Komunikatif / religius Rasa Ingin Tahu disiplin Kerja Keras kerja sama Skor Nama siswa 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 a. Aspek Penilaian Sikap Religius 1. Berdoa sebelum memulai selama proses PBM pembelajaran. 2. Tidak terpengaruh keadaan luar 2. Mengucapkan syukur setelah 3. Mengerjakan tugas yang diberikan pembelajaran berakhir. e. Aspek Penilaian Sikap Kerjasama 3. Mengucapkan salam saat memulai dan (komunikatif) mengakhiri presentasi. 1. Aktif diskusi dalam kelompok b. Aspek Penilaian Sikap Rasa InginTahu : 2. Terlibat dalam presentasi kelompok 1. Berani untuk bertanya 3. Menghargai hasil kelompok 2. Berani untuk mengeluarkan pendapat 3. Berani menjawab pertanyaan c. Aspek Penilaian Sikap Disiplin : 1. Sudah hadir dalam kelas saat guru memasuki ruangan 2. Menyelesaikan tugas tepat waktu 3. Tidak keluar masuk selama proses PBM
d. Aspek Penilaian Sikap Kerja keras
1. Tidak mengerjakan pekerjaan lain Pedoman Lembar Penilaian Sikap
Skor Kriteria Nilai Prediket
4 Selalu 3,33 > skor ≤ 4,00 Sangat Baik (SB) 3 Sering 2,33 > skor ≤ 3,33 Baik (B) 2 Kadang-kadang 1,33 > skor ≤ 2,33 Cukup (C) 1 Tidak pernah skor ≤ 1,33 Kurang (K)