
35. World Health Organization. 2000. Obesity: Preventing and managing the
global epidemic. WHO technical report series 894. Geneva: World Health
organization.
36. Fukuda S, Takeshita T, MorimotoK. Obesity and Lifestyle. Asian
Med.J.;44; 97-102; 2001.
37. WHO. Childhood Overweight and Obesity. Available
from:http://www.who.int/dietphysicalactivity/childhood/en/. [Accesed 8
Jan 2018]; 2010.
38. Khomsan Ali.Pangan danGizi untuk Kesehatan. Kompas.Rajawali Sport.
Jakarta; 2010.
39. Mohamed SM. Childhood Obesity : Epidemiology, Determinant, and
Prevention. Journal Nutrition Disorders Therapy, 5:2; 2015.
40. Hjorth, M. F., S rensen, L. B., Andersen, R., Dyssegaard, C. B., Ritz, C et
al. Norma weight children have higher cognitive performance -
Independent of physical activity,sleep, and diet. Physiology and Behavior,
165, 398–404; 2016.
41. Bang, KS, Chae, Sm, Hyun, MS, Nam, HK, Kim JS & Park KH. The
Mediating Effexts of Perceived Parental Teasing on Relations of Body.
Journal of Advance Nursing, vol 68(12) 2646 53; 2012.
42. Notoatmodjo, S. Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta : Rineka Cipta;
2010.
43. Supariasa, Bakri dan Fajar. Penilaian Status Gizi. Jakarta: EGC; 2012.
44. Sugiyono. Statistika untuk Penelitian. Bandung : ALFABETA; 2013.
45. Hidayat, A Aziz Alimul. Metode Penelitian Keperawatan dan Teknik
Analisis Data. Jakarta: Salemba Medika; 2008.
46. Dharma, Kusuma Kelana. Metodologi Penelitian Keperawatan : Panduan
Melaksanakan dan Menerapkan Hasil Penelitian, Jakarta. Trans Info
Media; 2011.
47. R. Jago, K. R. Fox, A. S. Page, R.Brockman, and J.
L.Thompson,“Development of scales to assess children’s perceptions of
friend and parental influences on physical activity,” International Journal
of Behavioral Nutrition and Physical Activity, vol. 6,article no. 67; 2009.
48. Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek. Jakarta: PT.
Rineka Cipta; 2006.
49. Dahlan, MS. Statistik untuk Kedokterab dan Kesehatan: Deskriptif,
Bivariat dan Multivariat, Dilengkapi Aplikasi Menggunakan SPSS,
Epidemiologi Indonesia, Jakarta; 2014.
 46

Lampiran 1.
LEMBAR PENJELASAN

KEPADA CALON ORANG TUA SUBJEK PENELITIAN

Dengan Hormat,….
Saya, Willy Yulyasari akan melakukan penelitian dengan judul “Hubungan
Dukungan Orang Tua Terhadap Aktivitas Fisik Anak dengan Kejadian
Overweight pada anak Sekolah Dasar di Kota Yogyakarta”
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan Dukungan Orang Tua
Terhadap Aktivitas Fisik Anak dengan Kejadian Overweight pada anak Sekolah
Dasar di Kota Yogyakarta.
Tim peneliti ingin mengajak anak sekolah dasar kelas 1-5 untuk ikut serta dalam
penelitian ini. Penelitian ini membutuhkan sekitar 209 subyek penelitian,dengan
jangka waktu keikutsertaan masing – masing subyek 10 menit.
A. Kesukarelaan untuk ikut penelitian
Bapak/Ibu bebas memilih anak bapak/ibu untuk ikut serta dalam penelitian ini
tanpa ada paksaan.

