Anda di halaman 1dari 10

PENILAIAN KINERJA

Nama karyawan yang dinilai :


Nama Penilai :
Tujuan Penilaian : 1. Probation 2. Perpanjangan Kontrak Kerja 3. Promosi Jabatan 4. Promosi Status Karyawan 5. Lain-lain ……

Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
Kualitas Keakuratan/ketepata Tetap dapat memperlihatkan Berusaha untuk Dapat memperlihatkan Cenderung membuat Tidak dapat Tidak mempunyai
Umum n dalam bekerja keakuratan/ketepatan dalam mempertahankan keakuratan/ketepatan dalam kesalahan kecil secara mengidentifikasi cukup informasi untuk
bekerja, meskipun dibuat keakuratan/ketepatan bekerja bila batas waktunya terus-menerus; kesalahan yang melakukan penilaian
dalam batas waktu yang dalam bekerja, meskipun cukup memadai; hasil kerja membutuhkan dilakukannya, dan
sangat singkat; kalaupun ada batas waktu untuk selalu diperiksa terlebih pengawasan agar hasil kesalahan tersebut
kesalahan tidak melebihi 5% menyelesaikannya dahulu sebelum diberikan kerjanya akurat/tepat membuat perusahaan
dari seluruh tugas yang terbatas; bila melakukan pada pihak lain mengalami kerugian
dikerjakan kesalahan, dapat atau kehilangan
mengidentifikasinya klien/pelanggan
sedini mungkin secara
mandiri

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 1 dari 10


 Secara konsisten datang
ke kantor tepat pada
 Tidak pernah datang waktunya, kecuali bila ada  Seringkali datang
 Tidak pernah datang
terlambat kecuali bila ada tugas kantor yang harus terlambat dengan
terlambat kecuali bila  Selalu datang
tugas kantor yang harus dilakukan (misal pergi ke berbagai alasan
ada tugas kantor yang terlambat
dilakukan (misal pergi ke klien)  Bila tidak masuk
harus dilakukan (misal  Tidak hadir di kantor
klien), bahkan selalu  Bila datang terlambat pun terkadang baru
pergi ke klien) dengan berbagai
datang lebih awal dari jam tidak lebih dari 3 kali setiap memberikan informasi
 Selalu hadir di kantor macam alasan Tidak mempunyai
kerja bulannya beberapa jam setelah
Kehadiran kecuali bila sakit atau minimal sekali cukup informasi untuk
 Selalu hadir di kantor  Selalu hadir di kantor jam kantor dimulai atau
ada keperluan dalam seminggu melakukan penilaian
kecuali bila sakit berat atau kecuali bila sakit atau ada ketika dihubungi oleh
mendesak yang tidak  Tidak memberikan
ada keperluan mendesak keperluan tertentu yang kantor untuk mengecek
dapat ditunda informasi bila tidak
yang tidak dapat ditunda logis keberadaannya
 Kembali dari makan masuk kerja
 Kembali dari istirahat  Kembali dari makan siang  Seringkali datang
siang secara umum
makan siang selalu tepat tepat pada waktunya, terlambat dari makan
tepat pada waktunya
pada waktunya kalaupun terlambat tidak siang
lebih dari 3 kali setiap
bulannya

Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
Kualitas Pemahaman akan  Memiliki pengetahuan dan Memiliki pengetahuan Memiliki pengetahuan dan Masih harus Sama sekali tidak Tidak mempunyai
Umum pekerjaan pemahaman yang dan pemahaman yang pemahaman yang cukup meningkatkan memahami pekerjaan cukup informasi untuk
mendalam mengenai tugas, mendalam mengenai memadai untuk pengetahuan dan yang harus dilakukan, melakukan penilaian
tanggung jawab, tugas, tanggung jawab, melaksanakan tugas yang pemahaman yang dimiliki selalu membuat
wewenang, dan target kerja wewenang, dan target diberikan padanya akan pekerjaan, agar kesalahan dan sering
yang harus dicapai dalam kerja yang harus dicapai tidak lagi melakukan bertanya pada orang
pekerjaannya dalam pekerjaannya kesalahan yang terkadang lain mengenai tugas
 Secara umum juga dilakukan atau yang harus
mengetahui tugas, mengganggu orang lain dilakukannya
tanggung jawab, untuk meminta penjelasan
wewenang, dan target kerja mengenai tugas yang
dari rekan yang satu harus dilakukannya
divisi/bagian dengan dirinya

