Anda di halaman 1dari 3

NAMA : MISNAWATI

NIM :1603055

PRODI : SI KEPERAWATAN (A)

Soal A

Suatu penelitian survei terdahulu diketahui jika angka pervalensi keterampilan rendah
pada perawat di RSU PKU Muhammadiyah 20%. Berapa jumlah perawat yang harus
diteliti dalam survey jika diinginkan 90% kemungkinan dapat mendeteksi bahwa angka
prevalensi keterampilan rendah pada perawat 15%.

Besar sampel untuk hipotesis dua proporsi populasi/ relative risk

1. Biasa digunakan pada desain kohort dan dapat juga digunakan pada desain cross
sectional.

2. Rumus

n
Z1 / 2 2 P1 P   Z1  P11 P1 P 21 P 22
P1  P 22

P1 = Proporsi perbedaan gangguan pertumbuhan pada kelompok BBLR

P2 = Proporsi perbedaan gangguan pertumbuhan pada kelompok BBLN

α = 0.05

Zα = 1.96

ß = 0.20

Besar sampel untuk hipotesis odd rasio


1. Besar sampel untuk hipotesis odd rasio lebih menekankan pada proporsi kelompok kasus
atau kontrol.

2. Rumus

n
Z   / 2
1 
2 P2 * 1  P2 *  Z1   P1 * 1  P1 *  P2 * 1  P2 *
2

P1 *  P2 *2

(OR ) P2 *
P1 
(OR ) P2 * (1  P2 *)

N : Besar sampel pada masing masing kelompok

P1 : Proporsi bayi dengan penyapihan dini pada kejadian tidak ISPA.

P2 : Proporsi bayi yang tidak penyapihan dini pada kejadian tidak

ISPA.

Z1- : Level of significance,

Z1- : Power of the test (80 %)

OR : odd rasio

Soal B

Suatu penelitian dilakukan untuk mengetahui cakupan imunisasi anak Sekolah di Provinsi
DIY. Jika sampel yang dibutuhkan sebesar 200 anak sedangkan seluruh populasi 2000
anak di DIY. Bagaimana mengambil 200 anak dari 2000 anak diwilayah DIY?

1. Langkah peneyesaian:
a. Menentukan kabupaten
b. Melakukan pemilihan kecamatan untuk masing-masing kabupaten (5
kabupaten/kota). Prmilihan dapat dialakukan dengan acak sederhana atau sistematis.
c. Memeilih desa untuk masing- masing kecamatan yang terpilih
d. Memilih sekolah untuk masing-masing desa yang terpilih.
e. Memilih ruang kelas untung masing-masing desa yang terpilih
f. Memilih anak untuk masing0masing ruang kelas yang terpilih
2. Pengambilan sampel non acak
a. Proporsif pengambilan sampel
b. Kuota sampling

Anda mungkin juga menyukai