B. Prosedur Penelitian
Apabila bapak/ibu memperbolehkan anak bapak/ibu berpartisipasi dalam
penelitian ini, bapak/ibu diminta untuk menandatangani lembar persetujuan ini
rangkap dua,satu untuk disimpan dan satu untuk peneliti. Prosedur selanjutnya
yaitu :
1. Anak bapak/Ibu akan diukur tinggi badan dan berat badan
2. Anak bapak/Ibu akan diwawancarai oleh enumerator/pewawancara untuk
menanyakan : nama,usia,jenis kelamin, kelas dan absen,
3. Setelah anak bapak/ibu diukur dan di wawancara, anak bapak/ibu
membawa kuisioner untuk diisi oleh perwakilan bapak/ibu/wali murid
dirumah yang terdiri dari identitas anak nama, kelas, absen, alamat
lengkap, tempat tanggal lahir, usia, nama kedua orang tua,pendidikan
terakhir orang tua,pekerjaan kedua orang tua dan penghasilan orang tua.
4. Kuisioner yang dibawa pulang oleh anak bapak/ibu dikumpulkan kepada
salah satu guru yang telah diberi bertanggung jawab untuk membantu
penelitian ini (maksimal 3 hari setelah diberikan kuisioner)

C. Kewajiban Subyek Penelitian

Sebagai subyek penelitian, anak bapak/ibu berkewajiban mengikuti aturan atau
petunjuk penelitian seperti yang tertulis diatas. Bila ada yang belum jelas,
bapak/ibu bisa bertanya lebih lajut kepada peneliti.

D. Risiko dan efek Samping dan Penanganannya

Dalam penelitian ini tidak ada risiko dan efek sampingnya.
 47

E. Manfaat
Keuntungan yang anak bapak/ibu langsung dapatkan adalah anak bapak/ibu
mendapatkan pemeriksaan antropometri secara gratis dan mengetahui status
gizi anak terbaru.

F. Kerahasiaan
Semua informasi yang berkaitan dengan identitas subyek penelitian akan
dirahasiakan dan hanya akan diketahui oleh peneliti. Hasil pnelitian akan
dipublikasian tanpa identitas subyek penelitian.

G. Kompensasi
Anak bapak/ibu akan mendapatkan sovenir sebagai tanda terimakasih dari
peneliti.

H. Pembiayaan
Semua biaya yang terkait penelitian akan ditanggung oleh peneliti.

I. Informasi Tambahan
Bapak/Ibu dan anakbapak/ibu diberi kesempatan untuk menanyakan semua hal
yang belum jelas sehubungan dengan penelitian ini. Bila sewaktu –waktu
terjadi efek samping atau membutuhkan penjelasan lebih lanjut, bapak/ibu
dapat menghubungi :
Willy Yulyasari (140400087)
 48

Lampiran 2.

PERSETUJUAN KEIKUTSERTAAN DALAM PENELITIAN

Semua penjelasan tersebut telah disampaikan kepasa saya dan semua pertanyaan

saya telah dijawab oleh peneliti. Saya mengerti bahwa bila memerlukan

penjelasan, saya dapat menanyakan kepada Willy Yulyasari.

Dengan menandatangani formulir ini, saya setuju untuk ikut serta dalam penelitian

ini

Nama Anak :……………………………………….

Kelas :………………………………………

Absen :……………………………………..

Tanda tangan orang tua/wali subyek :

Yogyakarta, 2018

(Nama Jelas : …………………………………)

 49

Lampiran 3. Identitas

(Diisi oleh Tim Peneliti)

INFORMASI LAPANGAN INFORMASI PENGOLAHAN DATA

TTd Pewawancara Nomor Tanggal TTd Operator Nomor

Wawancara

Dicek oleh Nomor Tanggal Cek Tanggal Memasukkan Data

Supervisior

IDENTITAS ANAK (Diisi Oleh Orang Tua Anak)

1 Nama Anak : 1.0

1.1 Jenis Kelamin Anak (lingkari) L P 1.1

1.2 Tempat Lahir 1.2

1.3 Tanggal Lahir (Tanggal-Bulan- 1.3

Tahun)