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 2 dari 10


 Informasi yang
 Berusaha untuk
disampaikan pada
 Mengetahui cara yang tepat mengumpulkan
umumnya tepat dan cukup
untuk mendapatkan informasi dari berbagai
lengkap; baik waktu
informasi yang akurat dari sumber Seringkali tidak
penyampaiannya, cara
berbagai sumber  Mengetahui saat yang menyampaikan informasi
penyampaiannya, maupun
 Mengetahui saat yang tepat tepat untuk yang dimiliki sebelum
kepada siapa informasi
untuk menyampaikan menyampaikan ditanyakan oleh orang Tidak pernah
tersebut disampaikannya
informasi yang dimiliki, juga informasi yang dimiliki, lain; atau menyampaikan menyampaikan Tidak mempunyai
 Namun ada kalanya tidak
Manajemen informasi kepada siapa informasi juga kepada siapa informasi, namun informasi yang dimiliki cukup informasi untuk
memberikan informasi seringkali tidak lengkap, sebelum ditanyakan melakukan penilaian
tersebut harus disampaikan informasi tersebut
karena merasa informasi
dan cara penyampaiannya harus disampaikan dan disampaikan kepada oleh orang lain
tersebut tidak penting, tidak orang yang salah, atau
(misal lisan, tertulis, melalui cara penyampaiannya
tahu harus menyampaikan
e-mail) (misal lisan, tertulis, cara penyampaiannya
kepada siapa, atau sengaja tidak tepat
 Informasi yang disampaikan melalui e-mail)
menyembunyikannya
lengkap dan berdasarkan  Informasi yang
karena khawatir dengan
data yang akurat disampaikan cukup
akibat dari penyampaian
lengkap
informasi tersebut

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 3 dari 10


Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
Tidak memahami
Memiliki pengetahuan dan sama sekali
Secara garis besar
pemahaman yang mendalam Masih harus banyak proses/alur kerja di
Memiliki pengetahuan memahami proses/alur kerja
mengenai keseluruhan belajar mengenai perusahaan, bahkan
Pemahaman akan dan pemahaman yang di perusahaan, serta Tidak mempunyai
proses/alur kerja di proses/alur kerja di tidak memahami
proses/alur kerja di mendalam mengenai keterkaitan proses kerja cukup informasi untuk
perusahaan, dan berusaha perusahaan, termasuk bagaimana pekerjaan
perusahaan keseluruhan proses/alur antara divisi/bagian tempat melakukan penilaian
untuk memperbaiki proses hal-hal yang sifatnya yang dilakukannya
kerja di perusahaan ia bekerja dengan
tersebut untuk meningkatkan mendasar akan mempengaruhi
divisi/bagian lain
efisiensi dan efektivitasnya pekerjaan orang lain
dalam perusahaan
Seringkali tidak dapat
Pekerjaan terkadang tidak
menyelesaikan tugas
Dapat membuat prioritas Dapat membuat prioritas dapat diselesaikan tepat
Cukup dapat membuat tepat waktu karena
penyelesaian tugas dan penyelesaian tugas dan waktu karena adanya
prioritas penyelesaian tugas tidak dapat Tidak mempunyai
mengatur waktu secara efektif tidak pernah menunda kecenderungan untuk
Manajemen waktu dan pada umumnya dapat menentukan prioritas cukup informasi untuk
dan efisien, sehingga pekerjaan, sehingga menunda, mengerjakan
menyelesaikan pekerjaan penyelesaian tugas melakukan penilaian
memberikan hasil kerja yang dapat selesai tepat pada segala sesuatunya sendiri,
tepat pada waktunya dan tidak dapat
Kualitas berkualitas dan tepat waktu waktunya atau tidak memiliki agenda
mengatur waktunya
Umum untuk mencatat jadual
dengan baik
Sama sekali tidak
Pada umumnya dapat dapat bersikap tenang
Seringkali tidak dapat
 Tetap dapat bersikap tenang  Tetap dapat bersikap bersikap tenang dan dalam situasi yang
bersikap tenang dalam
dan memperlihatkan hasil tenang dan menyelesaikan pekerjaannya menekan (misal batas
situasi yang menekan
kerja yang berkualitas memperlihatkan hasil dengan cukup baik meskipun waktu sangat singkat,
(misal batas waktu sangat
meskipun berada di bawah kerja yang berkualitas berada di bawah tekanan situasi sangat kritis),
singkat, situasi sangat
tekanan (misal batas waktu meskipun berada di (misal batas waktu sangat dan memperlihatkan
Kesanggupan untuk kritis), sehingga Tidak mempunyai
sangat singkat, situasi bawah tekanan (misal singkat, situasi sangat kritis). perilaku tertentu
bekerja di bawah memperlihatkan perilaku cukup informasi untuk
sangat kritis) batas waktu sangat Namun ada kalanya (misal marah atau
tekanan tertentu (misal marah atau melakukan penilaian
 Dapat mengatasi stres yang singkat, situasi sangat memperlihatkan perilaku nada suaranya
nada suaranya menjadi
dialami secara mandiri dan kritis) tertentu ketika dalam situasi menjadi lebih tinggi,
lebih tinggi, menghindar
membantu orang lain untuk  Dapat mengatasi stres stres (misal marah atau nada menghindar berbicara
berbicara dengan orang
mengatasi stres yang yang dialami secara suaranya menjadi lebih dengan orang lain,
lain, menghindar untuk
dialami oleh mereka mandiri tinggi, menghindar berbicara menghindar untuk
mengambil keputusan)
dengan orang lain) mengambil
keputusan)

