DAFTAR PUSTAKA

Abdurrahman, Mulyono. 1999. Pendidikan Bagi Anak Berkesulitan Belajar.

Jakarta: Rineka Cipta.

AM, Sardiman. 2001. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: PT Raja
Grafindo Persada.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Dimyati dan Mudjiono. 1999. Belajar dan Pembelajaran. Bandung: Rineka Cipta.

Gedler, Margaret E.Bell. 1994. Belajar Dan Membelajarkan. Jakarta: PT Raja

Grafindo Persada.

Hamalik, Oemar. 1995. Kurikulum dan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

______________. 2003. Proses Belajar Mengajar. Jakarta: Bumi Aksara.

Hudoyo, Herman. 1990. Mengajar Belajar Matematika. Malang: IKIP.

Indrasari, Renni. 2006. Peningkatan Respon Siswa Pada Pembelajaran

Matematika Melalui Pendekatan PAKEM (PTK Pembelajaran Matematika
Kelas IV SDN Ngemplak Lasem Rembang). Skripsi. Surakarta: FKIP UMS
(Tidak dipublikasikan).

J. Dross. 2006. Dari KBK Sampai MBS. Jakarta: Buku Kompas.

Lestariningsih, Eko Puji. 2004. Pendekatan Pemecahan Masalah Dengan Pola

Latihan Interaktif Sebagai Alternatif Mengatasi Kesalahan Dalam Belajar
Matematika Pokok Bahasan Program Linear. Skripsi. Surakarta: FKIP
UMS (Tidak dipublikasikan).

Miles, MB dan Huberman AM. 1992. Analisis Data Kualitatif. Jakarta:UIP.

Moleong, Lexy J. 1990. Metologi Penelitian Kualitatif. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Muslimah, Nana. 2006. Upaya Peningkatan Keaktifan Siswa Dalam

Pembelajaran Matematika Melalui Pola Latihan Interaktif (PTK
Pembelajaran Matematika Siswa Kels IV SDN 2 Belang Wetan). Skripsi.
Surakarta:FKIP UMS (Tidak dipublikasikan).
Paulina, Panen. 2002. Belajar dan Pembelajaran I. Jakarta: Pusat Penerbitan
Universitas Terbuka.

Purwanto, Ngalim. 1990. Psikologi Pendidikan. Bandung: Remaja Rosdakarya.

Ruseffendi.1998. Pengantar Kepada Membantu Guru Mengembangkan

Kompetensinya Dalam Pengajaran Matematika Untuk Meningkatkan
CBSA. Bandung: Tarsito.

Sari, Sugi Ratna. 2005. Peningkatan Respon Siswa Melalui Pendayagunaan Alat
Bantu Ajar Matematika (PTK Pembelajaran Matematika di Kelas I
Semester II SMP Negeri 6 Surakarta Tahun Pelajaran 200412005).
Skripsi. Surakarta: UMS (Tidak dipublikasikan).

Supardjo. 2004. Matematika Gemar Berhitung Untuk Kelas 4 SD Dan MI. Solo:
PT Tiga Serangkai Pustaka Mandiri.

Sriyono, dkk. 1992. Teknik Belajar Mengajar Dalam CBSA. Jakarta: Rineka
Cipta.

Sutama. 2000. Peningkatan Efektivitas Belajar Matematika Melalui Pembenahan

Gaya Mengajar Guru di SLIP 18 Surakarta. Tesis Yogyakarta: Program
Pasca Sadana LTNY (Tidak dipublikasikan).

Syaodih Sukmadinata, Nana. 1997. Pengembangan Kurikulum Teori dan Praktek.

Bandung: PT Remaja Rosdakarya.

Tim Bina Karya Guru. 2004. Terampil Berhitung Matematika Untuk SD Kelas IV.
Jakarta: Erlangga.

Tim Penyusun. 1996. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.

Uzer Usman, Moh. 2005. Menjadi Guru Professional. Bandung: Remaja

Rosdakarya.

Wulandari, Erna. 2005. Perbedaan Prestasi Belajar Siswa Dalam Menyelesaikan

Soar Matematika Bentuk Cerita Yang Menggunakan Pembelajaran
Dengan Pola Latihan lnterakhf dan Konvensional. Skripsi. Surakarta:
FKIP UMS (Tidak dipublikasikan).