Kelas/Absen 1.4

1.4

1.5 Nama Sekolah Dasar 1.5

1.6 Kecamatan Sekolah 1.6

1.7 Berapa Jumlah anggota keluarga 1.7

1.9 No HP Orang Tua Bapak/IBu 1.8

 50

1. TEMPAT TINGGAL ANAK

2 Alamat Lengkap Alamat/Jalan 2.1

Anak RT/RW 2.2

Kel/Desa 2.3

Kecamatan 2.4

2. IDENTITAS ORANG TUA/PENGASUH

3 Nama Orang Tua Ayah 3.1

Ibu 3.2

Wali 3.3

4 Pendidikan Ayah 1. Tidak tamat SD 4.1

Terakhir 2. Tamat SD/sederajat

3. Tamat SMP/Sederajat

4. Tamat SMA/Sederajat

5. Tamat Diploma/lebih tinggi

Ibu 1. Tidak tamat SD 4.2

2. Tamat SD/sederajat

3. Tamat SMP/Sederajat

4. Tamat SMA/Sederajat

5. Tamat Diploma/lebih tinggi

Wali 1. Tidak tamat SD

(Jika ada) 2. Tamat SD/sederajat

3. Tamat SMP/Sederajat
 51

4. Tamat SMA/Sederajat

5. Tamat Diploma/lebih tinggi

5 Pekerjaan Ayah 1. Petani /Peternak/Nelayan (lingkari) 5.1

2. Buruh/buruh tani

3. Karyawan swasta

4. Pegawai negeri/TNI/Polri (lingakari)

5. Wiraswasta

6. Tidak bekerja

7. Lain –lain,sebutkan

Ibu 1. Petani /Peternak/Nelayan (lingkari) 5.3

2. Buruh/buruh tani

3. Karyawan swasta

4. Pegawai negeri/TNI/Polri (lingakari)

5. Wiraswasta

6. Tidak bekerja/Ibu rumah tangga

7. Lain –lain,sebutkan

Wali 1. Petani /Peternak/Nelayan (lingkari) 5.3

(Jika ada) 2. Buruh/buruh tani

3. Karyawan swasta

4. Pegawai negeri/TNI/Polri (lingakari)

5. Wiraswasta

6. Tidak bekerja

7. Lain –lain,sebutkan
 52

6 Penghasilan Ayah 1. < 2 Juta 6.1

2. 2-5 Juta

3. > 2 Juta

4. Tidak bekerja

Ibu 1. < 2 Juta 6.2

2. 2-5 Juta

3. > 2 Juta

4. Tidak bekerja/Ibu rumah tangga

Wali 1. < 2 Juta 6.3

(Jika ada) 2. 2-5 Juta

3. > 2 Juta

4. Tidak bekerja
 53

Lampiran 4.

PENUNTUAN SAMPEL KLASTER DALAM SKRINING STATUS GIZI

No Penanggung Nama Sekolah Kecamatan Alamat Jumlah Komulatif Total

Jawab Peserta Terpilih Kumulatif
Didik
1 Indra SD Negeri Demangan Gondokusuman Jl.Munggur 38 290 655 822
2 Maulana SD Muhammadiyah Sagan Gondokusuman Jl Sagan Baru III GK 413 3192 3215
V/1046 Yogyakarta
3 Sari Bunga SD Muhammadiyah Gondokusuman Jl. Melati Wetan GK IV/374 212 5729 5878
Gendeng
4 SD Tarakanita Bumijo I Jetis Jl. Sindunegaraan 625 8266 8707
5 M. Hafid SD Negeri Kotagede 3 Umbulharjo Jl. Pramuka Sidikan 288 10803 11044
Arasyid Yogyakarta Umbulharjo
6 SD Muhammadiyah Pakel Umbulharjo Jalan Pakel Baru 40 431 13340 13425

7 Dhiva SD Negeri Kotagede 4 Kotagede Bumen 139 15877 15923

8 Puspita SD Negeri Bener Tegalrejo Bener RT 01 RT 01 150 18414 18511
9 Putri SD Negeri Petinggen Tegalrjo Jl. AM. Sangaji No 61 273 20951 20995
Febrika Yogyakarta
10 Fitriani SD Kasinus Pugeran I Mantrijeron Jl. Suryodinengratan 71 142 23488 23601
11 Willy SD Negeri Timuran Mergasangan Jl. Prawirotaman No.1 278 26025 26213
Yulysari Yoyakarta
12 SD Negeri Penembahan Kraton Jl. Mantrigawen 8 239 28562 28650
13 Ika SD Negeri Ngabean Ngampilan Jl. KHA Dahlan 81 124 31099 31131
14 Aprilliana SD Bopkri Wirobrajan Wirobrajan Jl. Kapten Piere Tendean 55 67 33636 33647

43
43
44
43