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 4 dari 10


Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
 Dapat bekerjasama dan
 Dapat bekerjasama
membina hubungan baik Tidak mau
dan membina  Dapat bekerjasama
dengan berbagai tipe Seringkali menolak untuk bekerjasama dengan
hubungan baik dengan staf dari
orang bekerjasama dengan orang lain, cenderung Tidak mempunyai
dengan sebagian divisi/bagian lain
Kerjasama  Bersikap proaktif dengan orang lain atau menjadi bersikap keras kepala cukup informasi untuk
besar tipe orang  Memiliki kemauan untuk
menanyakan hal-hal yang bagian dari suatu tim kerja bila diharuskan melakukan penilaian
 Memiliki kemauan bekerjasama dengan
dapat dibantu pada orang tanpa alasan yang jelas bekerja dengan orang
untuk membantu orang lain
lain yang lain
orang lain
membutuhkannya
 Bila diperlukan akan bekerja
lembur untuk
menyelesaikan pekerjaan  Bila diperlukan akan
Kurang memperlihatkan
 Mempersiapkan hal-hal bekerja lembur untuk
dedikasi dan komitmen Tidak fokus pada
yang diperlukan sebelum menyelesaikan
 Berusaha untuk pada pekerjaan (misal pekerjaan, perlu
mulai bekerja, sehingga pekerjaan
menyelesaikan pekerjaan sering meninggalkan pengawasan agar
saat bekerja dapat  Mempersiapkan hal-hal sesuai dengan standar tempat kerja untuk yang bersangkutan Tidak mempunyai
Kualitas Dedikasi terhadap berkonsentrasi secara yang diperlukan yang ada melakukan hal-hal yang dapat menyelesaikan cukup informasi untuk
Pribadi pekerjaan penuh dan memberikan sebelum mulai bekerja,
 Pada umumnya bekerja tidak penting, sering tugasnya; cara melakukan penilaian
hasil di atas standar sehingga saat bekerja
sesuai dengan jam kerja menelepon/ditelepon kerjanya cenderung
 Berusaha untuk dapat berkonsentrasi untuk urusan pribadi), lamban dan tidak
yang telah ditetapkan
meningkatkan secara penuh dan sehingga hasil kerjanya di akurat
pengetahuan/kemampuan memberikan hasil yang bawah standar
yang dimiliki agar dapat optimal
memberikan hasil kerja
yang optimal
Seringkali tidak dapat
 Selalu dapat dipercaya
menyelesaikan tugas
untuk menyelesaikan tugas
sesuai dengan waktu yang Membutuhkan
yang diberikan secara Tugas diselesaikan tepat
Tugas diselesaikan tepat telah ditentukan, gagal pengawasan terus- Tidak mempunyai
mandiri dan akurat waktu secara mandiri,
Dapat diandalkan waktu dan kesalahan yang untuk mencapai target, menerus dan bantuan cukup informasi untuk
 Tugas yang diberikan dengan kualitas yang
dilakukan umumnya sedikit serta cenderung tidak orang lain agar tugas melakukan penilaian
selalu diselesaikan tepat baik
mengikuti instruksi dapat diselesaikan
waktu, sesuai dengan ataupun arahan yang
target, dan berkualitas diberikan

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 5 dari 10


Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
 Melihat perubahan sebagai  Dapat berespon secara
suatu tantangan dan cepat dan tepat dalam
berhasil mengatasinya berbagai situasi
secara cepat dan tepat  Tidak menolak beban Menerima perubahan yang
 Tidak pernah mengeluh tambahan yang terjadi, dan melakukan Menolak untuk melakukan
mengenai perubahan yang diberikan sehubungan penyesuaian yang perubahan yang
terjadi, sekalipun dengan perubahan diperlukan agar dapat diperlukan, merasa
Tidak mempunyai
menyebabkan dirinya yang terjadi (misal beradaptasi dengan terganggu bila harus Tidak mau melakukan
Fleksibilitas cukup informasi untuk
mendapatkan beban harus bekerja lembur perubahan tersebut (misal mengubah rutinitas, perubahan
melakukan penilaian
tambahan (misal harus secara tiba-tiba, mengubah jadual agar namun masih mau
bekerja lembur secara tiba- mendahulukan tugas permintaan klien dapat melakukannya bila
Kualitas tiba, mendahulukan tugas lain yang sangat dipenuhi, mengubah prioritas dipaksa
Pribadi lain yang sangat penting, penting, tugas)
menyelesaikan tugas dari menyelesaikan tugas
rekan kerja yang tidak dari rekan kerja yang
masuk) tidak masuk)
Tidak memperlihatkan
Seringkali
Selalu memperlihatkan inisiatif sama sekali,
memperlihatkan inisiatif, Cenderung bertindak
inisiatif dalam berbagai hanya dapat bertindak
sesuai dengan Hanya memperlihatkan sebagai pelaksana, lebih Tidak mempunyai
situasi, sesuai dengan sebagai pelaksana
Inisiatif kewenangan yang inisiatif bila diperlukan atau suka menunggu instruksi cukup informasi untuk
kewenangan yang dimilikinya, dan menunggu
dimilikinya, untuk diminta oleh pihak lain atau pengarahan dari melakukan penilaian
untuk mengantisipasi atau pengarahan atau
mengatasi masalah yang orang lain
mengatasi masalah instruksi dari orang
dihadapi
lain

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 6 dari 10


Kelompo
k Aspek Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kualitas
Tidak memiliki
 Dapat memahami
kapasitas yang
 Memiliki kemampuan dan tugas yang diberikan
dibutuhkan untuk
kemauan untuk mempelajari padanya secara cepat,
Cenderung lamban dalam berkembang; atau
hal-hal baru secara cepat dan membantu orang  Memenuhi standar
mempelajari sesuatu, dan sebenarnya mampu
 Menyukai tantangan dan lain untuk penyelesaian tugas
tidak menyadari hal-hal untuk berkembang, Tidak mempunyai
Potensi untuk menjadikannya sebagai menyelesaikan  Memiliki kemampuan untuk
dalam dirinya yang perlu tapi tidak cukup informasi untuk
berkembang motivator dalam bekerja masalah yang dihadapi belajar secara efektif dan diperbaiki/ ditingkatkan, memperlihatkan minat melakukan penilaian
 Memiliki potensi untuk  Berusaha untuk ada kemauan untuk membutuhkan coaching untuk mempelajari
mencapai pangkat/jabatan mengembangkan mempelajari hal-hal baru dari orang lain sesuatu yang baru
yang lebih tinggi dalam kemampuan yang atau meningkatkan
perusahaan dimilikinya secara kemampuan yang
mandiri dimiliki
 Dapat menyeimbangkan
formalitas dengan  Dapat
pertemanan, tahu kapan menyeimbangkan
Terkadang
harus berperilaku secara formalitas dengan
Kualitas memperlihatkan sikap Tidak memahami
formal dan kapan pertemanan, tahu
Pribadi yang tidak profesional bila profesionalisme dalam
dibutuhkan perilaku informal kapan harus Cukup dapat bersikap dan
berada di bawah tekanan bekerja; atau Tidak mempunyai
 Disegani dan dijadikan berperilaku secara berperilaku profesional,
Profesionalisme atau dalam situasi yang memahami tapi tidak cukup informasi untuk
model oleh rekan kerja yang formal dan kapan sesuai dengan standar yang
menimbulkan stres (misal menunjukkan perilaku melakukan penilaian
lain karena dibutuhkan perilaku ada
tidak mengikuti prosedur tersebut dalam
profesionalismenya informal
yang seharusnya untuk bekerja
 Dapat mengarahkan atau  Disegani oleh rekan mempercepat proses)
mengajarkan kerja yang lain karena
profesionalisme pada orang profesionalismenya
lain
 Berpenampilan sesuai Penampilannya sama
dengan image yang ingin  Berpenampilan sekali tidak
Membutuhkan perbaikan
ditampilkan oleh profesional dan mencerminkan image
dalam penampilan (misal Tidak mempunyai
perusahaan percaya diri Penampilannya rapi, bersih, perusahaan (misal
Penampilan pakaiannya tidak serasi, cukup informasi untuk
 Cenderung modis, namun  Cenderung dan memenuhi standar pakaian seringkali
tidak rapi, modis tapi tidak melakukan penilaian
tetap sopan dan menggunakan gaya kusut, bau badan),
sopan)
memberikan image yang business-like dan menolak untuk
positif bagi perusahaan mengubahnya

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 7 dari 10


Kelompok
Kompetensi Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kompetensi
 Tugas-tugas
 Tugas-tugas
administrasi
administrasi
diselesaikan secara
diselesaikan secara
mandiri, tepat waktu,
mandiri, tepat waktu,
dan tanpa kesalahan  Cenderung tidak rapi
dan tanpa kesalahan  Tugas-tugas administrasi
 Menyimpan kertas- dalam menyimpan  Menganggap remeh pekerjaan Tidak
 Menyimpan kertas- diselesaikan secara
kertas kerja/dokumen kertas-kertas administrasi atau menanggap orang mempunyai
kertas kerja/dokumen mandiri dan tanpa
penting secara rapi kerja/dokumen penting lain yang harus melakukan tugas ini cukup
Kemampuan penting secara rapi kesalahan
dan sistematis,  Terkadang kehilangan  Kertas-kertas kerja/dokumen informasi
administratif dan sistematis,  Menyimpan kertas-kertas
sehingga mudah kertas kerja/dokumen penting seringkali tidak di-filing untuk
sehingga mudah kerja/dokumen penting,
untuk ditemukan  Membutuhkan orang dengan baik, sehingga sulit melakukan
untuk ditemukan sehingga mudah untuk
kembali lain untuk membantu ditemukan atau hilang penilaian
kembali ditemukan kembali
 Dapat memperbaiki tugas-tugas administratif
 Berusaha untuk
prosedur kerja di
memperbaiki prosedur
Kemampuan berbagai
kerja di divisi/bagian
Kerja Umum divisi/bagian yang
tempatnya bekerja
ada di perusahaan
 Secara umum dapat
menyelesaikan tugas
tepat waktu bila beban
Secara konsisten dapat kerjanya tidak banyak Tidak
 Tidak terlalu Seringkali tidak dapat
Kemampuan menyelesaikan tugas Dapat menyelesaikan mempunyai
membutuhkan menyelesaikan tugas tepat
untuk dengan hasil yang tugas sesuai dengan Tidak pernah dapat menyelesaikan cukup
pengawasan dalam waktu, dengan alasan yang
menyelesaikan berkualitas, bahkan batas waktu yang telah tugas sesuai dengan batas waktu informasi
penyelesaian pekerjaan tidak relevan, sehingga
tugas tepat seringkali sebelum batas ditentukan dengan hasil yang diberikan untuk
yang dibatasi waktu membutuhkan pengawasan
waktu waktu yang telah yang berkualitas melakukan
dalam bekerja
ditentukan  Selalu memberikan penilaian
informasi bila ada
kemungkinan pekerjaan
terlambat diselesaikan

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 8 dari 10


Kelompok
Kompetensi Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kompetensi
Cenderung tidak dapat
Seringkali memperlihatkan membina hubungan
sikap yang tidak tepat dengan orang lain,
dalam berbagai situasi bahkan memperburuk
Dapat melakukan (misal tidak mendengarkan situasi dengan bersikap
Kemampuan Dapat menerima dan
interaksi dan membina Dapat menyesuaikan diri orang yang sedang pasif-agresif,
untuk membina diterima oleh orang lain Tidak mempunyai cukup
Kemampuan hubungan dengan orang dan melakukan komunikasi berbicara, cepat marah, membicarakan orang
hubungan dengan baik, serta informasi untuk melakukan
Kerja Umum dari berbagai macam dengan cukup baik pada nada bicaranya terdengar lain di “belakang”,
dengan orang bersikap asertif bila penilaian
tipe dan latar belakang hampir semua situasi sombong), yang memberikan kritik yang
lain diperlukan
secara efektif menyebabkan ia pedas pada orang lain di
mengalami kesulitan untuk hadapan banyak orang,
membina hubungan atau menyerang orang
dengan orang lain lain dengan kata-kata
yang diucapkan
 Memiliki kemampuan
yang sangat baik untuk
berbicara melalui
 Menghindari kontak
telepon, dalam rapat,  Terlihat percaya diri
mata dengan lawan
ataupun dalam saat berbicara di  Terlihat tidak percaya diri
Hal-hal yang dibicarakan bicara, meskipun
melakukan presentasi telepon, dalam rapat, saat berbicara dalam
dapat dipahami oleh orang dalam situasi informal
 Dapat membangun ataupun dalam suasana formal atau
lain secara jelas, dan  Seringkali tidak Tidak mempunyai cukup
Komunikasi komunikasi yang melakukan presentasi situasi presentasi
Komunikasi nampaknya cukup nyaman memahami hal-hal informasi untuk melakukan
lisan bersifat interaktif dan  Dapat memberikan  Dalam situasi formal atau
dalam melakukan yang dibicarakan oleh penilaian
meyakinkan dengan penjelasan mengenai presentasi cenderung
presentasi di kalangan yang orang lain, yang
pendengarnya berbagai macam hal berbicara secara monoton
sudah dikenal secara dekat menyebabkan
 Dapat memberikan secara singkat dan dan membosankan
terjadinya kesalahan
penjelasan mengenai mudah dipahami
dalam pekerjaan
berbagai macam hal
secara singkat dan
mudah dipahami

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 9 dari 10


Kelompok
Kompetensi Sangat Baik Baik Cukup Kurang Kurang Sekali
Kompetensi
Tulisan yang dibuat Dapat menyampaikan Cenderung bertele-tele Apa yang ingin
(termasuk laporan) tanpa Tulisan yang dibuat informasi secara tertulis atau tidak jelas dalam disampaikan secara tertulis
kesalahan, tidak bertele- (termasuk laporan) tanpa (termasuk laporan) dengan menyampaikan sesuatu (termasuk laporan) sulit Tidak mempunyai cukup
Komunikasi
tele, dapat dipahami kesalahan, tidak bertele- cukup jelas, dan hanya secara tertulis (termasuk dipahami oleh orang lain informasi untuk
Komunikasi tertulis
dengan mudah, serta tele, dan dapat dipahami membuat sedikit kesalahan laporan), sehingga dapat dan justru menyebabkan melakukan penilaian
dapat meyakinkan orang dengan mudah dalam penulisan menyebabkan terjadinya perusahaan mengalami
lain bila diperlukan kata/kalimat kesalahpahaman kerugian

KOMENTAR KUALITATIF : ( Mohon untuk diisi dengan aspek-aspek yang tidak tercakup dalam penilaian diatas )

Jakarta,.........................

___________________
Penilai

Penillaian Kinerja - Staff Halaman 10 dari 10

Anda mungkin juga menyukai